大学校长毕业致辞语精简版
大学校长毕业致辞语精简版篇1
亲爱的__届毕业生同学们，各位老师，各位亲友：
大家上午好!
此刻我在毕业典礼的主席台上，面对各位同学，仍然清晰地记得四年前的情景。我们在艺术学院新生同学《一百年的路》的歌声中拉开了开学典礼的序幕，你们当时稚嫩而又充满期待的脸庞依稀还在眼前。
今天，我们在此再次相聚，我欣喜的看到，你们的眼中少了一些迷茫，多了一些坚定，你们的脸上少了一份稚嫩，多了一份成熟，你们已经顺利完成学业，就要穿过学位门，踏上新的征途。作为你们的学长、老师和成长的见证人，我对你们表示热烈的祝贺，并致以美好的祝福!
你们能够取得今天的成绩，离不开家人的鼓励和支持，离不开老师们的指导和帮助。在这里，我谨代表学校，向几年来辛勤工作在教书育人岗位上的教职员工表示衷心的感谢!向关心暨大、爱护暨大、支持暨大的各位家长表示衷心的感谢和诚挚的问候!
四年的青春韶华，探索磨砺，四年的意气风发，敦品励学。在你们的成长过程中，我深切的感受到你们的“不平凡”。在你们当中，有每天在图书馆自习到闭馆、平均绩点4.25的学霸，有在国际高水平学术期刊上发表论文的学术新星，有获得世界顶尖大学offer的考霸，有坚信“逆风的方向，更适合飞翔”、独立撑起一个家庭的寒门英才，有在广州亚运会和“文化中国?四海同春”亚洲巡演中大放异彩的公益之星。你们用实际行动践行了暨南大学“忠信笃敬”的校训，是学校当之无愧的“正能量”!
今天，你们就要离开校园，走向社会。在社会这个大学里，没有补考，更不可能重修，没有班主任，更不可能有辅导员。在这里，我代表全体老师们，多几句叮咛，道一声珍重，希望对你们能有所帮助。
一、做“暨南精神”的传承者、践行者和守护者
“忠信笃敬、知行合一、自强不息、和而不同”的“暨南精神”，是暨南大学12016年办学历程中沉淀形成的，被全体暨南人认可并自觉遵守的共同追求、价值观念和信仰。它既是大学生命力的源泉、文化的精髓与核心，也是暨南人身份与气质的标识和立足社会的根本。当前中国正处在社会的转型期，社会转型的不确定性使得短视、功利和浮躁行为盛行。坚守并践行“暨南精神”，可以使同学们走向社会后在沉醉中保持清醒，在浮躁中保持冷静，在焦虑中保持淡定，实现自己的人生价值。在实现“中国梦”的同时，把自己的梦想变成现实。
二、成长要有耐心、奋斗要有恒心
在中国东部生长着一种毛竹，它萌芽之后，最初4年只能长3厘米，但是到了第5年却以每天30厘米的速度生长，只用6周就可以长到15米。原来，这种竹子前4年都是在扎根，将自己的根在土壤里面延伸了数百平米。希望大家在走出校门之后，也要有这种竹子扎根的精神。不知道大家是否知道，1.01的365次方等于37，而0.99的365次方等于0.03。这组数字告诉我们，每天多一点努力，会为自己未来的发展积累巨大的优势。希望大家在今后的日子，能够保持昂扬的斗志和求知的渴望、抓住点滴时间提升自己、增长才干，努力去做那个每天进步的1.01，而不是日益颓废的0.99，让自己的人生不断达到新的高度。
三、培养宽广的胸怀，保持健康的心理
著名企业家李开复说过：“我不能决定生命的长度，但我可以控制它的宽度；我不能改变天气，但我可以改变心情；我不能改变容貌，但我可以展示笑容；我不能控制他人，但我可以掌握自己；我不能预知明天，但我可以利用今天；我不能样样胜利，但我可以事事尽力。” 可口可乐总裁曾说过：“每个人手里有五个球。这五个球是你的工作、健康、家庭、朋友、灵魂，这五个球只有一个是用橡胶做的，掉下去会弹起来，那就是工作。另外四个球都是用玻璃做的，掉了，就碎了。”所以工作要努力，但是家庭、健康、朋友还有灵魂大家要珍惜。对他们的见解，我深以为然，在这里转赠给同学们参考。
四、管理好自己，立己而达人
论语有云:“己欲立而立人，已欲达而达人”,这句话告诉我们，当一个人走向成功时，要先管理好自己。走向社会后，无论你在什么样的组织中工作，要取得大家的信任，首先要管理好自己。当你不能有效地管理自己时，你便失去了领导和影响他人的资格和能力。管理好自己，重要的是要学会换位思考、克己达人，做到“外圣内王”。
五、牢记责任，勇于担当
同学们，作为一名大学毕业生，你们身上肩负着家人、国家、民族的期望。希望你们常思“君亲恩何所酬，民物命何以立，圣贤道何以传”，牢记对家庭的责任，做一个好儿子、好女儿，用实际行动回报父母数十年如一日的默默付出，将来还要做一个好丈夫、好妻子，用爱和汗水维系自己的家庭，创造幸福生活。
牢记对国家的责任，牢记“今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富。少年强则国强，少年独立则国独立；少年自由则国自由，少年进步则国进步；少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。”
牢记对民族的责任，将自己的命运与民族的命运紧密相连，为实现中华民族的伟大复兴的“中国梦”作出自己的贡献，做一名有理想、有信念、有激情、有担当的暨南人。
同学们，四年前，你们播下了希望的种子。四年后，希望的幼苗已经破土而出，枝繁叶茂。虽然未来的日子里会有风雨和挫折，但是你们有扎实的专业基础和知识储备，有暨南大学和海内外20万校友作为坚强后盾，只要你们能够始终牢记并践行“暨南精神”，放手去拼，勇敢去闯，就一定能够创造出属于自己的广阔天地!
