励志教育的演讲稿作文
一个好的演讲稿应该有创意性和趣味性，能够吸引听众的注意力并激发他们的兴趣。写励志教育的演讲稿作文要注意什么？这里给大家提供励志教育的演讲稿作文下载，供大家参考。
励志教育的演讲稿作文篇1
尊敬的评委、亲爱的同学们：
大家好！今天我演讲的题目是《中考励志演讲稿》。中考，是每个初中生最为重要的一场考试，决定了我们的学业和未来。而这场考试，不仅仅是一次简单的考试，更是一个考验我们勇气、毅力和坚持的过程。因此，我想和大家分享一些中考励志的经验和故事。
首先，坚持不懈是实现目标的关键。在备战中考的过程中，我们肯定会遇到许多挫折和困难，但是我们不能轻易放弃。例如，每天我们会需要学习很长时间的课本，这对于我们来说是一项非常挑战的任务。但是，只要我们坚持不懈、一步一个脚印，无论如何也能力战斗到底！
其次，方法是改善学习的最佳方式。每个人的学习方法都不一样，所以我们应该找出我们的最佳学习方法。我们可以结伴而行，互相资源共享，研究在学习过程中的难点和容易出错的部分，制定出合适的计划，这样就能更有效的提高效率。
另外，不要害怕犯错。每个人在学习的过程中，都难免会出现各种错误，但是这并不意味着我们失败了。相反，错误是我们学习的首要步骤。我们要坚信自己，对于错误要及时发现并及时纠正。重要的是要积极的认识到错误的原因，并找出更好的方法避免犯同样的错误。
最后，成功在于努力和坚持。成功不是一蹴而就的，而是通过努力和坚持得来的。同样，中考成功也需要我们努力和坚持。只有经过我们不懈的努力和坚持，才会迎来成功的降临。
尊敬的评委、亲爱的同学们，我们青少年是学习与成长的过程中，最需要引领的群体。因此，我希望每一位同学都能以一个积极、乐观的态度面对中考，坚持不懈、坚信自己、努力拼搏、迎接成功！
谢谢大家！
励志教育的演讲稿作文篇2
各位朋友：
大家好!
什么是正能量?在我看来，能让你积极有活力的，就是正能量。
一个阳光般和暖的微笑，就能映照出一天彩虹一样的心情，正能量其实很简单，无处不在。简而言之，能让你激动并振奋的，那就是你所需要的——正能量!
这种本是精神层面的东西如今也慢慢的实化起来，科学研究表明，快乐的时候能分泌促进新陈代谢的物质，正能量能有助于我们的健康。诚然，乐观开朗本来就是健康的一部分，有一个充满正能量的积极向上的态度，总是有益无害的。
而反观现实，冷漠似乎已经成为我们的一种习惯，我们可以对一个被车碾过的小孩视若不见，也可以对因路滑而滑到在街上的老人熟视无睹，负面的能量似乎在暗中隐隐涌动，汇集。如果没有正能量，万物枯萎，动力机都会停下，人类更是无法生存。对于我们来说，正能量并非维持生命，而是给予我们一种乐观积极的人生态度和爱的力量。这种正能量是能传递的。
是的!我们需要正能量，给自己充满正能量，给社会传递正能量!
如何找寻正能量呢?也许我们可以从他认出获得，但是整日靠他人“接济”未来的正能量又何能缓解现代都市的压力,况从生物学的角度来说，能量在传递过程中会不断损耗。自己动手，丰衣足食。事实上正能量也正是这样藏匿于我们的眼皮底下：也许就溶在一杯咖啡里面，也许就隐于一行优雅的诗句里，也许就呆呆地在每个慵懒闲适的恰到好处的午后等着我们。不同于真正意义上的能量，正能量并非与什么东西是此消彼长的关系，所以只要我们想就可以创造出无止境的正能量，从别人出汲取，不如自己创造。
可有的人总爱抱怨说，我的上司太苛刻了，我的老师太严厉了，我的父母一点都不关心我的想法，总之我的环境整个儿一个都是负的，我何去寻找正能量?与积极乐观的人交往能感受到他们传递给你的正能量。正能量还包括了爱与奉献，传递爱也是正能量传递的一种形式。把能量继续传递下去，我相信你一定会生活在一个积极快乐的环境里。
如果不能适应它，那就尝试去改变它吧。培根说：“如果你有一份快乐，你将它告诉别人，那么你将拥有双份的快乐。”所以，不要吝啬你的正能量，将他释放出去，你将拥有更多的正能量，所以从今天起，给上司一个微笑，给你的老师一份赞许，赠你父母一个拥抱，慢慢的，也许你就会发现，你和你的周围充满了正能量。如果每个人都如此的去做，正能量就将会像太阳一样散射出去，也许我们再看到路边无助的老人，寒夜里啼哭的幼崽，我们就都会伸出一只手。这样乌托邦式的世界将会是何等的有意义，有快乐?
一个充满正能量的世界!
