中小学生人与自然演讲作文5篇
自然,是生的起源,动植物的栖息地,一般称为大自然,古人们在那儿生存,吃那儿的,用那儿的。大自然,是森林,瀑布,小溪,草原,高山,峭壁……和动物们的共同财产。人与自然存在着莫大的关系,自古以来,人们对自然的赞美数不胜数,但这,却远远不及人们对自然的破坏。下面给大家分享一些关于中小学生人与自然演讲作文5篇,供大家参考。
中小学生人与自然演讲作文(1)
尊敬的老师,亲爱的同学:
大家下午好:
当雨水一点点冲刷着土地上仅剩的那一点肥力的时候,当大风吹过扬起漫天黄沙的时候,当狂风暴雨如洪水猛兽般席卷而来的时候,我们无能为力了,我们看到的,已不再是像电影般烟雨朦胧的景象了,眼前流传的,只是人类无休止地破坏自然环境,只是人类无节制的攫取自然资源。是的,我们总说“人类都是为了自己而活”,越是年轻越是说得理直气壮。然而,当我们看到自然的一片狼藉时,还有什么理由为我们自己找借口开脱呢?
醒醒吧!为了追求单纯经济效益的人们!听听大地那振聋发聩的呼唤吧。停下吧,看看满目疮痍的大地,为了全人类共同的家园,与自然和谐相处吧!
当昔日的高原明珠逐渐地黯然失色时,当滇池四周甚至湖中布满废弃物时,一位勇士站了出来,用自己的生命捍卫滇池的美丽。张正祥这个献身环保的卫士,为了唤醒那些被名利冲昏了头脑的人们,四处奔走,宣传保护自然。
他每天沿滇池走几圈,查看每天的治理情况,多次向上级反映,自制宣传单四处发放。他也曾被人威胁,生活因此而汹涌澎湃,甚至家庭也因此破裂。
生命只有一次,滇池只有一个,张正祥的生命与滇池紧紧相连,几十年如一日,终于换来了人们的关注,换来了今日滇池的重放光彩。人们都认为张正祥是个疯子,可他自己这样说:“是他们疯了,疯得只知道钱了。”
是呀!我们需要太多的“张正祥”,他的精神警醒我们人类,要与自然和谐相处,不能再走“先污染,后治理”的哪一条罪恶之路了,那只是人类为了自己利益而找的冠冕堂皇的理由罢了。
人与自然和谐相处,不是一句空空的口号,更不是追求名利的人的借口,那是一种信念,一种精神,一种为了人类可持续发展的精神。
不必再说什么大道理,人们都懂的。人类啊,只需放下那一颗被名利蒙蔽的心,听听大地的呻吟,听听那些环保卫士的感人故事,我想,你们知道该如何做了。
中小学生人与自然演讲作文(2)
敬爱的教师,亲爱的同学:
大家好:
人和自然是和谐统一的整体,大自然是人类的朋友。千百年来,它养育了人类,让人类生生不息,不断发展。人类是如此依靠大自然。人类拥有自然,但决不等于人类能够违背自然的意志,否则人类将遭受自然惩罚,只有遵循自然规律,人类才能绵延无尽,不然,会被一种更先进,更礼貌的生物所代替。
人类只但是是大自然中的一部分,动物也如此。可一些人却残害他的“兄弟”,不断把自我抬出自然圈,并自以为是自然的主宰者。其实,你想错了,大自然制造了多少生物,而人类,连一个简单的微生物都造不出来,只能坐在一旁看着罢了,然后反复研究,得到结论。
一些人类超多的残害自我的“兄弟”,使生态不平衡,不断受到大自然的惩罚。并把大自然“母亲”看作仇人,责备他的“母亲”,使得“母亲”如此狼狈。这样下去人类碧将遭受自然惩罚。
若人类的破坏更加严重时,人类可能就会像恐龙一样突然蒸发于世界。取而代之的是更礼貌,更具有智慧生物。那时,他们眼里的人类就如我们眼里的蚂蚁。
因此,我们就应好好保护大自然,制止那些非人类的做法,那就是保护我们自我。让我们更好的生活,享受大自然给予我们的乐趣,并让兄弟姐妹更好的生活,享受母亲给予的乐趣。
我们都是大自然的产物,动物也是,植物还是。不能因为权、财而毁了我们生活的地方,毁了我们自我。
我们是大自然的一部分,并不卓越于其他生物。
要保护人类,就要保护其他兄弟姐妹,更要保护大自然。
中小学生人与自然演讲作文(3)
尊敬的老师,亲爱的同学:
大家下午好:
我们每天都生活在大自然中,可你有没有仔细的观察过或想过它呢?要知道,正是我们每天面对的大自然,让我们的生活变得如此多姿多彩,也正是大自然保护着我们赖以生存的地球。所以,我们应该感恩大自然,善待大自然,保护大自然
大自然丰富多彩,你放眼望去,有高山大河,有海洋小草。是大自然中的树木森林,让我们的呼吸变得轻松自然;是大自然中的涓涓细流,让我们的生命之源—水,变得更有灵气;是大自然中动物植物的奉献,让我们的生活变得丰盛和美丽。这一切的一切,不正是大自然的无私赐予吗?
