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高三前励志演讲稿范文5篇

| 郭家2

成功的人分三种,一是一路,志在必得的,这样的同学身上有一股霸气;二是快马加鞭,更上层楼的,这样的同学身上有一种志气;三是力挽狂澜,异军突起的,这样的同学身上有一身的骨气。下面给大家分享一些关于高三前励志演讲稿范文5篇,供大家参考。

高三前励志演讲稿范文(1)

尊敬的老师、同学们:

大家好!

看过很多写高三的文章,不是什么艰苦难熬就是什么魔鬼训练,还有什么黑色、灰色,阴霾,多云等等,反正是无所不用其极地描述高三生活的黑暗。也看过很多高三学生走上极端的例子,像精神错乱啊,神经失常啊,跳楼自杀啊,这样的例子举不胜举。

然后阴影就这样一届一届的传承下来,慢慢地堆积起来,然后每个人都谈虎色变,闻风丧胆。

“高三是一个魔鬼训练营。”

“高三是孙悟空以往修炼过的八卦炉,熬得过就有火眼金睛,熬可是就死路一条。”

“高三是一座巨大的工厂,学生是一部部机器,机械地完成接踵而来的任务。”

“……”

每个人都有选择自我的命运的权利与方式,高三只是中国应试教育的终端考验。我不想去讨论应试教育的是非,因为每一种事物的存在都有它的合理性与弊端,只是每个人从小就受到应试教育的熏陶,造就了一大批的“高分低能”,成全了一大堆的“大学梦”,也夺去了一条条脆弱的生命“生命诚可贵,大学价更高。”

我的高三没有太多的喧嚣,我从来就不是教师眼中的“乖小子”,别人在玩的时候我认真地学习,别人在学习的时候我疯狂地玩。我很庆幸我只玩了一个月,却学到了别人学了一年也学不到的东西,也许很多东西本来就没有定数。

高三有太多的选择,太多的思考,并非能够以简简单单的“逃避”来躲过,每个人都背着一个大包袱,走到哪里都是嗡嗡地叫着走路背英语,吃饭念公式,睡觉想习题……高三真的要如此拼命,粉身碎骨,义无返顾吗?

我不得不又回到教育的问题。看过这样一句话,“习惯常常决定一个人的成败。从这个意义上来说,教育的任务就是要培养好习惯。”原先教育的任务不是考试。我不明白这是教育的本意或者是教师学生理解错误。家长看中的是分数,教师看中的是成绩,学校看中的是成就,是对学校的贡献。学生是一部学习的机器,不是说现实是残酷的吗,是啊,现实就是这么残酷,文字只是表达一种思想而已,而不必须就是现实啊!

一个人蜷缩在房间阴暗的角落里,然后高三说它来了,然后坐直身子,支撑着疲惫的双眼,翻开书本,红色的字迹刺眼,动了动嘴唇,想说些什么,却发现整个世界只剩下我一人了。于是关上台灯,开始一个人的沉默。

对于高三,我真的想说些什么,但我已说不出口!

大年初一,打电话给教师拜年,教师立刻就给我灌输什么考试啊、复习啊,什么一模重要、高考重要之类的思想,然后在大年初一一个人躲进不见天日的房间,对着书本发呆,写着一些无聊的文字,表达一些委霏的思想。我不明白会不会有人像我这么傻。高三,我已深陷其中,我想我已经没有资格去评论它了吧。

高三前励志演讲稿范文(2)

亲爱的同学们:

大家好!