阳光温热，岁月静好，我有一所房子，面朝正能量，春暖花开。
励志教育的演讲稿作文篇3
老师常对我们班干部说:“当班干部就要负责任,就要起带头作用,同学们推选你,你就要向同学们负责任。”老师说得没错,但是当班干部,尤其当班长很耽误学习,每当期中考试、期末考试前,我都会放松班干部工作。比如要去学校开的会,我就请病假,该班长做的事情,我就花言巧语推给副班长或其他班干部去做,总之,自己学习不能耽误,学习成绩不能下降,始终要保持在前3名。
由于自己对班长工作没有尽到自己的责任,失去了同学们的信任,让大家很失望。在一次班会上,同学们给我提出了尖锐的批评,说我没有尽职尽责,说我太自私,只顾自己,有的同学还提出罢免我,这一下,我才知道自己的问题大了。老师也找我谈话,老师说:“大家可以选举你当班长,你辜负了同学们的希望,失信于同学,大家也可以罢免你,这就是对班长工作不负责任的后果,但是老师和同学们还是想再给你一次机会,希望你把握好自己,重振失去的信心和希望。”后来怎么样了呢?当然,我没有辜负老师和同学的希望。教训的警示,老师和同学们的支持,我重新又回到了同学们的信任中,那就是因为,我对班长工作有了强烈的责任感。
通过这件事,我深深体会到,责任就是认真做好自己该做的事,而不是徒有虚名,不做实事。责任就是不要私心杂念,不能投机取巧,不能只打自己的小算盘。责任就是信任,就要说到做到,而不是口是心非,表里不一,说一套做一套。责任就是坚守,就是要经受住考验。我生活的路还很长,我要让责任铸造我的心灵,让心灵在责任中成长。
点评:生活中的教训是改正错误的机会,演讲者深刻认识到“当班长就要向同学们负责任”的真正含义。揭示了如何做,才是一个有责任感的人。“大家可以选举你,大家也可以罢免你。”这不仅对当班干部的同学有深刻的教育意义,也有着较为深远的现实意乂和社会意义。
励志教育的演讲稿作文篇4
各位老师，同学们：
大家好!
我演讲的题目是《励志成功，始于信念》。我先给大家讲个故事。
在非洲的一片茂密丛林中，走着四个皮包骨头的男子，他们扛着一只沉重的箱子，在密林里踉踉跄跄地向前走。他们跟随队长进入丛林探险，课时，队长却在任务即将完成时患疾病二不幸长眠于丛林中了。
临终前队长把亲手制作的箱子托付给他们，并十分诚恳地说：“如果你们能把这个箱子送到我的朋友手里，你们将得到比金子还宝贵的东西。”
埋葬了队长之后，他们便扛着箱子上路了，道路越来越难走，他们的力气也越来越小了，但他们仍然鼓起劲往前走着。终于有一天，绿色的屏障突然拉开了，他们历经千辛万苦之后终于走出了丛林，找到了队长的朋友，可是那个朋友却说：“我一无所有啊!”
于是，打开箱子一看，竟是一堆无用的木头!就这么个故事，看起来队长给了他们一箱无用的木头，其实，他却给了他们行动的目的，使他们获得了比金子还贵重的东西——生命。这个故事启示着我们学习、做任何事情必须要有明确的目的和奋斗目标。
聋哑人跳起了美丽的千手观音，盲人登上了珠穆朗玛峰，双腿下肢被截去而重新驾驶飞机返回蓝天……许多正常人都难以做到的事情，这些残疾人却把它们变成了现实，这不能不让人感到惊讶，也更被它们坚韧的毅力、永不放弃的精神所感动，他们成功的主要原因就是有着必胜的信念，朝着目标，永不放弃。
“凡事预则立，不预则废”，确定了奋斗目标，如何才能坚持不懈，如何才能永不放弃，那就必须要有行动的计划、成功的信念，这是你行动的向导，是你挖掘和运用体内潜能的催化剂。
如果你认为自己十分突出，你就真的会很优秀;如果你想象渺小，你就会落后于人;如果你想象勇敢，你就会真的无所惧怕;如果你想象辉煌，你就会变得很伟大。
因为当你行动之前进行头脑热身，构想要做之事的每一个细节，梳理心路，然后把他们深深铭记在脑海中，当你行动的时候，你就会得心应手，应付自如。
同学们，励志要有明确的目标，目标的实现要有成功的信念，从现在开始，让他们在你的想象中成为现实——去感受它们、经历它们、相信它们。相信，不久的将来你就会看到它们最终变成现实。
我的演讲完毕，谢谢大家!