城外远处的高山绿地,那里是一个有花有草的地方,千万朵不同颜色的花朵,仿佛千万只蝴蝶挥舞着翅膀,闻一闻,仿佛感受到了少女的清香。当你从天空俯视下面,你会看到犹如天仙般的美景,你会情不自禁的呐喊:大自然,你真美。
是大自然给了我们人类如此美妙的生活环境,给予了我们如此丰富营养的食物,所以我们应该感恩大自然,回报大自然。要停止一切破坏大自然的行为,不再破坏森林,污染空气和水源,要保护野生动植物,让我们生活中的天空更蓝,水更绿,花更红,让我们和大自然和谐相处。
中小学生人与自然演讲作文(4)
敬爱的教师,亲爱的同学:
大家好:
大自然是一个绿色的的课本,我们可以从中得到知识。
五月一天的品德课,我们老师对我们说:“同学们,我们明天有一个活动你们想不想参加?”“想”同学们异口同声的说“不过,活动内容是什么,还是保密。”老师神秘的说。终于第二天到了,老师带我们去了植物园,它在二环西路上九里山下,大约一千多亩,大门口有一个花色大理石,上面写着徐州植物园五个金光闪闪的大字。
外面的花姹紫嫣红,小草绿油油的,小树的叶子非常茂密。有些同学想闻,老是说:“暂时先别闻,里面还有更多好闻的花。”这里面更是数不胜数有君子兰、吊篮、鸡冠花等天然生长的植物,老师说:“今天的活动就是‘亲近自然’,我会放给你们一些树苗、花苗你们在那片没有生长植物的地方种,如果又不会的,问那些园丁叔叔们。”
我这一组有我、李尊凯、郑锦行、王敏行、张骁龙。园丁叔叔们先给我们讲,我们才明白:“原来这只是一个荒地,经过我们三年的努力,才变成现在的样子。”我们开始种植了,我们有一些人扛着树苗,有一些人带着树种、花苗。有一些人过来提着水桶来浇水,有的拿着肥料,用来施肥。有的负责扶正小树苗。
有的挖树洞,好让树苗放进去。大家一起干的场面,好不热闹啊。“啊,好疼。”我们班的雷恒被一个玫瑰刺伤到了,疼的好像快要流眼泪了,我们对他说:“不要哭,你看那些园丁叔叔们也肯定像你一样这样伤了手,但他们多坚强啊,想要给人带来环境就要付出代价呀。”我们说完,雷恒就好多了,我们继续干活了。
过了两个小时,午饭时间到了,我们也种完了。我们便去里面吃饭了,我们吃完饭,老师说:“大家把垃圾收拾一下。”我们很快就收拾好了,老师看见三班也都是垃圾,就对我们说:“我们也帮三班收拾一下吧。”“好”我们异口同声的说道,我们很快也帮三班收拾好了。那些园丁叔叔们教了我们怎样种花草比如说君子兰喜欢阴暗的地方,浇水要适量。
仙人掌适合在一些有沙子的地方,不需要太多水,因为它的叶子是针状的,所以一周交一次水也可以。风仙子适合在春天种,给它浇一些水适量的土壤等。我们很快就会到学校了,虽然在学校,但我们的心仿佛还在植物园。
通过这次品德课,我们明白了要保护大自然,爱护大自然。给人带来环境是要付出汗水和劳动的。
中小学生人与自然演讲作文(5)
尊敬的老师,亲爱的同学:
大家下午好:
“叽叽叽——叽叽叽——”每当清早,第一缕晨光射向大地,窗外鸟儿欢快的歌声便会迫不及待地把我从睡梦中唤醒。
我揉揉惺忪的双眼,觉得今天小鸟们的话语分外动听。如今告别了骄阳似火的夏天,迎来凉爽的初秋,不知这啼叫是否预示着我今天的好心情。
吃过早饭,我便迈着轻快的步伐,带着满怀的好心情,轻轻的,走进大自然,用心聆听自然。
我来到一座默默无闻的小山,“呼——呼”这里的空气是那么清新,微风轻轻地撩起我的头发,仿佛在欢迎我的到来。紧接着,“沙啦啦——沙啦啦”在风儿的安慰下,落花落叶们带着一丝遗憾地投入大地母亲的怀抱,它们飞舞着,轻快地跳跃着,围绕同伴们转一个优美的狐线,翩然落下。
当我漫步在田野间时,远处,伴随一阵淅淅沥沥的声音,秋雨悄无声息地来到了我的身边。全世界都仿佛蒙上了一层纱,雨滴们都为我们弹奏着一首首婉转动听的乐曲。我跟着它们的节奏也一齐哼起了歌儿,不知不觉,我的心也荡漾起来。
不一会儿,雨又如它来时一般悄悄地离开了,但树叶和房檐上的雨水还不停往下滴落着,发出异常清脆的声响,“叮——咚——叮——咚——”。
经过雨水的洗刷,一切都更加清晰了,身处其中,我如入仙境。
一阵余风吹过,满山的声音络绎不绝,此起彼伏地响起来:树叶摩擦声,雨珠滴落声,小溪流动声咦?这是什么声音?“啪啦,啪啦”,原来已夕阳西下,缕缕炊烟升起,那是农人们归来,在厨房中用锅与铲子演奏出来的奇妙音乐。看来,我该回家了。
希望有一天,你们能与我手挽手,一起走进大自然,用心聆听哪些魅力多姿的声音。