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保护环境优秀演讲稿

| 丽菲

亲爱的小朋友们:

地球,人类的母亲,伟大的母亲,同时又是一个贫穷的母亲,原来是被人类呵护,保护,打扮得漂漂亮亮的;现在因为人们随意破坏环境,地球的绿纱衣不见了,身上布满了斑点和痕迹,几百年来迅速老化。

周月泉老师的一幅漫画讽刺了那些破坏环境的人。

漫画的内容是这样的:一个阳光明媚的日子,一个嘴里叼着斧头和香烟的年轻伐木工人正在砍树。这时,一只啄木鸟飞过他的头顶,啄了几下说:“这片木头里一定有昆虫!”看完这句话,我笑了。伐木工人太笨了,他去砍树了。他没有用鸟来对待树木,而是去和伐木工人交谈。笑完之后,我突然大吃一惊。伐木工人脑子里真的有虫子吗?沉思之后,我想出了一个答案:樵夫的脑子不是虫子,而是活在人类脑子里的无知的虫子,贪婪的虫子,自私的虫子。啄木鸟在讽刺破坏环境的人。周月泉老师想通过这幅漫画告诉那些破坏树木和环境的人:如果你这样破坏和砍伐,你不仅会遭受树木和生物的痛苦,还会遭受你自己的痛苦!

看完这部漫画,我不禁想起了生活中的那些人,那些事:水龙头不停地流着清澈的自来水,而用水的人却不知何去何从;开着灯,开着电视,房间空了很久;笔记本扔垃圾桶,只用了几页纸……生活中的这些小事,人只要动动手指,浪费几秒钟就能搞定。如果日以继夜的堆积,以后的生存会更加困难。这些人就像啄木鸟说:脑袋里一定有虫子!而且现在脑子里有“bug”的人越来越多。你想成为这样的人吗?如果你不愿意,那就和我一起保护环境,消灭那些“虫子”!

让我们携起手来,保护地球,恢复地球的绿纱,让地球更好地造福子孙后代!

保护环境优秀演讲稿(篇2)

亲爱的小朋友们:

我们生活在一个被大气层包围的星球上,也就是地球。地球曾经是一个美丽的星球,现在却一天比一天弱小、单薄。这是怎么回事?让我告诉你!

我们现在生活在一个高科技时代,日子越来越好,但是环境污染随着我们生活的改善而变得更加严重。我们要关注低碳生活,所谓“低碳”就是减少二氧化碳。因为二氧化碳可以使地球的保护伞臭氧层——逐渐变薄,那么就会造成新的环境问题。例如,过量的紫外线会使塑料等高分子材料更容易老化分解,造成光化学空气污染。如果我们想过低碳生活,我们应该多骑自行车,少开车,因为现在人们越来越富裕,几乎每个家庭都有一辆车,汽车排放的废气造成环境污染,严重影响人们的健康。其次,要多种树,因为树可以治理沙化农田,控制水土流失,防风固沙,增加土壤蓄水能力,大大改善生态环境,减少洪涝灾害损失。也少开空调,因为用空调会减少新鲜空气中的臭氧,尤其是夏天,所以尽量少开空调,少吹电风扇。最后,我们应该用可重复使用的购物袋来代替塑料袋。用节能灯代替白炽灯;用永久性筷子和饭盒代替一次性餐具;用传统的发条闹钟代替电子闹钟。

让低碳走进我们的生活,让环保走进我们的内心,让地球母亲恢复原貌。

保护环境优秀演讲稿(篇3)

尊敬的评委老师,各位朋友:

大家好!

今天,关于保护环境是多么的重要,我想,从许多领导人的讲话到广大群众的呼吁,从在座诸位紧锁的双眉再到我们这次演讲的主题——保护环境、爱我黄石。

在这里,我所思、所想的是:我们该如何保护我们的心灵环境。因为这是人与自然和谐相处的基础,同时也决定着,我们这个城市会有怎样的今天和怎样的一个未来?提到这个问题时,我最先想到的是孩子。一年前的这个时候,我带着外地朋友的孩子,到公园散步。孩子长得很漂亮,有一双很美的眼睛。可惜的是他的眼睛看不见了,他是个盲人。一路上,他紧紧拉着我的手,不停的问我:“阿姨,黄石是什么样子的?黄石美吗”我告诉他:黄石很美,黄石的湖水清清的,草地绿绿的,天是蓝蓝的。他认真的聆听着,脸上闪耀着阳光般的微笑。可我却笑不起来,我忘了告诉他:黄石的湖水是很清,可湖面上有零碎的令人恶心的垃圾;草很绿,可草地上有刺眼的白塑料袋;天很蓝,可天的那一边有吞云吐雾的烟囱!这些也许算不得什么,但我只能是告诉他,黄石很美,湖水清清的,草地绿绿的。