励志教育的演讲稿作文篇5
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
矫健的苍鹰扇动着双翅，翱翔在高空，无畏的目光点亮我们前进的道路，寻找自己的天堂。它自信，得到诗人的讴歌；它自强，受到英雄的敬仰。苍鹰尚且如此，满腔热血的我们又该如何主宰自己的人生呢？
生活中有这样一个故事：
一位中国留学生以优异的成绩考入了美国一所着名的大学。怀揣着梦想，他告别了父母，远离了家乡。但是，入学不久，他就提出了退学。理由很简单：生活饮食不习惯，父母所给的生活费已经花完。
回到家乡的机场，迎接他的是年近花甲的父亲，当他看到久违的父亲就高兴的扑过去，父亲一腿部，儿子扑了个空，一个趔趄摔倒在地。父亲看着尴尬的儿子深情的说：“孩子，这个世界上没有任何人可以做你的靠山，你若想在激烈的竞争中立于不败之地，任何时候都不能丧失那个叫自立、自信、自强的生命支点，一切全靠你自己。”说完，父亲塞给儿子一张返程机票。
这位学生没跨进家门就直接登上了返回美国的航班，返校不久，他获得了学院里的奖学金，且有数篇论文陆续发表在有国际影响的刊物上。
上面的故事告诉我们一个道理：每个人出生在什么样的家庭，有多少财产，有什么样的父亲并不重要，重要的是我们不能将希望寄托于他人，必要时给自己一个趔趄，只要不言放弃，自信、自强就没有实现不了的事。
同学们，想想吧！想想含辛茹苦的父母，想想他们那双饱含期待的眼神――我们要自信！
同学们，看看吧！看看身边的勇士们，看看他们在知识的海洋中如何拼搏进取的――我们更要自强！
罗马的雄伟并非一日建成的，成功更非一蹴而就的。为了明天灿烂的笑容，让我们用知识武装自己，完善自己，只有全心奋斗，才能满心收获。让我们高挂“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的船帆；让我们树立“会当凌绝顶，一览众山小”的决心；让我们唱响“我的未来不是梦，我认真的过每一分钟，我的未来不是梦，我的心跟着希望在走”
亲爱的同学们，在希望的田野上，让我们用青春播下种子，用汗水浇灌茁壮的禾苗，用勤奋呵护怒放的花蕾，爱的果实终将属于我们。
亲爱的同学们，让我们手牵手，团结起来；肩并肩，振作起来；心连心，自信、自强起来，一起同行那美好的人生路！
励志教育的演讲稿作文篇6
为了自己和家人的一个梦想，我们已经在这条路上拼搏了十年有余，多少汗水、多少心血……等我们到了高三这一最最关键的时刻，是否还有很多东西无法掌控，无法割舍?在这样一个需要心无旁骛的时节，又该怎样学会拿得起放得下呢?
看到很多高三的学生，还真的不知道什么是需要自己不遗余力的去争取的，也不知道什么事需要短暂放弃甚至永远放弃的。和一位学生的交流让我很震惊，他竟然没有自己的目标!不知道自己将来要做什么，也从来没有想过对家人、对自己的将来要负什么样的责任!现在上学上高三，纯粹是父母“让”来的，自己无所谓!很明显，这名学生不知道自己要拿得起什么!把自己最美好的青春颓废，让自己本来可以浇灌美好记忆的季节黯然失色。
那么，到底需要学会拿得起什么呢?
责任、志气、目标、干劲、知识、能力……类似这些的词语所表述的意思都是。十年求学，求的是什么?不是书呆子，更不是前文提到的那种类型。而是正面的、积极的，对一个人的精气神有帮助的。尤其是在高三，你前面所养成、所潜移默化形成的素质，将是受益终生的宝贝啊!即将到来的高考，就是一次绝佳的验证!
在我们想偷懒、过于放松的时候，为什么不想想自己肩头的责任呢?同样是坐在教室里学习，重责任者是什么状态，碰到学习困难的时候又是什么样的表现?有没有想过自己疏松的原因就是忘却了责任呢!记住，最起码你是一家人的希望，你的责任不仅仅是对你自己而言，更是对一个家庭、一个家族而言!
俗话说：人争一口气，佛争一炷香!长长志气，让自己也具备拥有一个充实高三的基本条件。从你决定要长志气的一刹那，你不会比任何同学差!
把该拿得起的拿起来，你曾经柔弱的肩膀就能力挺千钧，你曾经散乱的步伐就会铿锵有力，你曾经弯曲的脊梁就会充满力量，你曾经迷惘的脸上才会舒展最美的笑容，你曾经荒芜的作业本上已是郁郁葱葱……拿得起的，原来是自己最最充实的人生!
放得下的又是什么呢?从整体上来说，不同的同学有不同的表现。
有的同学放不下的是情感，那个她(他)总是在自己的脑海中若隐若现，在很大程度上分散了自己的精力。其实，有这样的感情是没有错的，关键是要认清利害关系，高三了，毕竟不是可以任意挥霍时间的阶段，眼光放的远一些，你所怀有的感情缺少太多的基础了!一旦小树分杈又没有及时的纠正，参天的栋梁只能是你的偶像了!即使“真的有感情”，那害怕时间的考验吗?一年后的大学校园里，不是更适合你的情感的寄托嘛!把在这一阶段不合适的情感放下，其实你表现的更有情有意!时间将会证明，你的放得下的决策将是多么的英明!
有的同学放不下的是一些琐碎的小事，属于比较敏感的一类。在平时的学习生活中，稍有“风吹草动”便惊慌失措的不知如何是好了!有一个同学很喜欢折纸，以至课上的时候也忍不住加工一下，精力自然受影响了，每当自己感到成绩不如意的时候，就懊悔的了不得，然后迁怒于自己……其实静下心来想想，某些琐事真的没有意义，有意义的琐事如果在高三这一过程太在意了，反而成了自己给自己制造的障碍!
