我的青春演讲稿
我的青春演讲稿篇1
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
最近看了一部极好的电影《我是路人甲》,讲述的是一群怀揣着演员梦想的群众演员,在横店追求梦想的坎坷经历,由此我也回想起我那一个多月的群演经历,仿佛又如重回故里,显得如此痛彻心扉的亲切,群演经历的种种就如曾经的我一般,只是我不曾像他们那般持之以恒、矢志不渝罢了。
其中很多励志台词,都让我感触颇深,给了我极大的精神震撼,以此为镜,严苛地审视自身,发现我原来从没有为梦想而真正努力过,我只是常常幻想胜利的果实是如何甘甜可口,幻想欢呼和掌声是如何震耳欲聋,幻想鲜花和奖杯是如何引人入胜,而从一文不值到黄袍加身之间的路,有多漫长、多崎岖、多险要、多坎坷等等,我从来不曾考虑过,想的只是能品尝最后甘甜多汁的胜利果实,这样的想法和五彩缤纷的泡沫有什么区别,五光十色反射着耀眼的光芒,但轻轻一碰就破。
单位里的前辈涛哥,干完一天忙碌而辛苦的工作后,坐在休息室的沙发上,语重心长地说道:"你说这一周怎么就过得这么快呢?一眨眼就到了周末,总感觉时间不够用!"他的这番话,让我想起了《我是路人甲》里面的经典台词:你觉得时间过得快,是因为你想回家泡妞打游戏;我觉得时间过得快,是因为房东在家等我。
再回过头看看我们自己,难道不是一个个平平凡凡的路人甲吗?我们默默无闻地做着自己的本职工作,有时一干就是整整一辈子,我们这些路人甲,也曾经幻想着有一天能遇到自己的春天,遇到自己的伯乐,但世界上有那么多路人甲,伯乐凭什么就选你做男女主角呢?就像电影里某个路人甲所说的:长得不够帅,就努力把戏演好;书读得不多,就努力把事做好,就像我们的上属领导涛哥,虽然只是初中毕业,但他肯钻研、肯学习、肯把一件件小事做好,这样持之以恒的坚持,成就了如今的海阔天空。
涛哥说:每年都有几个月特别忙,今年重复去年,去年重复明年,年年岁岁如此相似,抱怨没有一点用,唯有好好把事情做好,才能一年比一年强,一年比一年好,就像戏剧家洪深所说:我的梦想,是明年吃苦的能力比今年更强;又如苏格拉底所说:人类的幸福生活在于奋斗,而最有价值的是为了理想而奋斗。
每一个有志青年,都不想做一辈子的路人甲,都想有一天能站在舞台上当一回主角,但光想有什么用,天天吃饱睡,睡饱吃能把你送上峰吗?从未流一滴汗,从未流一点泪,就想成功,你以为天上掉馅饼呢?所以认清现实吧,想要得到什么就使出全身力气去付出。
有梦想就去追,有追求才有成功的机会。让我们向着男女主角的方向,一路矢志不渝地狂奔。
谢谢大家,我的演讲完毕!
我的青春演讲稿篇2
踏在海大这片净土上,我品尝到了许多以前未曾所及的滋味。.如今站在这里猛然间,停住飞奔的脚步,在一片宁静中回首,我带着青春的热情而来,犹如浩荡的春风;我带着青春的叛逆而来,冲破高三的桎梏,开始新的征程。我的心,如波涛般的汹涌,如惊涛拍岸般的激烈……211!是一多么耀眼的字眼。海大继往开来,奋发进取,努力为我们营造一个特色鲜明而又综合实力强的人才基地,使我的大学成为一个绚丽的舞台,就像一双红舞鞋下衬托出来的美丽,优雅而温馨,充实而忙碌。而我便在这里,在这里陶冶自己,锤炼自己。
在这里我们是主人,是勇士,是继往开来的开拓者,是品味生活美酒的幸运儿,更是虔诚的梦想的追随者。发掘智慧,积聚智慧,寻找自己的方向,在奋斗中体现于自我价值。纵然我们一生都未能达到心目中的高峰,可只要我们努力过,经历过,思考过,感受过,回忆过,那我们的存在便有意义。作为一个大学生,面对自己的未来,面对前人的希望与后人的责任,我们更要做一个有理想的人,有责任心的人,能够在苦难中不断奋斗的人。
盛开的`生命,不管其如何短暂,依然灿烂辉煌;蹉跎的岁月,只因为它的冗长而加倍空虚!而身在海大的我们又怎么样呢?有梦才有远方,朝气蓬勃的大学生怎能不对未来充满希望?我们因梦想而充实,因梦想而美丽。我们在春天和风里或冬日的炉火边做着那些美妙的梦,灌溉自己的梦想。在颠沛困顿的日子里培养信心,在一朝又一日中,在温馨祥和的阳光下漫步轻松自得,在荆棘丛生的山麓中开辟道路则需要付出血与汗的代价!”