后来,这孩子给我打电话说,黄石很美,虽然他闻到的空气不够清新,但黄石在他心里已如童话。我知道,那孩子是个盲人,虽然看不见,但他用洁白如纸的心灵,接纳了黄石并捍卫了这座城市的美丽。对于这样一个孩子,我怎能不吃惊,他有着又该是怎样的一颗心灵啊!也许,一个孩子的话,并不代表什么。可当我回头看看我们的孩子时,我们不难发现,我们的孩子何尝不是用心灵来看这个世界,用心来接纳他生活的这个城市。

而面对他们所拥有的“黄石很美,湖水清清的,草地绿绿的,天是蓝蓝的……心灵渴望时,我们是该给予他们保护,把一切变成现实,令他们欣喜、欢乐、幸福、阳光、微笑。还是让现实伸出巨大的手掌来,把他们彻底撕裂、撕碎、摧毁?什么希望都不留给他们?不,决不!因为,我们爱孩子,因为他们是我们的未来。我们给新衣、做美食、让他们上最好的大学,走最宽的马路,住最大的最漂亮的住房!但这些就是我们在给他们未来?这就是保护?不,他们真需要的未来不在这。他们需要的未来,在他们的心里!这就是为什么面对碧水蓝天,感到最欣喜的人里头有我们的孩子;为什么一次重大环境污染事故之后,最心疼的人里头有我们的孩子;为什么对烟囱丛林,最痛恨的人里头有的又是我们的孩子;如果,他们没有一颗纯净洁白的心灵环境,他们那里装得下对碧水蓝天的渴望;如果,他们没有一颗深爱着这个城市和这片环境的心灵,他们又那里生得出那么多的爱和恨呢?

今天,如果我以不太苛刻的眼光来审视我们生存的这个城市,是的,今天黄石是美的,这是许多人努力的结果,但更美的难道不是我们这些孩子的心灵,和他们对这个城市这片环境深沉的爱吗?而这不正是人与环境和谐相处的关键所在吗?由孩子的问题,我想起了我们的这些成人。其实,在我们每一个人心灵深处,也都装有一片青山绿水。只是,我们常常习惯于意识到了心灵深处的渴望,却很少让自己的行动服从于心灵。这就是为什么我们一再聆听,保护环境是多么重要的今天,我们看到这个城市绿色之后,却不愿去深想,绿色背后所显现的种。种危机。这就是为什么,在经济利益面前,要一而再,再而三的令环保让路!这就是为什么,在动筷子时,情愿担惊受怕的把一颗可能受过污染的蔬菜放进嘴里,最后表示无可奈何的原因!

面对我们的孩子及我们自己,难道我们只能感到无奈?我们为什么,就不能把心灵的渴望变成我们行动的动力!我们为什么不能象我们的孩子那样,把自己内心已经积累的力量释放出来,用实际的行动把绿色背后的种。种危机消除,把心灵深处的那片青山绿水复制到我们现实的生活当中来,向自己的心灵深处回归!是的,我们深爱黄石,我们也爱孩子,我们深爱环境,我们应该更爱自己的心灵,作为黄石的一名普通的市民,我们在美好中畅想黄石的未来——青铜的古都,钢铁的摇篮,水泥的故乡,服装的新城。然而,我们是否应该在这些美好的设想前再加上一条——山水的新城呢?让我们行动起来,从心灵出发,让我们与自然环境和谐相处!给黄石一个绿色的未来!

保护环境优秀演讲稿(篇4)

亲爱的同学们:

大家好!