具体到学习中，也要学会放得下。比如一节自习，老师布置了十道作业题，如果我们不会取舍，自己的基础又无法全部完成，何妨通览一遍，先把自己认为能做的做好，不会的干脆放弃!过后再用课余时间把不会的进行钻研，这样，不仅这一节自习有事干，还是一些很有效的劳动。
当一场考试过后，拿得起的是考试经验和教训，是通过检测自己被查出来的问题，是老师讲解的时候“点睛”之笔!放得下的试着一场考试对自己造成的负面影响，是和其他同学相比较带来的失落感，或者是自己成绩较好带来的优越感!高三路上的每一次进步，都是在甩开包袱，积累经验的过程中完成的!
拿得起，放得下，让高三带给我们真正的成长的快感!带给我们在高三奔跑的愉悦吧!
加油!每一位正在拼搏的高三学子!
励志教育的演讲稿作文篇7
敬爱的老师们，亲爱的同学们：
青春到底是什么?在我眼里，青春是一朵朵芬芳的花朵，慢慢地诉说着曾经的喜怒哀乐;又如沁出的一滴滴晶莹的露珠，映照着这多彩的世界。时光飞逝，我们如同青草向上生长，个头已经高过了曾经需要仰视的爸爸和妈妈，我们欣喜地对着天空大喊：“我长大啦!”那声音如同快乐的石子，从湖面上轻轻掠过，激起一道道涟漪，久久不能散去。
青春是一件干净的白衬衣，静静地舒展在阳光下;青春是一瓶没有杂质的水，简单而纯洁。我们嘴角洋溢着微笑，在阳光下奔跑、跳跃，挥洒着青春的汗水，带着几分自信与从容、倔强与不羁，描绘着属于我们青春的画卷。
青春是用有限的光阴延伸出天马行空的想象，谱写出一首轻快的歌。在这青葱岁月，我们用最美的声音、最美的曲调，将这首歌轻轻吟唱。在暖暖的夕阳下，走在放学的路上，和最好的朋友一起，分享着彼此的快乐。
朋友们，这是我们独一无二的青春，不可复制的青春。在这充满青草芳香的年龄里，我们的每一天都要比前一天快乐，每一天都要比前一天幸福，哪怕淋着雨也要一直向前走，用心体验，用心感悟青春的苦与乐。
励志教育的演讲稿作文篇8
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家早上好，我是高一7班地程文思，我今天给大家演讲地题目是：成长路上花香满径！
青春是一条小河，哗哗地向着前方奔去，永不停止，永无止境。
一转眼已过去了十五载，我们变成了翩翩地少年，面对着青春地十字路口，我们将要去哪里？
带上信念，拿着勇气，心存希望，怀揣梦想，青春地我们神采飞扬，朝气蓬勃。向着前方地光明，大踏步地前进。青春之树应该站在高高地悬崖峭壁上接受风血地洗礼，而不是在温室中懒洋洋地晒太阳。“不经一番寒彻骨，怎地梅花扑鼻香”风雨中，与寒流同呼吸，洗涤心灵地污浊，锻造坚定地心灵，才能长成参天大树，让青春成为无沿荒地最闪亮地一点。
青春有梦想。梦想是前进地方向，是茫茫黑暗中地那一点点星光。青春地你我拥有梦想，就一定要用现实地行动来逐步实现。“理想地巅峰越高，就越会得到无限地充实，就会迸发出激情，就会成长”。
青春有激情。激情是前进地动力，没有激情地青春是乏味地，有激情才有创造力。激情是一道闪电，带来了光明，使青春之光更加绚烂。
青春有智慧。帕斯卡尔有一句名言：人是一株会思考地、有思想地芦苇。青春如果不与思想结合，就会显得盲目和浮躁。善于思考，勤于思考，乐于思考，青春就会发出智慧地光芒。
青春有缺憾。世上没有完美地无可挑剔地事，青春亦是如此。第一次离开父母，第一次主宰自己，总会有不圆满。正因为不圆满，才多了一份不同地体验，多了一种美好地希冀。
青春是琴，要用心弹奏。青春没有理由垂头丧气，不论是好事还是坏事，都要抬头挺胸，斗志昂扬。
抬起头，天空中总有阴沉地日子，但只要心里有光，眼前就永远是炫目地太阳！
我地演讲到此结束，谢谢大家。
励志教育的演讲稿作文篇9
在一家旅馆吃早餐时，我和两个朋友谈起昨晚的睡眠状况，其中一人大加抱怨，他说他整个晚上都在床上辗转反侧，难以入眠，最后弄得自己筋疲力尽。“我想在上床之前听听新闻，”他说，“但一段时间之后，我听得耳朵都烦了。”“听得耳朵都烦了”或许就是他睡眠不好的原因，没有人怀疑他受了一整个晚上的煎熬。“也许这与我睡觉前喝咖啡的习惯也有一定的关系。”他沉思了一会儿，说。
另一个人大声说：“哈哈，我可睡了个好觉。睡觉前，我浏览了一下晚报上的新闻，用收音机听了近几天的新闻，并对这些新闻做了整理和分类。当然，”他接着说，“我是按照尽快入睡的方法去做的，这些方法可以说屡试不爽。”
我赶忙问他有什么入睡的好方法可以介绍给我们，他解释说：“我的父亲是个农民，当我还是个孩子的时候，他总是在睡觉前召集全家人，在客厅里为我们朗读《圣经》。当时的情景仍历历在目，祈祷过后，我就回到自己的房间里美美地睡上一觉。”他停顿了一会儿，继续说：“但这些年来，我只在一次堵车时才祈祷过，这真遗憾。几个月以前，妻子和我的日子过得很不顺心，于是我们决定恢复这个习惯。结果，我们发现这一方法确实非常有益，所以现在每天晚上上床睡觉前，妻子和我都会在一起读《圣经》，然后虔诚地做一段祈祷。我不知道这意味着什么，但我确实睡得很好。”
带着宁静去睡觉他转向其他人说道：“我睡觉前虽然听了新闻，但并没有听得耳朵烦了才去睡觉，而是带着一种宁静的心情去睡觉。”
好了，这里给了你两种耐人寻味的方式——“听得耳朵都烦了”和“宁静的心情”。你想选择哪一种呢?
