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四年级爱国演讲稿

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中华民族是伟大的民族,爱国精神是我们民族最美的花朵。爱国,就是要热爱祖国的历史和文化,提高民族自尊心和自信心,为创造更加辉煌的民族文化而尽心尽力。你是否在找正准备撰写“四年级爱国演讲稿”,下面小编收集了相关的素材,供大家写文参考!

四年级爱国演讲稿1

我们的祖国地域广大。有巍峨峻拔的高原,并且修造了与天空最近的铁路,有长年保卫祖国的长城,一起一伏,一直延伸到天边,有水平如镜的西湖,它美丽的景象,悠久的历史,让很多人赞不绝口,留连忘返。这锦绣山河,是龙的故土,是民族的摇篮,也是我们生活的家园。我们的祖国历史悠久。从最早的甲骨文到现在的方块字;从最早的用竹子写字到现在用铅笔、圆珠笔、毛笔、钢笔……写字;从最早的用手抓吃饭到现在用筷子来吃饭。从最早……

光荣的历史,已经过去了。美好的未来由我们来掌握。时代的接力棒要靠我们来相传,站在新的起跑线上响亮的回答。

生命属于我们,我们要更好得使用它,决不能白白糟蹋它。我要让有限的生命,体现出无垠的价值。我要珍惜时间,不虚度年华。俗话说‘一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。’我们上课认真听讲,积极的举手发言。作业要讲究“精”字,不要乱七八糟。看电视要选择地看,不要什么都看。看课外书要讲究“三余”,比如可以在下雨天看书……看的时候,要多动脑筋,要把书看懂,遇到好的词句,要把他记在脑子里。我要使自己的生命过得有意义。生命在于付出,在于给予,在于为别人着想。在学校里,为老师着想老师辛辛苦苦地为我们备课,因此,弄得口干舌噪,我们应该上课认真的听,积极举手,让老师少费一点劲;为同学着想,如果同学有什么困难,我会主动的去帮忙,解决困难;为班级着想,我不会为班级扣分,应该要为班级争分;为学校着想,我不会乱扔垃圾,不会破坏公物,为学校争光。在家里,为父母着想,我应该做一些力所能及的事情,不去做坏事,让爸爸妈妈安心;为邻居着想,如果邻居有困难,我会主动的去帮忙。

有志者,事竟成。少年强,中国强。同学们,我们是中华少年,我们有责任使祖国强大,我们会刻苦学习,让祖国强大起来。亲爱的祖国,放心吧!中华少年正向您走来。

谢谢大家!

四年级爱国演讲稿2

老师们,同学们:

今天我讲话的题目是《爱国从身边做起》。

每一次站在庄严的五星红旗下,伴着雄壮的国歌声,我们都会无比自豪,无尚骄傲!因为我们都是中国人,我们都无限热爱我们的祖国!我们向国旗行礼,我们高唱国歌,这是发自内心的浓浓爱国情。

有的同学可能会想:我的年纪这么小,怎样才能为国家出力呢?其实同学们,爱国就在我们身边。爱国是无声的,是不在乎任何形式的;爱国之情是无处不在的,它是浸润在每一个生活细节之中的;爱国行为更是一种深入人心的自觉行为!

爱国无大小,处处是爱国。革命英烈抛头颅、洒热血,为革命事业献出自己宝贵的生命,是爱国;党和国家的各级领导干部,运筹帷幄,励精图治,富民强国,是爱国;中国人民解放军高度警惕地守卫在祖国的边防、海疆,保卫国家和人民的生命财产安全,是爱国;体育健儿英勇顽强、奋力拼搏,为国争光,让伟大祖国的五星红旗一次次飘扬在国际体坛的上空,这也是爱国;我们的父母亲,遵纪守法,在田间、在地头、在岗位上精耕细做,创造财富,上交利税,是爱国;我们的老师,淡泊名利,呕心沥血,诲人不倦,为祖国培养了一批批合格的接班人,这也是爱国。

同学们,爱国从来就不是一个抽象的概念。作为学生的我们,爱国首先要从爱学习做起,用心上好每一节课,认真做好每一次作业。我们只有掌握了丰富的文化知识,才能在将来更好地报效祖国。

作为学生的我们,爱国要从爱亲人爱我们的同学做起,向需要帮助的人伸出友爱的双手,向取得成绩的同学说一声真诚的祝福。因为,祖国的强大需要我们齐心协力,携手共进。

作为学生的我们,爱国要从爱校园爱家园爱我们的环境做起,主动去拾起一片垃圾,主动关上哗哗流水的水龙头,主动去制止破坏公物的行为。养成良好的文明习惯,做文明学生,管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们的脚,不践踏花草。共同建设一个宁静、有序、有着良好学习环境的校园。

作为学生的我们,爱国还需要我们对祖国有一个正确的认识,且不说我们的万里长城,且不说我们的四大发明,且不说我们中华民族悠久的历史文化,建国以后,氢弹的炸响,令全球为之震动,三峡水电站的修建,让世人为之瞩目,这一切都在向世人展示,伟大的中国永远是挺立于世界之林的东方巨龙!