当前人类社会已经进入十分发达的工业文明时代了,人类在不断的进步,我们人类已经征服了地球,成为地球上的主宰。但是人类向自然界过度的索取,已经导致大自然无情的报复:飓风、暴雨、暴风雪、洪涝、干旱、虫害、酷暑、森林大火、地震等灾情不期而至。惨痛的生态教训,已经引起世界各国和全人类的重视。

正如恩格斯所说:“我们不要过分陶醉于我们对自然界的`胜利,对于每一次这样的胜利,自然界都报复了我们。”人类为了得到结实的木椅、精刻的木阁,不顾原始丛林的萎缩;人类为了得到煤炭、石油、地热;不顾大地下沉、裂变、陷落疯狂攫取;人们为了建造厂房、化工车间不惜牺牲臭氧层。当一片片绿波汹涌的森林被无垠的荒漠黄尘所取代,当无忧地在蔚蓝的天空飘荡的白云被漫天滚滚黑烟所替代,当为地球遮风挡雨的臭氧层被无情的氟里昂所破坏。森林在哭泣,白云悲伤,臭氧层在叹息。

我们只有这么一个美丽的星球,我们的先人和我们的后人都注定要在这里生存。我们的后代还要继续生活在地球上,可是我们给他们留下的是什么?我们是时候醒悟了!挽救地球生态环境,保护环境,赎回文明!

保护环境优秀演讲稿(篇5)

尊敬的各位领导、各位同事:

大家好!

今天,关于“节能减排,保护环境”是多么的重要,我想,从许多领导人的讲话到广大职工的呼吁,从在座诸位紧锁的双眉再到我们这次演讲的主题,已经为这样一个问题作了最好的说明。

是的在中国几千年的发展文明史上,人与自然的矛盾从未像今天这样紧张,我们没有足够的资源总量来支持高消耗的生产方式,也没有足够的环境容量来承载高污染的生产方式,我们必须强化全民的资源危机意识。必须发展新能源使用效率,必须发展清洁生产以降低生产过程中的污染,必须发展绿色消费以减少对生态的破坏,唯有这样,我们才能在物质财富增长的同时,改善环境质量,做到人与自然的和谐发展。

而我们的厂坐落在美丽的边城布尔津,这个以生态旅游著称的城市,美丽的喀纳斯更赋予我们在“节能减排,保护环境’方面加倍努力的责任和使命。每年近千万的投入,只为换来一方净土,但是光公司投入是不够的,所以“节能减排,保护环境’还需要我们大家的共同努力和支持。

水泥制造行业,是个高耗能的行业。特别是电和煤在我们这个行业的消耗是巨大的,我们已经拥有了先进的生产工艺,在节能减排的硬件方面我们也日渐成熟,同时我们还采取了很多措施来减少能耗,加强检查,提高个人工作能力和素质是节能减排的重要途径。减少设备故障,就意味着减少了设备的空转率,提高了台产,自然就做到了“节能减排”的目的。当然,好的日常习惯也是个“节能减排”的方法,出入随手关灯,杜绝长明灯,严控设备无功空转等都是节能减排的方法。从细节做起,从我们身边力所能及的小事做起,让每个人都为“节能减排”出一份力。

工友们,不知你是否注意到,我们的厂区里有这样一些人,手拿清洁工具,不停的游走在主干道上,他们这就是我们可敬可爱的环卫工人。整洁的环境给我们带来了美丽的心情,美丽的心情创造了喜人的效益。但不可否认,改善的同时,我们仍然存在着不足,时常还会有冒灰、扬尘等现象,要知道公司的各项硬件设施已几近完备,所需的只是我们的实际行动。有人说过:“只要每个人都能前进一小步,社会就会前进一大步” 。同理,每一名职工都在环保工作上前进一小步,公司的环保建设将会前进一大步。工友们,请记住:安全记于心,环保立于行,6S融于常。齐手并进,让我们共创屯河的辉煌。

保护环境优秀演讲稿(篇6)

亲爱的老师们、同学们:

大家好!