做一个有责任心和使命感的大学生是幸福的,就像花心曾经破碎,但绽放的鲜花让它幸福;就像天空曾受暴雨的冲击,但雨后?美丽的彩虹让它幸福;就像种子曾被泥土埋没,但破土而出的嫩牙让它幸福……睁开久闭的双眼吧,整个世界都将属于我们:完美,合格的大学生!弃燕雀之小志,幕鸿鹄从高翔,感谢生命让我们在海大相遇,在海大放飞理想,选择我们所爱的,爱我们所选择的。有人说:从绝望中寻找希望,人生终将辉煌,每个人的人生乐章,都需要用心去谱写.我的人生,我想用自己的双手去创造.我的大学生活,我想用自己的方式去活出精彩.我想用拼搏与汗水去赢得一片片掌声!
不要把热情深埋于大地之中,不要把青春丢进烂漫的花丛,我们一起去攀登人生的顶峰。让我们把背影留给古老的青冢,让我们把足迹踏向云中的孤松,因为青春是风,人生有梦。我的大学就是我的青春、我的梦!
我的青春演讲稿篇3
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
机遇总是垂青有梦想能坚持的人。或许这份梦想是稚嫩的,但只要不放弃,一切皆有可能。
“叮铃铃……”手机响了,我摁下接听键。“小晚!”手机里传来好朋友七念哽咽而激动的声音:“咱们晋级了!”“晋级了?!”我高兴地跳起来,两个月来所经历的一幕幕重现于眼前。
“你确定要参加‘校园歌唱家’比赛?再过一个多月可要期末考试了!”看着七念递来的海报我惊讶地问。“是的,我要参加!咱们一起参加好不好?错过了,可就没机会了!”她满眼渴盼着盯着我说。“那……好吧”,带着一丝犹豫,我答应了下来。
随后的日子,充实和快乐同在。在紧张复习功课之余,我们有时间就排练,七念的嗓子还沙哑了几天。
随后的日子,挑战与抉择并存。得知我俩要参赛的消息后,许多同学好言相劝,但也有一些表示轻蔑:“就你俩这水准,海选能过吗?可不要‘陪了夫人又折兵’哟!”老师也语重心长地找我俩谈心:“你们还小,这种比赛以后有的是机会,可本学期的期末考试却只有一次,要掂量出轻重!孩子,还是好好复习应考吧!”“怎么办?”七念忧郁地问我。“还记的《士兵突击》中的许三多吗,记的把一池水都洗成墨色的大书法家王羲之吗,记的鲁迅先生讲的‘走自己的路,让别人去说吧’那句名言吗?更何况,都到这一步了。”我以问答她。她想了一会,拉着我的手坚定地说:“坚持!”“对,千磨万击还坚劲,任尔东西南北风!”我郑重地点了点头说,我俩都笑起来。
终于顺利通过了海选。但面对一周后将要举行的晋级比赛和即将到来的期末考试的双重压力,我病了。妈妈心疼地说:“宝贝,实在不行,就别硬撑了。”“妈妈,我没事,我是不会放弃的!”妈妈听了,摇着头叹着气走了。七念经常来看我,同我一起复习,问我最多的一句话:“小晚,坚持还是放弃?”“当然是坚持,我们绝不轻言放弃!”
七天时间转瞬即逝。到了晋级比赛这一天,霓虹灯打到了我们头上,七念慢慢开口:“长大以后,我笑着奔跑,也害怕跌倒失去……”全场安静,曲终,掌声雷动。可能是没有恢复好,又或者是激动,我感到身体有点不舒服,早早回家等待消息。
“喂,小晚?”“嗯。我们晋级了!”“七念,你累吗?”“不累。这段时间的青春我们没有浪费,我的青春我做主!”