同学们,我们要永远记住:以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻。让我们积极行动起来,养成良好的行为习惯、学习习惯,将爱国之情溶入日常生活中来。从现在做起,从小事做起,从身边做起,爱学校、爱父母、尊敬老师、团结同学、规范个人言行、弘扬校园正气、不随地吐痰、不乱扔垃圾、见到渍纸主动拾起、不说脏话、不打架斗殴、爱护公物、刻苦学习、讲文明、树新风。这就是爱国最直接的体现和实际行动。

让我们真正把爱国之志变成报国之行,努力用优异的成绩来回报我们的老师、我们的亲人、我们的祖国。今天为振兴中华而勤奋学习,明天为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量!

我的讲话完了,谢谢大家。

四年级爱国演讲稿3

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

大家上午好!

我是来自__班的__x,我今天演讲的题目是《大美,中华》。

当珠穆朗玛峰上一片片雪花正悄然落下,当戈壁里的沙尘暴正咆哮着冲向防风林带时,我不禁赞叹祖国的鬼斧神刀,当西湖的湖面又变的烟雨朦胧,当大运河旁边的柳枝又随风飞舞,我看到了祖国的寸寸柔肠;当黄果树瀑布的水汽迎面扑来,当长江滚滚的江水正拍打着西陵陕的暗礁,我感到了祖国宏伟的气势。

美丽的中国是一幅五彩斑斓的壮美画卷;是一曲雄浑跌宕起伏的交响乐;是蓝天、白云、瀑布、山川、密林和弄潮儿;是农民犁下耕耘出的粒粒希望;是孩子心中最天真的童话故事;是诗人手中的毛笔下一行行浓墨重彩;是从土地里喷出的点点翠绿,是树木粗壮的枝干里勃发的生命;是人与同类、与环境、与自然之间的交汇融合。

在近代,曾经那容光焕发的祖国遍地腐不堪,战乱纷争,肆意洗涤着地大物博的中华。从圆明园的烧毁,到日本帝国主义的入侵。时代的变迁让它们依然厉厉在目,亲身体验到国破的危难。

曾经是万众引以为傲的圆明园,辉煌壮丽的建筑顷刻之间化为灰烬,南京_让繁华的南京变成了一座死城,从八国联军火烧圆明园到惨绝人寰的_,我们的人民仍处于水深火热之中。

在新中国成立之后,华夏儿女用短短__年的时间,将满目疮痍、百废待兴的东亚病夫建设成了一个繁荣富强的新兴大国,在中国乃至世界的发展使上谱写了一个又一个的奇迹。祖国的面貌发生了天翻地覆的变化,一座座高楼大厦拔地而起,一条条铁路犹如钢铁巨龙在山川、深海中穿梭。

历史的接力棒已经交到我们手中,我们一定不要忘记祖国昨天的痛苦和辉煌,肩负今天的责任与使命!我相信,大美的中国一定会在我们手中变得更加高大!

我的演讲完毕,谢谢大家。

四年级爱国演讲稿4

尊敬的各位领导,各位老师、亲爱的同学们:

大家好!今天我给大家演讲的题目是:《从身边小事做起,书写爱国主义情怀》。

一提到爱国主义,往往会联想到“轰轰烈烈”、“惊天动地”。古今中外,有多少英雄豪杰,有多少仁人志士,有多少科学伟人,有多少文学巨匠为它而拼搏,为它而奋斗不息!南宋抗金名将岳飞,他牢记母训“精忠报国”,带领岳家军,以“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血”的豪情壮志,驰骋疆场,击退敌人的一次次进攻。南宋末年,文天祥奋起卫国,终因寡不敌众而被俘。他写下了“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的豪迈诗句,表达了他的强烈爱国之情和誓死不屈的决心。再让我们看一看周围,无数清洁工人用自己的汗水清洗着环境卫生;无数的白衣天使用自己的爱心呵护着每一位病人;无数甘为人梯的教师用生命哺育着祖国的未来……

我曾在一篇文章上看到过这样一个故事:在一条人来人往的大街上,有一团纸屑就沃在了那垃圾桶旁边,过往的人群们纷纷从它身上跨过,……就这样,它在那里呆了好久好久,直到有一个乡下的少年来到了这条街,看到了着团纸,第一眼就把它捡了起来……那只是一个简单而又朴实的一个动作,却饱含了深刻无比的爱国之情,难道我们这些所谓的现代人就不如一个乡下少年吗?