酣然入睡的秘诀在于精神状态的变化，内心宁静才是最安逸的生存之道。要获得内心的宁静，必须努力改变你的思想和你的心情，使它们处于放松、自在的状态。只有这样，你才能接受上帝赐予的宁静的礼物。
励志教育的演讲稿作文篇10
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家早上好!
花开了，草青了，树绿了，天暖了，在这“春回大地百花争艳，日暖朝阳万物生辉”的日子里，我们就要徒步了。平时我们上学、放学急于赶路，往往忽视了我们身边的美景，现在我们迈开双脚走马观花，可以重新看看我们美丽的净月潭!
这是一次艰苦之旅，更是一次光荣之旅，这次的活动意义重大。本次远足拓展活动的主题是“尊重生命，体验生机，追求生成”，这次活动是我校实施生命教育、合作教育等“十大教育”的重要载体，是我校主体性人格教育德育实践课程体系的重要组成部分，课程目标是通过课程实施，让学生了解徒步的相关知识，培养学生的团结合作意识，培养学生稳定的心理、坚强的意志品质和健康的身体素质。德育活动“课程化”是我校德育教育的一大特色，今后，凡是对同学们未来人生有意义的活动类课程，学校将努力整合资源，开足、开好。力求通过这样的课程，让学生在体验中学会生存、学会生活、懂得人生，创造幸福。
当然，作为一项近千人的大型活动，安全是第一位的，我提醒大家注意以下五点：
第一，徒步时不要近水，防止溺水事件的发生。
第二，徒步时要遵守交通规则。我们本次徒步距离约18公里，路窄且不平，人多且车多，嬉戏、闲聊会分散注意力。行进中大家一定要注意力集中，并相互提醒，防止发生交通意外。
第三，徒步时要量力而行。每人的身体素质都不同，行走中要注意节奏，避免过度疲劳，及时补充水分、盐份、电解质。当感觉不适时，一定要适当休息，出现严重问题时要及时报告随队校医进行处置。
第四，徒步时，要听从指挥，遵守纪律。不擅自离开设定行进路线和活动范围，防止迷路和进入不安全场所。
第五，徒步时要加强防火。净月潭国家森林公园属重点防火单位，因此徒步时严禁吸烟，不能使用一切引火工具。
老师们，同学们。对于我们在场的每一位来说，这是一次展示自我，实现自我，超越自我的活动;这是一次在困苦中发掘生命潜能、锤炼生存意志的活动;这是一次强化你们的纪律意识、集体意识和环境意识的.活动;这是一次向社会展示我们五中人良好素质与形象的活动;这更是一次终身难忘的教育活动。
我们把此次活动交给了高二全体师生，这是学校对你们的信任，更是对你们的一次考验。
老师们，同学们，目标就在我们眼前，信念就在我们心中，道路就在我们脚下，你们准备好了吗?
让我们满怀信心，用我们的意志、毅力、恒心和合力，在冲锋的号角声中前进!
祝你们成功归来!
谢谢!