我的青春演讲稿篇4
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是《梦想与青春》。
时间流逝,日月如梭,日历一天天地翻过。转眼间,我已告别了那段缠绵的雨季,踏进了多姿多彩的高中生活。当脸上长出了青春痘,当笔下流淌出多愁善感的小诗,当心中有大干一场的冲动时,我意识到,青春已来到我的身边。于是,我有一个梦想:为青春着色。
有时,青春是一杯香浓的咖啡,只有细细品味,才能领悟到青春的味道;有时,青春是一簇沁人心脾的鲜花,只有静静嗅闻,才能体会出青春的芳香;有时,青春是一首轻快的音乐,只有陶醉其中,才能感受到青春的韵律;有时,青春是一个变幻无穷的魔方,只有仔细琢磨,才能参透青春千变万化的奥秘。
其实,我的梦想很容易实现。上帝早已为我们准备好了五彩的画笔,让我们自己调配出心仪的青春色调。红色,奔放热情,代表激情活跃的青春;白色,单纯而圣洁,代表经受不起一丝污染的青春;金色,灿烂辉煌,受人瞩目,代表活泼善交,内心充满阳光青春;蓝色,宁静而清新,象征着海洋和苍穹,代表理智不拘一格的青春。
但什么样的青春才是我的选择?我不知所措地环顾四周,身边的每个人都有自己独特的个性,走着自己独特的道路:在林荫小道上散步,你可曾找到过两块形状完全相同的石块?在森林中徘徊,你可曾寻到过两片相同的叶子?这就是大自然的鬼斧神工。对,上苍赋予每个人独有的个性和独一无二的灵魂。我相信,青春本是“放荡不羁”的,但社会的一些条理规矩束缚了它,使它不能完美地展现我们的性格。可我知道,青春拥有无尽的生气,那些羁绊终究是不能束缚它的。我们有着勃勃的豪情,孜孜的追求。是太阳,就应该发光放热;是雄鹰,就应该展翅搏击天空。这便是青春的本色。
或许,晴朗的天空偶尔会下一场雨,但那也是一场七彩太阳雨。青春中的我们,有快乐、有失意,有欢笑、有泪水,但这都是我们成长的足迹。青春的颜色是赤橙黄绿,阳光下,我们的生活应该七彩斑谰。
何必问更喜欢哪一种颜色?又何必问喜欢哪一种青春?它们不都具有诱人的魅力吗?
我有一个梦想,就是为青春着色。不管浓或淡,只要握住手中的画笔,蘸上属于自己的颜色,那么你眼中的色彩就是青春的色彩。就让我们握住手中的画笔,努力奋斗,创造自己的命运,为青春着色!
我的演讲完毕,谢谢大家!
我的青春演讲稿篇5
以青春的名义出发
亲爱的众成中学的同学们:
大家好!今天,我演讲的题目是“以青春的名义出发”。
__看到抗击疫情斗争中的90后、00后的群像,深有感触:“过去有人说他们是娇滴滴的一代,但现在看,他们成了抗疫一线的主力军,不怕苦、不怕牺牲。”为战疫一线的青年点赞,鼓舞了青年们战疫的士气,也指引着青年们在新时代的各个战场上担当有为,为勇夺胜利贡献力量。
一代人有一代人的责任和担当。曾几何时,由于没有经历过的战争年代的艰辛,90后、00后被大多数人贴上了“叛逆”“张扬”等标签;曾几何时,在父母眼前,90后、00后还依旧是个“孩子”。然而,在这场防控疫情的阻击战、人民战中,他们站在抗“疫”最前线,变成了独当一面的战士、勇士,用热血、坚毅、奉献,书写着战“疫”的青春故事,淬炼着年轻的脊梁,彰显着青春的担当。
