小学生环保型演讲稿
环保，已成为我国民生工程的关注点。环保，就是关注环境、保护环境，不能等到环境恶劣到影响人类生存的时候才后悔莫及。你是否在找正准备撰写“小学生环保型演讲稿”，下面小编收集了相关的素材，供大家写文参考！
小学生环保型演讲稿1
我热爱地球，热爱我们赖以生存的家园。爱她的青山绿水，爱她的碧草蓝天……
在四野飘香的花丛中，我和蝶儿一起嬉戏、欢笑;在郁郁葱葱的森林里，我与小鸟一起追逐、歌唱;清晨，我迈着轻盈的步履去原野上踏青，雾霭缭绕着、白纱般的柔柔地漂浮在空中。吮吸着花草的芳香，欣享着阳光的沐浴，我被陶醉在这如痴如醉的梦幻里;夜晚，我坐在稻谷飘香的农家小院里，仰望着璀璨的星空，聆听着蝉鸣嘹响，蛙声如潮，仿佛置身于一个童话般的王国。春天，我坐在牛背上，在一望无际的大草原上，听那牧歌婉转，牧笛悠扬。夏天，我坐在小船上，任双桨拍打着那碧绿的湖水，看海鸥轻盈地掠过辽阔的湖面;秋天，我站在树下，凝神瞩望着那金黄的叶子一片片地落下;冬天，我站在窗前，欣赏着如絮的雪花在空中翩翩飞舞。在这如诗如画的仙境里，我的心都醉透了!
曾几何时，人们乱砍乱伐，使大自然的生态平衡遭到了破坏。沙丘吞噬了万顷良田，洪水冲毁了可爱的家园，大自然的报复让人类尴尬哑然。梅水溪曾经说过，没有自然，便没有人类，这是世界一大朴素的真理。一味地掠夺自然，征服自然，只会破坏生态系统，咎由自取，使人类濒于困境。这句话说得一点也不错，人不给自然留面子，自然当然也不会给人留后路，98洪水、2000年的沙尘暴，其实，这就是大自然向人类发出的警示。
曾几何时，人们乱捕乱杀，使人类的朋友惨遭涂炭。“千山鸟飞绝，万径人踪灭”，这就是对捕杀动物后果的最真实的写照。从大学生的伤熊事件到愚人们的疯狂捕猎，人类是否也将要把枪口对准自己?切记，保护动物就等于保护我们自己。
曾几何时，战争的爆发，使我们赖以生存的星球满目疮痍。炮火对植被的破坏，核辐射对生命的摧残，尽管广岛、长崎上空的蘑菇云已经散去了半个多世纪，可那里依然还是不毛之地。由此可见，和平是全人类绿色环保的重要前提。
真不敢想象，我们如果再这样继续下去，这个世界将会是一幅怎样的惨景呢?地上寸草不生，天空尘沙弥漫，人类将在魔鬼般的尖叫声中化成堆堆白骨。到那时我们只能说，人类曾经属于过地球，但地球将永远不会再属于人类了。
顾炎武曾经说过，天下兴亡，匹夫有责。保护环境与维护生态平衡的历史重任要落到我们跨世纪一代的肩上。让我们都来关爱自然，热爱地球吧，手挽手、肩并肩、心连心地铸起一道绿色环保的大堤，扞卫资源、扞卫环境、扞卫地球、扞卫我们美好的家园吧!