爱迪生为了发明电灯泡,无数次试验钨丝;居里夫人为了发现镭的放射性,无数次失败;时至高三,为了跨越高考,我们无数次在和难题抗争,欲与其抗衡。

高三,要的不是放弃

别问别人为什么,问问自我凭什么。

霍金是一个懂的感恩生活和乐观不屈的人。在他21岁得知自我患上了不治之症后他也消沉过一段时间,极度失望时他做了一个梦,梦见自我努力去帮忙一些人们。医生当时预测他最多只能活2年,但2年过后情景并不是十分糟糕。

之后他又想到了以前曾和自我一个病房的男孩,那个男孩第二天就死去了。他似乎明白了什么,他觉得自我还不算倒霉,不应当就这样放弃,自我17岁就考上剑桥大学,拥有异乎常人的头脑。患病后,霍金为了家庭,为了自我的梦想,果断的“站了起来”,继续了自我的研究。他自我在个人传记中谈到,他并不认为疾病对他有多大影响,他每一天都陶醉在自我的世界之中,努力不去思考自我的疾病。

同时,他又努力证明自我能够象常人那样生活!霍金在自我的生活中,只要能做到的事情绝不麻烦别人,他很憎恨别人把自我当做残疾人,他说:一个人身体残疾了,决不能让精神也残疾。

没有任何人的人生是一帆风顺的,只是自我将其夸大无穷。越过去,便是一马平川。

高三,要的不是迷茫

只会幻想而不行动的人,永远也体会不到收获果实时的喜悦。

每个人都想获得成功、走向辉煌,可是,这并不是轻而易举的事。一个人要获得成功,必须勤奋努力。又坚定地目标并为之努力奋斗是每个人成功路上的必需品。他没有双臂,但能用双脚弹奏出美妙的钢琴曲;他从没有抱怨命运的不公,总说自我要精彩地活着。他就是有着断臂王子之称的刘伟。他常挂在嘴边的话是:拥有的永远比失去的多,至少我还有一双完美的脚。用这双脚吃饭、穿衣、游泳、

弹钢琴、上网、开车,别人用手能做的事情,我靠一双灵活的脚也能去做,并且,能做得很好。

刘伟认为,人应当热烈地拥抱这个世界,很好地活着,做自我喜欢的事情,有自我的奋斗目标。能和自我爱的人在一齐,能把自我喜欢的事情做好,做得完美,这就是很精彩的生活。

时光不允许我们迷茫,生活不允许我们懈怠。

高三,要的是有恒心

“行百里者半九十”,最终的那段路,往往是一道难越的门槛。

王充曾说过:“凿不休则沟深,斧不止泽薪多。”马克思写《资本论》花了40年;摩尔根写《古代社会》花了40年;歌德写《浮士德》花了60年;哥白尼写《天体运行论》花了36年;徐霞客写《徐霞客游记》花了34年;列夫托尔斯泰写《战争与和平》花了37年。

英国伟大的科学家牛顿说过:“一个人做事若果没有恒心,它是任何事也做不成功的。”的确,要成就一番大事业,若是没有恒心,那是不可能的。

这年高三:奋斗不息,努力不止。

高三前励志演讲稿范文(3)

亲爱的同学们:

大家好!

或许在追梦的路上我们会遇到太多的磨难,或许在这期间我们会流下多年来未曾流过的泪水,但你可曾想过:不是每一份成功都会轻而易举,不是每一份收获都无需汗水的培植。。

阳光下不只是坦途,但阴雨天也不是仅有惆怅,用我们的努力去创造属于我们的人生,用我们的汗水去滋润那条寻梦之路。为了一个共同的梦,我们坚持到此刻,单凭这一份执著,我们就没什么好羞愧。努力过,付出过,追求过,我们就没什么好遗憾!

昨日的失败,只为明日成功之花更加绚烂,只要有信心,梦想就不会破灭。

追梦的路上总会有荆棘,心灵的历程不总是一帆风顺,因为我们有梦,有梦想,所以我们敢于拼搏,敢于应对。失望悲痛后还应应对前方的路,苦痛悲愤削去时,还当拿起笔勾画人生。

因为我们年轻,所以我们要经历太多苦难;因为我们有梦想,所以注定我们的前方不会平坦。就算风雨打折我们寻梦的翅膀,伤好后我们还应试着飞翔,没有谁的人生会风平浪静,没有哪只鸟不渴望飞翔。失败并不能使我们绝望,就算风雨兼程,为了心中的梦想,我们还应向前。