恰同学少年,风华正茂。作为00后的我们绝不是娇滴滴的一代,更不是时代的观众和看客。迈入新世纪,我们将以青春的名义出发,担当奉献,勇毅前行,不负青春,谱写壮丽的青春之歌。
不负青春,要保持战略定力。心定则谋定,谋定则事成。保持定力,不随物流,不为境转,才不会贻误事业和人生,才能不负青春。而定力源于坚定的信念。作为00后,我们要不负青春,不负人民重托,就必须坚定理想信念,筑牢精神支柱,加强对自己主观世界的改造,坚持用科学理论武装头脑,牢固树立马克思主义世界观、人生观、价值观,保持好战略定力。
不负青春,要锤炼过硬能力。本领过硬方能落实担当,方能从容应对各种挑战。无论是成就自己的人生理想,还是担当时代的神圣使命,我们都必须努力提高内在素质,锤炼过硬本领;通过刻苦勤奋的学习,不断练就过硬本领;要勇于走出“舒适区域”,加强自我锤炼,努力使自己的思维视野、思想观念、能力水平跟上时代前进步伐,跟上事业发展需要。
不负青春,要激发不竭动力。动力来源于对事业的热爱,对目标的执着,来源于必胜的信心。动力是干事的条件,作为00后,我们要树立勇于奋斗、不懈奋斗的思想,始终牢记初心使命,永葆不懈奋斗的根本动力,以愚公“挖山不止”的精神激励自己,勇挑重担、勇克难关、勇斗风险,斩关夺隘、一往无前,用必胜的信心开辟希望的原野。
岁月不老,青春不朽;生逢其时,重任在肩。跟着春天步伐,让我们以青春之我、奋斗之我,接好时代赋予自己接力棒,既着眼当下,为打赢战疫双胜利而贡献青春智慧,又要立足长远,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献青春力量,努力在祖国的万里长空放飞青春理想,在复兴的壮阔征程激扬青春活力,让青春不负梦想、奋斗不负时代。
谢谢大家!
我的青春演讲稿篇6
尊敬的老师、亲爱的同学们:
天边,一抹晨夕,似娇似柔,淡淡的云彩,似乎风一吹就会消散,万里晴空,晨光大放光彩,渐渐地,消散、清淡。
青春,就好比那天空中的光彩,越加有活力,耀人。而坎坷就正如那大团大团的阴云,阻挡我们,考验我们,让我们失去普照大地的机会,始终,我们会战胜那阴云,破除困难,迎接胜利,这样之后,阴云就便会悄悄地隐没了身影,为我们的成功感到高兴。我们在不断地壮大自己,并突破层层的阻碍,闪烁光芒。向我们心中的理想,向着希望前进。因为我们正值青春年华,我们正在路上。
沫空,等待着我们的展翅,天边的故事,等待着我们叙写。傲慢、浮躁的我们迷茫了吗?我们会在希望中渐行渐远吗?我们的朝气何在?不就是和日出西山的太阳一样娇艳似火吗?或许,有人会想,我也俱有这种朝气,可为什么在前进的道路上停止不前?是不够有决心吧?是做的不够好吧?为什么要在失败过后才找到正确的方向呢,荡然无存的不一定是失败之后,也有可能是在失去了自我之后,不要在自己风烛残年的时候才知道青春的珍贵,珍惜你拥有的青春,不要放弃自己美好、光明的前途。我们正风华正茂,年少轻狂,并不会去等待黎明的绝望和黑夜的恐慌。青春的我们啊。放下心中的包袱,跟着青春作伴吧!