励志教育的演讲稿作文篇11
各位老师、各位领导：
大家好！
非常荣幸我能作为音乐科组的代表站在这里演讲，今天，我演讲的题目是“我在最好的学校做老师”，第一次看到这个主题的时候我就在想，“什么是好?”我是这么理解的，“好”就是能带给我们幸福快乐的人或物，那也就是在给我们带来幸福和快乐的学校做老师。
20__年，我从一名懵懵懂懂的毕业生变成了一名站在三尺讲台上的老师，一开始，我惶恐，不知所措，但我是幸运的，来到可园这个大家庭，让我遇见了你们----我的领导和同事们，你们关心培养我，激励帮助我，使我的教育事业的能够以迅猛的速度成长着，使我有机会站在这里，用自己的心声来抒发对可园的感情。现在，就请大家跟随我的脚步走进可园。
【人物篇】
莎士比亚曾说：“人不是因为美丽而可爱，而是因为可爱而美丽，”细细品来，的确如此，在我的身边也有着这样一群美丽的同事，她们虽没有轰轰烈烈的事迹，也没有可歌可泣的壮举，但是他们却给我的工作带来了许多温暖和欢乐。
艳子姐，我们的科组长，善良、有活力且热心肠的大姐姐，每天为了科组的事情忙前忙后，来无影去无踪，只要听到急促匆忙的脚步声就知道是她来了。
婷婷姐，刚认识她的时候我觉得她很严厉，经过长时间相处发现其实她的内心比谁都要柔软，是一个真性情的人。她经常会和我分享她的工作经验，及时的给我排解困惑。
媛媛，一个非常美丽有气质的女人，用典雅、大气来形容她最好不过，听她说话有种如沐春风的感觉，她用她的一言一行感染着我。
文竹，典型的湖南辣妹子，激情、有活力，做起事来有干劲，看到她觉得浑身充满了力量。
方圆，非常可爱的女生，别看她人小个头小，做起事来可是毫不逊色。而且，他还是我们的开心果，时不时给我们带来意想不到的欢乐。
卿静
有人曾这样说，她是一个典型的白富美，让人不敢接近，其实那只是表面，她实际上是一个活泼可爱，特别平易近人的小女孩。
思靖
在我们科组当中，她和我们的性格截然不同，我们几个都是急性子，做起事来大大咧咧，可是她是一个慢性子，什么都会比我们慢一拍，这也是她的一个优势，可以弥补我们的不足。
【团队篇】
一盘散沙塑造不出一尊雕像，一根稻草逆风扔不过围墙。在一个优秀的集体中必定是有着优秀的团队。
行政领导
他们是大家最熟悉的人，每天都在自己的行政岗位上为我们全校师生保驾护航，他们为我们搭建了许多优秀的平台，他们带领着我们越走越好。
小学部
这是一个有凝聚力、团结的集体，所有人都是那么的友善，友爱，我们在一起就像一家人一样，相信小学部在大家的努力下一定会越来越好。
后勤组同事
每天都能见到他们的身影，他们在各自的岗位上为我们提供服务，安全的环境、美丽的校园、可口的饭菜，他们是最平凡伟大的幕后人员。
可园，我们愿走进你，这个知识的海洋，共同编织梦想。
可园，我们愿用心情的音符，去谱写和美可园华美的乐章。
让我们共同发扬“我在最好的学校做老师”的精神，在未来的道路上我们将做出更优异的成绩，让可园学校因有我们而更加精彩，更加辉煌!
励志教育的演讲稿作文篇12
各位领导、老师，同学们：
上午好！
今天，本是一个寻常的日子，但我分明感到了不寻常的气息，这是一种热烈得令人神往的气息。
因为今天，距离高考只有3天，梦想已是触手可及。
所以，请允许我代表高二年级全体师生，为即将奔赴高考战场的学长们，献上最崇高的敬意和最诚挚的祝福。
很欣赏在电子屏上看到的那句话：“像英雄一样去战斗。”是的，高考，正是一场重大战役。长风猎猎战鼓催，旌旗飞扬马蹄疾，高三的学长们，你们正是出征的战士，行于书卷之中，奔于题海之内，虽然有时不免身心疲惫，有时不免步履艰难，但是，你们奋勇拼搏，从不轻言放弃，在泰州联考、五市联考、南通一模、二模这些大型考试中，过关斩将，战果辉煌。一路辛苦一路歌，你们终于迎来了高考盛宴。看着学长们气定神闲、信心满满，我们不由期待，期待你们像那浴火重生的凤凰，迎来胜利的曙光。
励志教育的演讲稿作文篇13
敬爱的老师，亲爱的同学：
大家好！我是六年班的__。今天我演讲的题目是《祖国在我心中》。
站在这演讲台上，我首先想请问你们一个问题：在你们心中，什么最伟大？我想，答案一定是两个字——祖国。
我们的祖国是一个文明古国，她有着五千年的历史，有独具魅力的汉字，有优美动人的诗词，还有五彩缤纷的陶瓷古玩。《水浒》，《三国》壮烈豪迈；《唐诗》《宋词》如歌如画；女娲大禹的故事萦绕耳畔。举世闻名的万里长城，气势磅礴的长江黄河，尽显我中华的壮丽本色。历史上有多少爱国志士，他们抛头颅、洒热血，为祖国的崛起而不屈不挠。抗日民族英雄王朴，面对日本鬼子的刺刀，宁死不屈，最后壮烈牺牲，他那崇高的爱国主义精神和浩然的民族正气，永远值得我们敬仰和学习；党的好女儿刘胡兰，面对凶恶的敌人，坚贞不屈，大义凛然，从容地躺在敌人的铡刀下，英雄就义，她那伟大的革命精神鼓舞着千百万人英勇奋斗。还有无数个英雄少年的事迹，永远鼓舞着我们少先队员奋发向上。