现在,我们的环境污染越来越严重。比如汽车尾气,工业生产产生的废气、废液,人类生活产生的垃圾,也是污染环境的重要因素。我们应该重视它。随着人类活动的频繁,空气体污染日益严重。这些问题导致农作物枯死,降低农作物产量。空气体污染不利于人类的生活和健康,使环境越来越差,使我们最终无法生存,也导致一些自然灾害。

因此,我们应该尽力保护环境、地球和我们的家园。我们应该从自己做起,从我做起,我们不应该乱扔垃圾。增强环保意识,向有关部门反映污染环境的主要因素。我们应该增强意识,与破坏环境的行为作斗争。吃饭时要少用一次性筷子、纸杯等。保护森林,爱护草地,坚持绿化环境,禁止破坏和污染环境。你应该号召身边的'同学为我们的家做清洁工,为我们的家做装饰,从根本上不让我们的家受到伤害。这是作为“地球一滴”的责任和义务。

我们应该美化我们的家园,呼吁世界各地的人们植树造林,减少土地荒漠化,退耕还湖,禁止水土流失,减少汽车尾气排放,敦促人们步行上班。老板要修改作息时间,处理工业生产产生的废液废气,安装自动处理器。

为了减少酸雨,保护人民的灾难,也可以减少二氧化碳过量产生的温室效应,而生产中造成环境污染的因素是最严重的。由于生产中大量使用化石燃料,对环境有影响,燃烧到燃料中的碳转化为二氧化碳,进入空气体,在一定条件下形成酸雨,造成全球性危害,从而使周围环境温度升高,造成污染。

谢谢大家!

保护环境优秀演讲稿(篇7)

老师们、同学们:

大家早上好!今天我发言的题目是“保护环境,人人有责”。

当你过着无忧无虑的生活时,可曾想到我们周围的环境正一步步恶化?当你随手丢下纸屑时,可曾想到我们已陷入垃圾围城的危机中?曾几何时,天空那么蓝,河水那么清,就在大自然给予我们美的享受的同时,人类却在不断伤害她。地球越来越拥挤,随之而来的是环境污染的日渐严重,资源的日渐匮乏。人们不断追求工业生产、社会进步,待到回头省视人与自然的关系已然追悔莫及。人类的智慧创造了经济的奇迹,无知与贪婪却留下了可怕的恶果。所有的一切无不在提醒着我们:环境保护迫在眉睫!

身为学生的我们应从自己做起,从身边做起,保护环境,爱护我们共同的家园。校园,是我们学习工作的重要场所。校园环境卫生的.好坏直接影响到老师和我们每一个同学的学习和生活

每当跨入校园大门,步入教室时,我们就好像走进自己的另一个家。我们在这里学习、生活、成长,每位同学都是这个家的一分子。我们的校园美丽温馨,我们有窗明几净的教室,高级的教学设施。校园环境是一个学校文明程度的重要标志,也是学校学生整体素质的一个反映。

着眼于身边,当地上有垃圾时,我们应该将它捡起,而不是忽略它的存在;我们应该弯下腰,文明地将垃圾扔进垃圾桶中,而不是贪图一时之利,进行投射;我们应该时刻保持桌椅的干净整齐,轻轻将桌子摆放到正确位置上,而不是随意排列、看之任之;我们应该保持教室后橱柜的整洁,而不是将个人物品随意摆放其中,影响环境。

我们生活在同一片土地上,我们拥有共同的家园。积土成山,滴水成川。保护环境,人人有责。

谢谢大家!

保护环境优秀演讲稿(篇8)

亲爱的老师、同学们:

大家好!

今天,你低碳了吗?

低碳!有两类人惊叹了。第一类会说:“低碳!为什么呢?太难了!”第二类:“干什么要低碳?那么简单的小事,为什么重视?!”

是啊,都没错:

低碳的'确很简单,简单就更要做了,小事从自己做起。低碳是本子没用完二次运用,是从房间走出关闭电灯,是洗好手轻轻关紧水龙头,是少开一天车、多植一棵树。至于为什么重视,一屋不扫,何以扫天下啊!

说难,也不算错,对于没有责任感的人来说就难的要命了!低碳不是作业,不是任务,不是工作,而是一种责任!你可以说“我今天低碳了。”你能一辈子都低碳吗?那才是真的低碳!所以,也可以说低碳很难。

低碳离我们很近,真的很近。你走过垃圾桶,把垃圾扔入,这是低碳;你要睡觉,把灯关了,这是低碳;你洗完手,帮水龙头“拂去泪水”,这也是低碳!久而久之,我们的地球才没毁灭。

低碳离我们很远,真的很远。人们总是希望别人来解决,设想,即使一个垃圾桶近在咫尺,也不会有人把旁边的纸团扔进去的!久而久之,你污染,我不管,这样,低碳离我们越来越远了!