我们欢笑过、哭泣过、痛苦过、喜悦过,我们拥有的青春并不永存,要懂得珍惜,我们失去的已成了回忆。要实现自己的价值,就要有所努力。不要默默的哭泣,因为,那是自我堕落,是青春的阳光在激励我们吗?是漫漫夏日,静静的倘佯在微风中慢慢成长。是那个叫我们永远不要放弃的理念吗?或许在那年,我们有过誓言,要好好珍惜彼此,要珍惜自己的青春年华,不要等到以后长大了才知道童年、青春有多么珍贵。
我们,日出西山,正骄傲着青春;我们骄阳如火,正挥霍着年华。
珍惜你现在拥有,因为,青春不在重来。
我的青春演讲稿篇7
尊敬的老师、亲爱的同学们:
教师的形象被无数人描绘过,教师的品格被无数次赞美过,或用文字,或用音乐,或用画笔,或用镜头……虽然这些作品来自不同的时代,不同的种族,不同的文化,但师爱那无私深挚的感情却永恒不变。
小时候,经常怀揣羡慕,偷偷地阅读爷爷案边那一本本已被翻旧泛白的教课书,翻看一摞摞用红笔批改过的作业本;渐渐地,懂事了,家中总会充斥着从书房内传出的,爸爸与爱徒们谈至兴起时的喝彩声;后来,长大了,我将师范类院校的名字写入了报考志愿表中的第一栏;终于,要真正走上我向往已久的三尺讲台,我急切地恳求他们赐予我一剂能够成为优秀教师的灵丹妙药,然而,两人却只是言简意赅地告之———为师,别吝惜你的爱,将师爱放飞。
曾经有朋友问过我这样一个问题:“身为一位‘80后’的青年教师,在学校面对的是一群‘90后’的学生,你们的关系会是怎样的呢?”他的问题让我想起了一件趣事儿———一次课后,一位男生递给我一张纸条,上面写着:“对不起,我不是故意的。”末尾还附了一张精美笑脸的小贴图。我莫名其妙,不知他因何事向我道歉。我笑着向他招手,他走到我面前带着歉意说:“下午上课你给我们讲课结束时,要求课代表明天早自习就收作业,我当时捏着嗓子说了一句‘这是为什么呢?’,下课同学们都说我,‘看你把老师说得脸都红了!’我向你道歉。”一时间,一股暖融融的东西在我心中流淌……想到这里,我微笑答道:“课堂内,我用知识孕育成长,用智慧开启心灵;课堂外,我用真诚呵护纯真,用信赖聆听稚嫩。亦师亦友的我们,携师爱同行。”
“桃李不言,下自成蹊”,两年来,我已渐渐明白,只有有爱心的教师,才能培养出有作为的学生,因此,我时时刻刻都在用心诠释“师爱”这两个字的真谛,用自己诚挚的爱去温暖每一位学生。这爱中有耐心的倾听,有不懈的希冀,有真心的鼓励,有深厚的情意……这种能超越一切的爱,如同剪不断的脐带,紧紧地牵系着我们;化作甘霖,洒落在学生的心田,悄无声息地滋养着每一棵生命的幼苗。
作为教师,如果孩子们期盼一缕春风,那么,我愿献上整个春天;如果渴求一滴海水,我愿倾其一片海洋;如果要拮取一片红叶,我愿给予整片枫林……而我所需要的,只是在青春年华,放飞师爱,伴着我可爱的孩子们,风雨兼程,一路同行!
我的青春演讲稿篇8
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
人长得越大丢失的东西就越多。的确我也把最初的自己弄丢了,并且沿着成长这条路的旅途一路成长一路丢。
曾站在镜子前,看着镜子里的自己依然是昔日的那张脸,却少了昔日的拼搏和努力。像在逆风的方向,本想让自己学会飞翔,却被自己的胆小和懦弱打败,选择了投降。
虽然知道逆风的方向更适合飞翔,可被自己的懦弱阻挡。夜里看着无限天空,点点的星光,暗暗许下愿望:一定要让自己的羽翼自由的翱翔,享受快乐幸福的时光。
是谁矫情的说少年不识愁滋味?我看并非如此,在这个追梦的花季,追随独立与自由,也是一个叛逆的花季,崇尚着自由的个性。
有人曾说,青春是一道明媚的忧伤,明媚在于它的激情昂扬,叛逆与轻狂却写进了它的忧伤。成长总是这样,像水流的太急,没等我有了勇气面对的时候,它就走远了。有时也因为种.种原因,犹犹豫豫,唯唯诺诺。最终还是选择放弃,懦弱也最终将青春的光环打掉。
如果成长的旅途没有败给懦弱,或许就不会执着的走下去,就像失败是成功之母。或许我也不会顽强拼搏着争取自己想要的东西。亦或许我已拥有了自己想要的光环。有时总是欺骗着自己,一句智不如人,敷衍掉了多少斗志,敷衍掉了多少青春。
时光荏苒,这一路匆匆的路途中,我忘记了太多,丢掉了太多。可却永远记得那些年经历过的风风雨雨,见过的人,做过的事,走过的路,吃过的苦。有过的坚强与自信执着,有过的拼搏。
或许我应该拨开层层云,看天有多蓝。吹散层层迷雾看路究竟有多远……