祖国是东方的明珠，是亚洲腾飞的巨龙，是远方地平线上初升的太阳。沿着黄河与长江的源头，漂流而下，在河西走廊，华北平原，我们可看到祖国的辽阔与富饶，看到祖国千里马般日夜兼程的超越；在长江三角洲、珠江三角洲，我们又可看到祖国崇高与巍峨，看到祖国繁荣的霓虹灯日夜闪烁，灿烂银河。改革开放__多年来，在广大劳动人民的辛勤耕耘下，无论军事、科技、政治、体育，我们都取得了长足的进展。
刚刚结束的雅典奥运会上，体育健儿凭借自己的“十年磨剑”，使中国首度跃身体育强国之列。五星红旗一次次高高飘扬在雅典的上空，雄浑激昂的中华人民共和国国歌让无数的华夏儿女心潮澎湃，热泪盈眶。“祖国在我心中”，简简单单的六个字，道尽了多少中华儿女的心声。身为炎黄子孙，我为身上的血脉而骄傲；身为龙的传人，我为人民的勤劳勇敢、善良淳朴而自豪。我们是祖国的骄子，是新时代的宠儿。我们不能像勇士那样血洒战场，也不能像伟人那样指点江山。那我们现在能做什么呢？对！努力学习！把我们的祖国建设的更加美好，让一个富强、民主、文明的中国，在二十一世纪这个崭新的年代里屹立于世界之林！祖国在你心中，在我心中，在我们大家心中！我的演讲结束了，谢谢大家！
励志教育的演讲稿作文篇14
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
风，从远方吹来，带着说不清的悸动。我坐在屋内，悠闲的品着热茶，随手翻着一本泛黄的相册，笑意延至心底。
翻看第一张相片，里头的我，略显稚嫩，干净利落的短发，粗粗的眉毛，如同水墨画里的一撇，平添了不少男子汉气魄。再看如今的我，长发及腰，留起了刘海，稚气早已荡然无存，一身校服映得我成熟多了。我端起茶杯，轻抿一口，心里感叹道：年少终年少，往昔不再复。
翻看第二张照片：一个和蔼的老人映入眼帘，满是皱纹的脸上全是岁月留下的痕迹，却依旧是笑眸皓齿，掩饰不了当初的风华绝代。
看着，看着，忽然，心头一酸，眼眶湿润了，我连忙闭上眼睛，不想让泪水模糊了我的眼。许多画面如同鲜活的昨日，从我灵魂深处流淌出来。
“奶奶，我们去买好吃的好不好?”我眨巴着眼睛，小眼里满是询问却又带着希望。奶奶毫不犹豫地就牵起我的手，颤颤巍巍地往商店里走去，我却在半路上停下脚步，说道：“奶奶，我不想走了，要不我在这等您?”奶奶的眼睛里包含了无限的宠爱却又带着一丝无奈。“好!那你好好待着。”一个人往商店走去。
那时候，我还年幼，只懂得玩，却忘了奶奶早已七十多岁了。视力不好，我却让她只身过车水马龙的公路。可是，当我看见奶奶的身子被车撞飞出十米开外时，我“哇”的哭了起来，可是奶奶却一直看着我，似乎在用眼神告诉我说“不哭，我们要坚强!”没多久，路人都围了过来，可奶奶再也没有起来了。在我至亲至爱的奶奶的眼神里，它包含了太多太多的情感，压得我喘不过气来。每当午夜，我总会梦见奶奶，梦醒时，眼泪早已纵横。
我猛地睁开眼，慌忙翻看下一张照片，以此来欺骗自己的心。可是，有些事总归是回不来了的，如同这些照片，他们可以留住人的短暂的一瞬间，却留不住一辈子，他们可以给人留下想念，却不能给人带去慰藉。我在奶奶离开后，能做的也唯有闲暇时清点照片了，以此来安慰自己脆弱的心灵。
第三张照片是我可爱的表弟，他有两颗虎牙，笑起来如同冬日里的暖阳，给予人温暖，皮肤白净得连我都嫉妒，短小的双腿走起路来总是慢吞吞的，让人好生着急。
我总以为表弟是个爱欺负人的主，却不成。一天，我没做错事，却被妈妈无辜地训斥了一顿，我怄气不吃饭，又遭到妈妈的冷嘲热讽，我便哭了。没多久，表弟在我背后，突然说了一声：“哭什么哭!”我听了之后，气愤地把他的“罪行”如数家珍的哭诉了出来：“你上次把碗打烂了说是我弄的，害我平白无故被骂了一顿。
这次你又把遥控赛车玩烂了，还硬说是我不小心踩烂的，你到底要怎样折磨我?”表弟一脸懊恼地说：“对不起啊!”我很快泼妇骂街地回了过去：“对不起有用的话，那要警察干什么!”表弟说道：“姐姐，我下次再也不这样了，以后，我来保护你!”“你?保护我?”“等我长大了，我一定会保护你的，相信我啊，姐姐!”我用力地点了点头，心里涌起一片温暖：原来，我的表弟是个小男子汉啊!“保护”这个词真温暖!
合上相册，茶早已凉了，我不自觉地笑了笑，在暖暖的阳光下静静地睡觉了。
其实，相册里装的不只是照片，更多的是寄托一种情感，或美好，或感动，每次翻开相册，我总会想到不同的人和事，也总会带给我不同的感动。这或许是世间最美好的事吧!