低碳就这么难吗?低碳很简单呀!有一次,我在家,奶奶去大房间午睡,叫我去那儿做作业,我有点儿奇怪,但没问。奶奶说:“快,去把客厅的灯关了!”“那多暗呀!”我终于忍不住了。奶奶依然和蔼,语重心长地说:“你们整天讲低碳、低碳,得有行动啊!我叫你到这来,省一只灯,客厅虽暗,但可再省一灯!”“哦,原来如此啊!”我顿时恍然大悟。

低碳属于你,属于我,属于大家,属于地球妈妈!

今天,你低碳了吗?

保护环境优秀演讲稿(篇9)

亲爱的同学们、老师们:

大家好。

我很高兴在这里发言。我今天演讲的主题是“关爱环境,保护环境”。

对每个人来说,“保护环境”这句话应该是穿帮了。我知道所有的学生都有一颗保护环境的心,但我为周围环境的`恶化感到心痛。我认为:作为未来的接班人,如果青少年不了解人类环境的构成和环境问题的严重性,无视环境保护相关的法律法规,不增强环保意识,不自觉履行保护环境的义务,我们的生活就会毁在他们自己手里。天啊。为此,我决心从自己做起爱护环境,保护我们的家园,做一个环境的守护者。

但是同学们,有多少人在垃圾桶附近扔垃圾呢?有多少人在路边吐痰?我们不知道,但这对我们来说肯定是一个巨大的数字。这还不足以说明地球母亲为我们牺牲了多少吗?如果每个人每天都需要使用一双筷子,中国将花费超过14亿双筷子,世界上将有51双筷子。有多少树将被砍伐?

在学校里,我们经常会发现一些不和谐的音符,偶尔也会发现一些不如意的现象。比如刚打扫完校园,我们有的同学把没吃完的牛奶袋、饮料罐、冰糕纸都扔了;在一个干净的校园里,有我们同学扔掉的纸屑和塑料袋。如果同学们知道塑料是如何溶解的,那么他们就会知道,要溶解和破坏一种塑料需要经历许多艰难险阻。土壤被掩埋需要300多年,火是全球变暖的主要因素。化学物质对人体有害,那么我们需要多使用塑料袋吗?回答:没有!因为塑料袋用多了…,不用说就知道了!

这个世界上有多少人一天用一双一次性筷子?有多少人随地吐痰?让我们向世界和所有人呼吁!保护环境!

谢谢大家,我的演讲结束了!

保护环境优秀演讲稿(篇10)

敬爱的老师,亲爱的同学们:

当“光盘行动”“勤俭节约”这些词语涌进我们的耳朵时,我们会感觉到,一个新的时代正在快步向我们走来,它就是——绿色时代。

“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”熟悉的诗词还在耳边环绕;老师的`叮咛还记忆犹新。而现在,我也下定决心,从自身做起,从教育家人做起,用实际行动证明我的决心。

又是一个星期日,同往常一样,我和妈妈早早收拾好东西,踏上了前往姥姥家的路。与往常不同,今天是姥爷的生日。每年的这个时候,姥姥都会准备一大桌子菜为姥爷庆生。可是每次大家只顾着说话,饭菜却动的很少。最后,全都喂了垃圾桶,想到这,我不禁又叹了一口气——又要浪费了!

刚踏进姥姥家的门,映入眼帘的就是餐桌上的“满汉全席”。其实,我每次都会提醒姥姥,可每次都被说成是“瞎操心”。可我依然不懈的向家人传播着“勤俭节约”的好思想。吃过午饭,我主动承担起了收拾碗筷的职责,看着一盘盘只吃了一半,甚至还有些没动筷子的菜,我不禁又想到了农民伯伯的艰辛,仿佛看到了他们在阳光下的挥汗如雨。洗完餐具,我走进书房,打开电脑,搜索着资料。我急忙叫来家人,大家都全神贯注。许久,姥爷叹了口气:“这几年生活好了,就想吃点好的,可没想到,这也是在给地球增加负担啊!这以后啊,可不能过度的浪费了!”看到自己的成果取得了成效,我从心底感到高兴!也为为地球妈妈减轻了负担而感到自豪!