不要再伤感了,不要再沉寂在悲痛之中了,悲痛、绝望并不能使我们靠近梦想,仅有把所有的不快,所有的苦闷抛之脑后,全力以赴地向我们的梦想迈步,我们才能收获期望。就算最终我们败在了那个战场,可我们完整地经历了那个过程,为了那个共同的目标努力过、奋斗过、付出过,我们就没什么好遗憾。

因为我们有梦想,所以我们不畏苦难,为了心中的向往,我们奋勇向前;因为我们年少轻狂,所以我们迎难而上,为了出口的铮铮誓言,我们不畏艰难。是雄鹰总要高翔,是翠竹总要拔节,是种子总要破土,是金子总会发光。

高三前励志演讲稿范文(4)

尊敬的老师、同学们:

大家好!

别再把沮丧挂在脸上,别再把忧伤写在心里,别再把自责天天重复,别再把一些小小的缺点盲目的放大,换一个角度,换一种心态,你有没有发现,其实你已经很优秀!

三年高中,身边的同学有的选择了放弃,有的随波逐流,而你坚持到今日,这说明你首先是一个很有毅力的同学。人生中难得的不是一时的冲动,而是长久的坚持,和因为坚持所体现的毅力!相信这三年里面,有很多东西会对你产生诱惑,是你用一颗睿智的心,辨别良莠,决定取舍。是你对自我的目标深信不疑,努力拼搏。

相信这种因为自我切身经历的拼搏所塑就的毅力,会成为一生的宝贵财富!

三年的高中生活,成就了你坚强的性格。坚强不是与生俱来的,它是一次次的成功失败对心智的磨砺,它是我们痛定思痛的大彻大悟。如今回首,想一想那些过程中经历的尤其是一些不太顺利或经受挫折的事情,不都在我们的反思中赐予了我们无穷的力量吗你养成的坚强,已经构成一架坚实的阶梯,将通往梦想,抵达成功!

三年,你已经变的很有气质,很有涵养。气质就是内在涵养的体现,内在的涵养来自于知识和素质的提高。这三年,你积累了包括文化、做人处事等丰富的知识已经从内在和外形进行了最好的塑造,一个肚子里装满墨水的人,体现的不仅仅是一种书生气,更是一种自内向外自然透露出来的气宇轩昂的品质。

你的本事获得了巨大的提高,相信高一的时候你为自我应对的众多的知识感到束手无策,怀疑自我能不能把它们学好,而今事实已经证明,所有的知识装进了脑袋,那么多的书籍被你踩到了脚下,同时学习十几门的课程,竟然也是如此的游刃有余。能自由的遨游在知识的天空,不就是因为你有了能够飞翔的本事吗!我们接下来需要做的,就是继续增强自我的本事,在高考的战场上,势如破竹,摧枯拉朽!

其实你还有很多的优秀,自我去把他们找出来吧!相信每一个优秀就是自我的一个闪光点,每一个闪光点都会让你增强自我应对学习、生活的勇气和信心!也必将会打造一个更优秀的你和你的未来!

备战高考的路上,相信自我的优秀,创造自我充满阳光的未来!

高三前励志演讲稿范文(5)

尊敬的老师、同学们:

大家好!

转眼你已经高三了。我想你此刻应当变成了家中的重点保护对象,变成了教师口中背水一战的将军,变成了自我的敌人,也变成唯一能与自我同行的人。

如果你失眠,敏感,压力大到想骂人,走在路上都会莫名的想哭。

如果你嫉妒,自卑,绝望到想放弃,对自我未来感到深深的恐惧。

别怕。这些都是正常的,是高三学生常有的竞技心理,它们充斥在生活的各个角落,把人逼到一种接近病态的心理状态。

那些极端的感受正在扩展你生命的张力,我明白让你与更多的负面情绪交锋是一件残忍的事情。日光灯下正在晚自习的教室,只剩下沙沙的写字翻书声,纵使全班坐满了人,课本字典和卷子堆得满满当当,你还是会有一种深深的落寞。