励志教育的演讲稿作文篇15
亲爱的老师、同学们：
有人说，高三是地狱，也有人说，高三是火炉，不管高三是和风还是暴雨，既然我们进入了高三，就要勇敢面对高三，认识高三毕业班的特点，“人得学会走路，还得学会摔跤，而且只有经过摔跤，他才能学会走路。”因此，我们要敢于面对缺点，正视成绩，分析不足，把从失败中总结教训、经验为主要目的，我们的眼光也不再局限于分数。我们深知，只要打好坚实的基础，就有可能盖出大楼。
想要把学习搞好，纪律是保证，踏入高三这个门槛，我们脑海中要形成更强的纪律性和时间观。学习科目多，作业多，因而时间需要我们去挤，去把握。
单靠抓时间远远不够，还需要老师的辅导，我们会紧跟老师的步伐，完成老师布置的一切任务，配合老师，在课上积极回答，形成师生互动的气氛，让整个班级活跃起来，同学们还要为自己定计划和目标，还要寻找对手，使班级的学习氛围更加浓厚。
高三，激情中总会带点压力，但为学习，我们会尽的力量把压力化为动力，顶住压力，扛起负担，才是我们向前飞翔的翅膀。
步入高三，我们为了提高学习成绩，决心做到：面对挫折和失败，及时调整好自己的心态，还要营造良好的学习气氛，跟紧老师的步伐，永不言悔，永不言退，永不言败，鼓起心中的那面帆，勇往直前！
谢谢。
励志教育的演讲稿作文篇16
师生们:
早上好！
疯狂的一天，我想说的话题是“培养文明习惯，做文明学生”。
我先给你讲两个例子:
第一个例子是新加坡是一个讲英语的国家，这个国家的公共场所的标语大部分是用英语写的。但其中一些涉及礼貌的口号，如“禁止吐痰。“禁止吸烟。“不要进入草坪。而其他的都是用中文写的。为什么？人们回答:因为这些不文明行为大多是来自中国大陆的游客。为此，一位访问新加坡的中学校长兴致勃勃地说:不文明行为也是国家的耻辱。
第二个例子是:据央视报道，国庆后天安门广场随处可见口香糖残渣，特别刺眼。占地40万平方米的天安门广场有60万块口香糖残渣，部分地方不到一平方米的地面上有9块口香糖污渍。密集的景点与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈的对比。
以上两个例子说明，文明中的一切都是由细节组成的。通过这些细节可以看出，文明离我们国家还很远，所以每个学生都要养成文明习惯，做文明学生。尤其是对于我们石桥中心小学的学生来说，你们很多人通过各种渠道和努力，成为了石桥中心小学的一员。不幸的是，我们周围和一些学生中仍然存在一些不文明的行为。比如我们的校园和楼梯上总是可以看到白色垃圾，与我们美丽的校园极不协调。尤其是周六日，教室和校园里随处可见垃圾。有的同学甚至认为，反正有值班的同学打扫卫生扔掉。比如，可以看到教室走廊里大吵大闹，走来走去，推推搡搡，随意砸门窗，你不心疼；比如校园里有的同学互相骂人、骂人，随意爬校墙、国旗围栏、车棚围栏，甚至有的同学故意损坏学校公物。我们很多同学把文化知识的学习放在第一位，往往忽视了社会公德和文明习惯的培养，这在本质上反映了一个人的思想素质。事实上，良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提，也是建立健康人格的基础。在学校没有良好行为习惯的.学生，纪律涣散，不卫生，扰乱了整个学校的学习环境。相反，如果我们养成文明的行为习惯，学习环境是良好有序的。众所周知，一个学校的学生只有具备良好的文明行为习惯，才能营造良好的学习环境，创造优异的学习成绩。现在，我们正处于人生最关键的探索时期。我们在这个时期所做的事情会对我们自身的心理素质产生潜移默化的影响，而文明的行为会帮助我们提高自身的心理素质，同时也提高自身的道德素质。如果这个时候不做好自身的道德素质建设，那么即使我们有丰富的科学文化知识，人在我们自己的社会里又有什么用呢？文明是我们素质的前沿。有了文明，我们就有了世界上最宝贵的精神财富。
几个例子表明，辉煌的事业和成功的生活的关键是高尚的道德品质的情操。为了代表我们国家的未来，我们需要学习和继承许多东西。但是，最基本的问题是，我们应该以怎样的精神面貌、思想素质、道德水准来接过人类文明的接力棒。同学们，我们播种行动，收获习惯；播种习惯，收获性格；文明在人们心中已经被放在了重要的位置，人们总是在和文明对话。永远不要把文明的行为习惯当成小事。每个人的手势都传递着丰富的文明信息。让我们从现在做起，从自己做起，从小事做起，养成良好的文明习惯，做文明学生，管好自己的嘴，不要随地吐痰；控制我们的手，不要乱扔垃圾；控制我们和我们的脚，不要践踏花草。我相信通过努力，我们所有的老师和学生都会建立一个安静有序的校园，一个良好的学习环境。谢谢大家。