无论何时,无论何地。我们都应该时刻谨记节约,让地球少受污染,更加迷人美丽!

绿色消费,我在行动!我们应该行动起来,共同努力!让地球的每一寸土地都展现出他应有的风采!让我们的家园变成一个绿色王国!

保护环境优秀演讲稿(篇11)

尊敬的老师,亲爱的同学:

大家都知道,由于人类向自然界过度的索取,已经导致了大自然无情的报复:飓风、暴雨、暴风雪、洪涝、干旱、虫害、酷暑、森林大火、地震等灾情不期而至,全世界因干旱等原因而造成的迁移性难民预计达到1亿人。

惨痛的生态教训,已经引起世界各国和全人类的重视,国际奥委会评估团视察申奥城市,就把生态环境改善列为其中重要的内容。我国高度重视环保工作台,先后出台了许多保护环境的政策和法规,开展了许多保护环境的工作和活动。

我国同时也非常重视保护环境的教育,“绿色学校创建活动”就是其中重要的内容之一,我校的环境保护和绿化工作已取得丰硕的成果。

我们经常看到许多同学在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑;用自己的双手去保护校园环境的优美。但是,我们仍然存在着一些不足:仍然有人乱丢纸屑、食品袋废弃物;仍然有人在草坪上肆意践踏;学校的绿化带中,不时发现有深深的脚印、有的地方甚至走成了小道。

同学们,我们是21世纪的.主人,环保意识是现代人的重要标志。我们应当切实地树立起时代责任感。心系全球,着眼身边,立足校园。多弯弯腰捡捡果皮纸屑,首先是不要随地乱扔乱丢;多走几步,不要穿越绿化带,践踏绿地。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,从我做起,从小做起,从身边做起,从现在做起。保护地球母亲,净化绿色校园。 让我们的校园更加美丽吧!

谢谢大家,我的演讲完毕。

保护环境优秀演讲稿(篇12)

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

我是六二班的__,我今天讲话的题目是:《争做环保小卫士》。

迎着初升的晨曦,我们又一次举行这庄严而隆重的升国旗仪式。眺望着国旗冉冉升起,耳畔回荡着气壮山河的国歌。此时此刻,我的内心无比澎湃,这鲜艳的五星红旗,是我们中华民族的象征,它时刻提醒着我们:热爱祖国,热爱和平,热爱自然,热爱环境。

绿色是生命的象征,绿色代表了希望。当我们跨进校门时,我们为自己生活、学习在这样一个充满绿色的美丽的校园里,而感到幸福和骄傲。

让我们把目光扫向整个学校,每一个角落都洋溢着浓厚的艺术氛围。看,美观大方的教学楼,构筑了积极向上的校园氛围;随处可见令人心情舒畅的草坪、花坛,意韵无穷,花草树木错落有致;春夏鲜花吐艳,绿意盎然,形成了四季长青的园林环境。这一切,让我们感受到学校的绿色和美丽。学校为我们创造了这么好的学习和生活的环境,你想过要珍惜这来之不易的一切吗?

回忆一下自己平时的一举一动,你是否做到了为保护、保持这美好的环境而努力?当你捡起别人掉下的一张纸时,你就已经做了一件环保的事情;当你记得及时关灯,不浪费用电;当你把水龙头及时关掉,而不让水白白流掉;当你下课、活动时能做到有秩序、有克制,而不是高声喧哗;你就已经在做着环保卫士应该做的事情了。诸如此类的很多小事,其实我们都能做到。

同学们,为了我们共同的家园,我们每一个人都应该也必须有勇气站起来做出承诺,承诺用我们的实际行动来保证我们的校园永远美丽、干净。多弯弯腰捡捡果皮纸屑,多走几步,不要穿越绿化带,践踏花草。同学们,让我们从我做起,从小做起,从身边做起,从现在做起。保护地球母亲,净化绿色校园!

我的讲话到此结束,谢谢大家!