小学生环保型演讲稿2
生命需要绿色，绿色夹带着纯净，绿色的家园更是孕育着人们成长的土地，只有绿，绿的透彻，才能体现其存在的真正意义。环保刻不容缓。
绿，并不只是一味通过植树使其在看似的数量上达到一定的水准。其实，更实在是怎样将这种绿一直留存下去。因此，我们需要秉持着先锋环保的态度来进行保护。
想必上海的苏州河的焕然一新必定是一次彻底的洗心换面。那从前又脏又臭的水质好比绿中的大片大片的深灰，顿时失去了绿色的光彩。而在生态中，无疑地展现着他的丑陋。通过先锋环保的坚定决心去整改其样貌之后，水质变清了，流动得是那么静谧。往后，当我每每经过那儿之时，都会为它的新样貌动容，这才是生命之树真正的意义。
还记得从前抬头不见蓝天，是我的心情也暗沉了下来，空气中许多悬浮的细小颗粒不经意间也一并干扰着你。即使再鲜艳的花朵，在碧绿的树叶，青绿的草坪，也会少了几分应有的姿色，也就是因为这样，之后的净化空气，减少污染的措施一一落实，快节奏的生活，舒缓的身子，仰天，是天蓝色的布景，还漂浮着棉花般柔软的白云，心为之一怔，用两手比出一个方块映衬到天空，宛如那些艺术家为记录此刻湛蓝的天空而拍下的风景。于是，我心豁然开朗，扫荡的不仅是一天的忙碌所带来的沉闷，清楚地更是那少见的持续蓝天与次次期待却又落空的阴霾心情，树的绿叶，那几步台阶，或是移步换景眺望远处的房子，也犹如城堡般，因为有弥足珍贵的蓝，又有那些勃勃生机的绿，一切都像注入新鲜生命般涌动着鲜活的血液。生命之树，也在那一刻重新更新了自己，环保的一段落也得到众生命的肯定，也让我找到了绿色和生命的许许多多的共同之处，使他们紧密相连，互相依存。
家园，是我们赖以生存的地方，那句耳熟能详的标语“保护环境，刻不容缓”也的确体现出了警示人们应时刻环保的理念。作为国家的新鲜血液，更是应在环保的基础上，更全面地落实“先锋”二字，也因此，生命之树也将被一如既往地生存下去。尽管有些枯黄的树叶无法在唤出它本来的样貌，可仍然通过让生命之树长出更多的绿叶来填充那些已经枯黄的颜色。
绿色家园，生命之树，环保先锋在继续。
小学生环保型演讲稿3
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
大家好!
我是来自七(__)班的__，今天很荣幸能站在这给大家做演讲，我今天的演讲主题是：“环保刻不容缓，从我做起”
大家可能现在都忙于学习，无心留意自己赖以生存的环境，让我来告诉大家吧，我们现在的环境污染是有多么的严重，已经到了岌岌可危的地步了，我们都学过生物知识，都知道环境是受到外界以及人为影响的，我们在这生存的人类自然也是受环境影响的，让我们一起把环保的意识传递给身边的每一个人吧。
首当其冲的就是空气污染，我们这个地区还好，像我们的首都北京，那里的空气质量极度污染严重，如果有同学的奶奶家或者外婆家是农村的，你就可以明显的感觉到城市跟农村的空气差距，我个人感觉而言，我觉得农村的空气呼吸起来能让人感觉到空气中的甜味，整个人心情都会变好，而不是像我们现在这样整天呼吸着工厂以及车辆排放出来的废气。
再其次就是温室效应，不知道大家有多久没见过雪了?我至今还记得六年前的那场大雪是多么的美丽，可是我们现在却再也见不到了，为什么呢?就是因为人口的急剧攀升，但我们地球上的资源却不够我们用，只能去过度的砍伐树木，工厂等废气排放，导致全球的气温在不断的攀升，往往我们还在期待雪的时候，冬天就已经结束了。
淡水资源受到污染，你们应该不难发现，我们学校旁边的湘江河现在成什么样子了，里面各种各样的垃圾都有，比如说食品垃圾袋，工业废料。人们下水道冲出来的废物，甚至还有大小便漂浮在上面，这样的河里还可能存在鱼虾吗?