这明明是一场千军万马齐发的长途拉练,你却踽踽独行。

我记得我高三的时候,每一天六点默默起床,穿衣服,收拾好出门。去超市买一袋面包,一瓶牛奶,穿过清晨薄薄的雾,登上五楼的自习教室,开始背书,整个人机械式地活着,偶尔看东边冉冉的朝霞,看飞鸟停歇在屋顶,也觉得是永恒的安慰。

放在自习室的“资料”被折了又折,画了红圈表示要注意的地方又会被画上一个绿圈。水性笔经不住周考和月考,本来一支一支买,之后直接买一大盒。

高三的时候大家的情绪都变化无常,教师讲题时一个无意的口误都会惹得大家狂笑许久,下课时会玩一些异常幼稚的游戏,因为情绪都是绷着的,抓紧能笑的时刻大笑,其实心里也明白没什么好笑的,那就跟着大家笑,以为就能够忘记暂时的难过。

走廊的墙上贴着上一次月考的成绩,单科前十用大红色纸,全年级前100用粉红色纸,那些被量化的成就感和自尊心,用数字和排行标记出来,公布于众。

多少次没有人的时候,我久久地凝视那些名字,计算着自我到达某个名次的可能性。仿佛这就是我未来人生中所能到达的高度。

那段时间是我至今为止,生命中情绪起伏最大的一段时间,我妈一度以为我得了忧郁症。爸妈给我吃安神补脑的口服液,带我去江边吹风。我平静地说没事,说着说着就开始哭,哭完了自我平复下来,告诉自我有什么好哭的,拿出练习册,写着写着又想哭。

我们各自期待着不确定的未来

总之,在那些时间里,我将自我投身于一项所谓的“人生事业”,偏执又脆弱,盲目又胆怯。我们闺蜜几个经常靠在栏杆上吹着晚风,诉说着各自心仪的学校和没有着落的未来。

我早起晚睡,拼命刷题,让自我在绝处中亢奋起来,我的高三是和自我意志进行决斗,是与那些摸不透的未来和当下的迷茫不堪进行较量。我觉得我完成的不仅仅是一次考试,还是一次与自我的对峙,在那些几乎陷入深渊的时候把自我救了出来。我为自我感到骄傲。

还有一些人,不甘败绩,今年立志再上一次战场,一洗前耻。请不忘初心,勇敢坚持。

还记得我哥高四那年我高二,三月初的周末,我去他复读的学校看他。坐了很久的公交车,来到那所位置偏僻的公立学校。下着雨,满目清凉的绿色,我撑着伞在教室外等他,教室外有一面矮墙,爬山虎环绕四周,鲜艳的绿与中间红得醒目的高考倒计时交相辉映,触目惊心。教室里上着英语课,教师机械式地念着试卷选项,学生们松散地回答声穿过厚厚的试卷垒成的墙,也散去了。这样压抑地氛围让我一下子对高考恐慌了起来,明明白洪荒不久后就会滔天,却还有“高三”的人顶着,暗自侥幸。

下课后,我哥出来,他消瘦不少,拍拍我的肩膀,领着我去饭堂打饭。他坦言高三那年是他最堕落的时候,刚开始是侥幸,觉得自我聪明,能赶得回来,累了就逃课出去打游戏,想要暂时的放松。作业一多就选择逃避,越逃避,和他人差距就越大,大到让他没有感觉了,明白追不上了,就草草放弃了。成绩出来,惨不忍睹。

我们兄妹之间的谈话向来是玩笑居多,可那一次他那么冷静而认真的和我说起生活境况,我拼命想把自我逼成一个大人,好说出些安慰而有用的话。却被他那些鼓励和关心压了回去。我觉得我哥一下子变成真正的大人。