保护环境优秀演讲稿(篇13)

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

美好的事物总是令人迷恋,我们幸许没有欣赏过“头顶千年积雪的珠穆朗玛峰”;没有品味过“苍苍莽莽的黄土高原”;没有经历过“草树葱密的西双版纳”;更没有领略过“奔腾不息一泻千里的黄河”。但从那一首首抒情的爱国的歌曲,让听者能感受到华北平原的一望无际;扬子江的浩浩荡荡,气势宏伟;还有那万里长城的绵延不绝……祖国的大好河山,给了我们太多眷恋,因为美的环境让我们自豪和幸福。

人类自诞生起,一切衣食往行及生产,生活,无不依赖于我们所生存的这个星球,地球上的大气、森林,海洋、河流、土襄、草原、野生动植物等,组成了错综复杂而关系密切的自然生态系统,这就是人类赖以生存的基本环境,长期以来,人类把文明的进程一直滞留在对自然的征服掠夺上,似乎从未想到对哺育人类的地球给予保护和回报,在取得辉煌的文明成果的同时,人类对自然的掠夺却使得我们所生存的这个星球满目疮疤,人口的增长和生产活动的增多,也对环境造成冲击,给环境带来压力。

保护环境,人人有责,但我们现在还只是学生,不可能为全人类的环境作出特别大的贡献,但我们可以从身边的环境做起,从保护学校的环境做起。

当我们在绿树成荫的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;

当我们在窗明几净的教室中读书时,哪能不全神贯注!

当我们在整洁优雅的环境中学习、工作时,定会倍感心情舒畅!

我们应该通过共同的营造,创造一个洁净的学习和生活环境。但是,如果你 仔细观察,会发现我们的校园里仍然有一些不和谐的现象。如教学楼走廊、草坪上、楼梯上经常有被丢弃的果皮、纸屑等杂物;个别班的教室、走廊、楼梯墙壁上有污迹、地面有小的杂物等,这严重破坏了校园的整体美,影响了我校的整体形象。

同学们,千里之行,始于足下,让我们从现在开始,准备好一份热情,一份渴望,一份执着,参与到环境保护中来,用良知阻止破坏环境的行为,用意识引领环保潮流,用智慧关注生存变化,用行动调整生活方式,用责任履行环保义务,用爱心激发每个人的热情,让绿色种子在每个人心中生根、发芽、结果。

我的讲话到此结束,谢谢大家!

保护环境优秀演讲稿(篇14)

老师们、同学们:

早上好!4月22日也就是明天也许是一个大家还不太熟悉的节日——世界地球日。世界地球日活动起源于美国。1969年,美国民主党参议员盖洛德尼尔森提议,在全国各大学校园内举办环保问题讲演会。当时25岁得哈佛大学法学院学生丹尼斯海斯很快就将尼尔森的提议变成了一个在全美各地展开大规模社区性活动的具体构想,并得到很多青年学生的普遍支持。1970年4月22日,美国首次举行了声势浩大的“地球日”活动。这是人类有史以来第一次规模宏大的群众性环境保护运动。作为人类现代环保运动的开端,“地球日’活动推动了多个国家环境法规的建立。1990年4月22日,全世界140多个国家、2亿多人同时在各地举行多种多样的环境保护宣城活动。这项活动得到了联合国的首肯。从此“地球日”成为“世界地球日”。世界地球日活动旨在唤起人类爱护地球、保护家园的意识,促进资源开发与环境保护的协调发展。人类一切生活条件、资源都是来自地球。人类的生存不仅依赖地球表面的阳光、空气(气候)、水(水流)、土地、植物、动物,还要深入地球内部去获取各种矿产、能源、水源,以满足不断增长的生产和生活需要。这就需要我们必须深入地认识地球。

地球表层的许多现象、特征,都与地球深处的特征及其运动规律有关,人类需要的许多重要资源,也都采自地球内部。因此,需要了解它们的分布、储量、形成、变化的规律,对现今资源、能源困境或“瓶颈”,应对地震及地质灾害等,都十分重要。人们只有“抚摸”地球深部物质运动的“脉搏”,才可能捕捉到地下物质运动的信息,以此来为资源、能源和减灾防灾服务,造福于人类。