我们这是怎么了，肆无忌惮的破坏着我们身边的环境。受到污染的河流已经看不见鱼虾了，等地球受到足够多的污染，我们人类还能生存下去吗?到时候才来后悔吗?亲爱的同学们，为什么会这样，就是因为大家缺少环保的意识啊。
不要问我们还是学生，能为保护环境做什么。我们身为高中生，我们应该用我们所学的知识去保护环境，我们都学过化学，知道清洁剂、氟制品、带磷的洗衣服对环境的有多么大的损害;我们在去食堂吃饭的时候，尽量自备碗筷，不要使用一次性餐具;告诉我们的爸妈出去买菜购物，尽量自己拿一个购物袋出去，减少塑料袋的使用;在我们写作业，画画用纸的时候，珍惜每一寸白色崭新的地方，尽量做到100%利用;我们在出去玩的时候，尽量骑单车出行，这是绝对不会对环境造成一点伤害的出行方式;节约用水，废水再次利用，不用的时候一定关紧水龙头，不要有一滴水的浪费，当我们在寝室在教室不要用灯的时候，尽量关了，每省下的一度电，就可以为环境改善出一份力。我们在日常生活中也可以做到环保的，请大家一定要严格要求自己的行为，别在伤害地球了。
我们应该把这些东西告诉我们的家人、朋友，一传十，十传百让所有人都有这种环保的意识。这样我们的环境才能做到真正的改善，我想在明天的冬天看一场雪，你们呢?让我们行动起来吧，环保从我们每个人做起。
我的演讲到此结束，谢谢大家!
小学生环保型演讲稿4
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好!
今天我演讲的主题是：节约资源，珍爱地球，保护环境，做一名合格的环保小卫士!
相信很多人一定听说过“地球一小时”熄灯活动，-月-日，--塔下一场难忘的篝火晚会异常美丽，蜡烛摆成“--”字样象征着这美妙的一小时，今年“地球一小时”的活动主题是：每个人心中都有位环保家。
我们曾经这样自豪地歌颂过我们的祖国：地大物博，山河壮丽!大家知道，我国是当今世界上的发展中国家，人口数量极为庞大。有人曾提出了这样寓意深刻的乘除法：“多么小的问题，乘以--亿，都会变得很大，多么大的经济总量，除以--亿，都会变得很小。”举个例子，我国淡水总量为----亿立方米，这本来就不富有，除以--亿之后，人均淡水资源更是只有---立方米，仅为世界平均水平的四分之一!生机勃勃的森林是非常富饶的，有“地球之肺”的美誉，但是我国的人均森林面积位于世界---位之后，而现在更是以每年----万公顷以上的速度急剧减少。森林的减少，使得气候变坏，水土流失严重。原先被誉为中华母亲河的黄河变成了一个十足的“暴脾气”。
老师们，同学们，面对日益恶化的环境，为了人类的可持续发展，为了美丽的地球家园，我们该做些什么呢?
节约资源、保护环境，需要每一个人的力量，同学们，让我们行动起来，做一名节约资源，珍爱地球的环保小卫士!
小学生环保型演讲稿5
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
今天我演讲的题目是：低碳环保，人人有责。
近几年，“低碳环保”这个词语越来越热门，因为“低碳与环保”是一种生活方式。那些低碳环保人士正在努力的呼吁每一个人做到环保的生活。
解释“低碳与环保”这个词很简单，就是指生活作息中所耗用的能量要尽量的减少，从而减低碳排放，特别是二氧化碳的排放。人人都知道，我们吸入氧气，呼出二氧化碳。我们不可以不喘气。但我们可以从生活方面来控制它。
现在，越来越多的环境问题出现，温室气体让地球发高烧，本世纪末海平面可能会升高1.9米。生物物种会减少，甚至影响到形体的变化。这些问题都与我们的生活息息相关，它们在提醒我们要爱护地球母亲，不该让它背负太多的垃圾。”地球是我们赖以生存的家园“这句话每个人都耳熟能详，但对于地球来说，我们能做的真的很少。我们生活在地球上，就对它有了责任，所以环保，早就应该尽力的开始了。国家也在呼吁节能减排，倡导全社会低碳出行，绿色环保。
对于我们学生一代来说，我们也可以从很多方面做起，担当起该有的责任。
走进低碳，改造环境。做到“低碳环保”，更是“人人有责”。
我的演讲到此结束，谢谢大家!
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