最终他考上了本地的一所尚可的大学。

前段时间我去他的学校看他,他已经快大四了,此刻在学校自我创业,组了团队做比赛,起初四处碰壁,之后绝处逢生,拿到融资,业务渐渐做大,如今风生水起。他准备去广东闯一番,说失败了大不了重新来过,年轻就要多去闯多努力一些。

他说:“和社会接触了,才明白以前的自我是多么幼稚。想想还是以前好,什么都不用担心,可是此刻长大了,爸妈也老了,不扛起来不行。”这和我记忆里陪我过家家的网瘾少年完全不是一个人。

我身边有一些复读过的人,他们并不避讳自我记忆里多出来的那一年,他们中有个共性:进了大学之后往往更加努力,更有勇气更敢拼,对于所得的一切也更加珍惜。没有人明白他们在本不该多出的那一年里发生了什么,可是我明白他们中大部分的人都很优秀。

人要学会用经历过的艰难和不堪打磨自我,并且学会珍惜当下创造任何可能性的机会。

所以不要认为自我背负着更大的压力,你所失去的东西会让你比其他人更加懂得珍惜。这份铠甲也会磨练得更加坚硬。

坚持本身就是最好的答卷

我一向不明白该怎样去鼓励那些即将经历高考的孩子们,因为那些加油的大白话在此时已经变得麻木而失去新意。

我只能告诉你,你目前难熬的这些艰难时光,我也经历过。过去我认为那是黑暗而没有边际的,此刻回想起来,那是一段有光可循的可爱日子。

因为到了大学,你将失去了一个理所应当的目标,这可能是应试教育的悲哀。目前你虽然很累,可是前所未有的充实,别人告诉你,上了大学就解放了,可是真正到了大学,不再“劳其筋骨”,却“心为形役”,再也没有人逼着你前进了,那些无所事事的时候,迷茫焦虑的时候,为未来担忧的时候,并不是你们口中的简便,我们承担得了你们如今承受的“重”,却很难承受这份心理上的“轻”。

我的一个学姐以往这样和我形容备战高考:“这是一段单纯为自我努力的时光。无关他人,我的每一份努力都会原原本地回馈在我自我身上。”

你所做的事情都在很大程度上是有回报的。如果你的目标985,211或出国留学。请必须坚持好此刻的成绩并且精益求精,如果你上进但成绩起伏不定,必须要反复琢磨自我的答题弱点然后一点点改掉,如果你成绩真的很差差到绝望,我还是期望你能抓紧一点是一点。

当你意识到晚了的时候,恰恰还是早的。相信我,200多天还能够改变很多事情,我那个时候数学就突飞猛进三四十分。

可能正在高三的你,每一天素面朝天,常常失眠,咖啡当水喝,压力大了还会暴饮暴食,刘海被夹起来因为总是长痘,你不关心家国大事,你只关心成绩和排行,连那个想到就会脸红的人都紧张到不会梦到了。

你还是会怕忽然点你名字的班主任,会在每次月考完默默计算自我的成绩然后偷偷打听别人的,你觉得你一辈子都不会忘记矛盾观的原理方法论了,你甚至觉得隔壁那个上课偷偷擦唇膏的女生有些不务正业。

可能几年后的你会花枝招展漂亮许多,更在乎哪个牌子的口红颜色更漂亮,你再也想不起矛盾的主要矛盾和次要矛盾的方法论是什么,可是你想到那个以往不起眼的自我,想到那个那么固执而努力的,每一天会打着手电背书到睡着的自我,是多么多么的可爱。

因为那样的自我不会再有。

以为感慨很多,所以想把这些絮叨送给那些准备高考的孩子啊,我们站在那道“坎”的对岸看着正在艰难跋涉的你,真诚地为你的坚持和努力感到佩服,也衷心祝愿你能拥有想要的一切。

我告诉你,其实相比高考试题,最难的考卷,就是整个高三本身,你所坚持的一切,其实是最好的答卷。


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