地球是我们的家园,环境与我们的生活息息相关。人类大量的消耗水资源和污染环境,已经把一个美丽的地球毁得不像样了。水渐渐少了,动植物濒临灭绝等等,这一切都是因为人类不注意保护环境造成的。人们到处砍伐树木,现在全世界平均一年砍掉1100万公顷森林,这是一个多么大的数字啊!人们还随手丢垃圾,那发臭的河面上漂浮着垃圾、树枝上挂着塑料袋、草地上堆着果皮和纸屑。环境遭到了很大的破坏,清清的小河、绿绿的森林、蓝蓝的天空都消失地无影无踪。了地球渐渐被毁灭,人类也会渐渐死亡。人类只有一个可生息的村庄那就是地球。可是这个村庄正被人类制造出来的各种环境灾难所威胁:水污染、空气污染、植被萎缩、物种濒危、江河断流、垃圾围城……为了保护我们赖以生存的环境,同学们,让我们行动起来吧:

1、减少或不要使用一次性用具,如:不使用一次性方便筷,少用纸巾,多用手帕。

2、提倡使用充电电池,回收废电池,集中进行科学处理;

3、不乱丢垃圾,把它们丢进垃圾桶里,并积极参与垃圾分类;

4、爱护野生动物,注意提醒他人不吃野生动物;

5、积极参加植树造林活动,提倡在庭院内养花种草;

6、尽量多次地使用每一滴水,节约每一粒粮食;

7、尽量使用绿色交通工具;如:公共自行车、公交车、地铁等。

8、积极宣传环保,协助阻止破坏环境的行为发生;

9、节约能源,随手关灯、关水龙头。减少不必要的浪费。

同学们,“爱护地球,从我做起”。只有我们每个人都身体力行地参与到环保行列中来,我们的环境才不会进一步的恶化,我们才有可能找回失去的蓝天、白云、青山、绿水。

请记住,我们只有一个地球,让我们一起来努力!

我的讲话到此结束,谢谢大家。

保护环境优秀演讲稿(篇15)

尊敬的各位老师、同学们:

大家好!今天我发言的题目是“保护环境,从我做起”。 当你过着无忧无虑的生活时,可曾想到我们周围的环境正一步步恶化?当你随手丢下纸屑时,可曾想到我们已陷入垃圾围城的危机中?那么清,就在大自然给予我们美的享受的同时,人类却在不断伤害她。地球越来越拥挤,随之而来的是环境污染曾几何时,天空那么蓝,河水的日渐严重,资源的日渐匮乏。人们不断追求工业生产、社会进步,待到回头省视人与自然的关系已然追悔莫及。人类的智慧创造了经济的奇迹,无知与贪婪却留下了可怕的恶果。所有的一切无不在提醒着我们:环境保护迫在眉睫!

绿色是大自然赠与我们人类的宝贵财富,绿色是人类文明的摇篮。人人都渴望拥有一个美好的家园,人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里。近年来相应“创建卫生城市”的号召,我们的校园环境也正在发生着全面的变化,校园环境建设是我们必须直面的问题,校园绿化程度直接作用于我们的生活环境,决定着校园生活的几多色彩,当然,绿色校园不只是环境绿化与垃圾处理问题,其涵义应更广更深,指一种健康向上的生活态度和生活方式,比如,严肃活泼的学习氛围,积极进取的班级精神风貌等。创建绿色校园,

不仅只是要有优美的硬件环境,更应该提高我们自身的修养和素质,这也是我们的责任和义务。人人都是护绿天使,我们要用绿色的实际行动去影响周围的人。我们更应该保护校园环境,共建绿色校。为了共创绿色校园,我们同要携起手来。让我们共同做到如下几点:

1、立即行动起来,关心、支持和爱护绿化,积极参与校园绿化建设和管理,从小事做起,从一点一滴做起,从身边做起;

2、爱护学校花草树木设施,对破坏绿化设施的行为要敢于制止并报告值日生。

3、养成良好卫生习惯,不随意乱扔瓜皮果壳、烟头,不随地吐痰。

4、不使用污染环境浪费资源的产品,特别是不使用一次性碗筷和少使用塑料袋。

5、树立和倡导绿色文明意识,积极保护校园植物。

6、勤俭节约,节约校园内的各种资源,随手关好水龙头和电灯电扇,节约每度电,节约每滴水;

同学们,我们是21世纪的主人我们应当切实地树立起时代责任感。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,共建绿色校园,同护地球母亲,让我们行动起来,将绿色作为我们校园生活的主旋律,用爱心去关注环境的变化,用热情去传播环保的理念,用行动肩负起环保的重任。

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