这么多人为我们树立了爱国主义的榜样。现在,我国正处于建设社会主义小康社会的关键时期,我们应该怎样发扬爱国主义精神呢?我们作为在校学生又应该怎样践行爱国主义精神呢?我认为,从身边的小事做起,从生活、学习中的点点滴滴做起。做大事是爱国,做小事同样也是爱国,因为我们现在只能做小事,事情虽小,但只要有意义那就是爱国的一种体现。故人云:“不积小流无以成江河”,只有一件件小事做好,将来才能做好大事。“一屋不扫何以扫天下?”

少年兴则国兴,少年强则国强。我们要适应时代发展的要求,正确认识祖国的历史和现实,增强爱国的情感和振兴祖国的责任感,树立民族自尊心与自信心;弘扬伟大的中华民族精神,高举爱国主义旗帜,锐意进取,自强不息,艰苦奋斗,顽强拼搏,真正把爱国之志变成报国之行。今天为振兴中华而勤奋学习,明天为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量!

谢谢大家!

四年级爱国演讲稿5

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天,我能站在这里和大家分享我的爱国情感,我十分激动、高兴。那什么是爱国呢?有一首歌是这样唱的:“家是最小国,国是千万家。”当听到这首歌时,我想:爱国,就是爱家。这是我第一次对“爱国”的理解。

我从小就爱看书,在书里海洋了,我理解了——爱国就是对祖国的忠诚和热爱。知道了历朝历代,许多仁人志士都具有强烈的忧国忧民思想,以国事为己任,前仆后继,临难不屈,保卫祖国,关怀民生这种可贵的精神,使中华民族历经劫难而不衰。比如:爱国志士___在留学时,当他听说中国的科技落后状况,他想到:自己是中国的儿女,是炎黄的子孙!为了不让祖国受到外国人的侮辱和嘲笑,便毅然放弃了博士学位,回到中国,参加了原子弹的研制工作。在他的带领下,原子弹终于研制成功了,接着,又以惊人的速度研制成功了氢弹、东方红卫星,为祖国贡献出自己的一份力量。他之所以能够这样做,只因为他深深地热爱着我们的祖国。

后来,我又从书上了解到了:中国有着壮丽的河山,悠久的历史,灿烂的文化。当读到“雄伟的长城是我们的骄傲,它有2000多年的历史,在宇宙用肉眼看地球,都能看到它。”我心中涌动着一股莫名的激动与自豪,我为自己是个中国人而骄傲,因为我深爱着我们的祖国。

再后来,爸爸告诉我,热爱祖国的山河,热爱民族的历史,关心祖国的命运,在危难之时英勇战斗,为祖国捐躯,都是爱国的表现。老师告诉我:爱国就是要成长为的“五好”小公民。在学校要团结友爱,互相帮助,尊重他人,善于合作;在独立面对生活时,要胸怀宽阔,心里健康,勤奋自主,善于创新;在家里孝顺父母,关心亲人,勤俭节约,热爱劳动;在社会,要热爱祖国,文明礼貌,诚实守信,遵纪守法;在社会和公共场所要爱护公物,讲究卫生,保护环境,遵守秩序。

我觉得爸爸和老师说的都很有道理,所以,一直以来,我热爱着培育我们的老师,热爱着养育我的爸爸妈妈,热爱着幸福的家,快乐的校园,热爱着美丽的家乡,伟大的祖国。我越来越体会到妈妈的辛劳,老师的不容易,为了我们这一棵棵小树能茁壮成长,不知付出了多少的心血和汗水。

如今,我在风景如画的____小学学习,这里有爱我的老师、同学们,他们让我倍感温暖。不仅如此,校园里老师精彩的课堂,各种有益的集体活动,让我在轻松愉快的氛围中学习,我很幸福。而这一切都是我们的祖国为我创造的,我要感谢我们的祖国,要更加热爱我们的国家,要在老师的引领下,努力做好“五好小公民”,不辜负老师对我们期望。

少年兴则国兴,小年强则国强。在此,我也要号召大家一起来热爱我们伟大的祖国,今天为振兴中华而勤奋学习,明天为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量!

最后,再次谢谢老师和同学们!

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