最后,我想用一副对联为大家饯行,
上联是：贺本届学子玉琢终成器!
下联是：祝暨南俊彩星驰海内外!
横批：忠信笃敬
谢谢大家!
大学校长毕业致辞语精简版篇2
同学们，老师们以及各位同学家长们：
海风轻拂，60年华诞盛庆的激情与喜悦仍然在学校园洋溢和飘荡，今天我们在这里隆重举行毕业典礼，以历届最隆重的场面、最热烈的方式祝贺和欢送学校60年华诞毕业的学子——2010届毕业生！今天你们学成毕业，祖国建设和发展又增添了新生的中坚力量，母校60年华诞又增添了新的成就、新的自豪。在此，我代表学校对同学们圆满完成学业并即将奔赴新的岗位表示热烈的祝贺！向多年来为同学们健康成长付出辛勤劳动的教职员工表示衷心的感谢！向关注学校发展、关爱同学们成长的家长们表示诚挚的问候！
几年前，同学们怀着对大学美好生活的憧憬和对科学知识的渴求，选择了大连理工大学这座神圣的知识殿堂，来到这里学习知识、增长才干、陶冶情操、塑造自我，共同度过了你们人生成长过程当中最为灿烂的青春年华。你们在“成立世英才，做民族脊梁”的期待与鼓励中，秉承大工“海纳百川、自强不息、厚德笃学、知行合一”的传统和精神，塑造了优良品格、提升了文化素养、掌握了过硬本领，拥有了对人生价值更深入的思考和感悟、对民族未来更美好的憧憬和更强烈的责任，具备了服务社会、建设祖国、成就自我、引领未来的知识、素质和潜力。母校为你们的成长、成才由衷地感到高兴和欣慰！
大学本科的四年，或者本科、硕士的六七年，或者本科、硕士、博士的十年上下，你们的成长伴随着学校的发展，学校为你们的每一份成绩和每一份进步而由衷地高兴，你们也为学校每一项发展和每一个成就而由衷地自豪。近年来， 学校“实施精英教育、培养精英人才”的理念和目标愈来愈成为全体师生员工育人与成才共同的目标和追求，并不断探索和完善育人的模式、条件和环境；“强化优势、突出特色、做强做大”成为牵动学校发展和建设的主要目标：在这样目标的牵引下，学校教师总量和水平在不断增加和提升，学科结构在不断优化和完善，科研竞争力和服务社会的能力在不断增强，国际化建设的力度和水平在不断加强和提高。近年来，西部校区建设和主校区改造正稳步推进和实施，西山学生区已经全部完成翻新建设，暑假将配合凌水河复活工程启动，完成花园式的庭院改造和封闭式的书院制管理；国际标准的博士生公寓和留学生公寓即将开工建设；西部校区化工楼群、图书信息资源中心以及教学楼、综合服务楼拔地而起，大型地下停车场、地面文化广场以及新红凌路地下穿越等工程即将竣工，一个按照“地面原则上不停车、不跑车”建设，宁静厚重、淳朴经久、生态环保的西部校区已经呈现雏形和轮廓，而且这一建设理念将直接成为主校区改造的模式和示范，几年后同学们再回学校，将会漫步在一个更加优美、更具文化气息的校园，重温大学的梦想、追求和搏击。
但是，中国社会快速发展、大学诸多要素还不完全定型，学校一些条件不完善和基础设施建设或改造施工给同学们在学校学习带来的不便和影响，请大家谅解。尤其是同学们在学校几年无数次与车辆“搏斗式”地穿越西门红凌路，一直是几届学校领导的忧虑，封闭红凌路或至少禁止机动车辆穿行是几代大工学子和学校领导共同的期望，这一期望一定要、相信也一定会努力尽快变成现实。
同学们，人类社会已经进入了一个新的探索、发现和发展的时代，全球化给我们带来了前所未有的机遇和挑战，高新技术的迅猛发展将使人类征服自然、改造自然的活动进入一个崭新的阶段，不可胜数的新发现、新发明将从根本上改变人类的生活，高素质人才及其推动和引领的科技进步、科技创新和高端产业将成为国家综合国力和竞争力的决定性因素。国家实施科教兴国、人才强国战略，建设创新型国家、实现中华民族的伟大复兴的宏伟事业为同学们施展才干、建功立业提供了广阔的舞台。青年兴则国兴，青年强则国强。自主创新、自主产业、自力更生为主的大国经济社会发展格局的建立仍然任重道远。你们将是这一伟大事业、民族兴旺、人民幸福的建设者和创造者。期望在你们的建设、创造和奉献中，中国的天空能够飞行中国人自己创造、设计和制造的高性能大飞机；中国的高速公路网络能够奔驰中国人自己创造、设计和制造的高性能汽车；中国的大地能够更多地耸立自己创造、设计和建造的标志性建筑；中国的现代工业和经济发展各项事业，能够更加牢牢地掌握在中国人的手中。你们将是这样一个时代的建设者、开拓者和领跑者，在中华民族伟大复兴各项事业的千军万马中，我相信你们因大工深深的烙印而一定会成为其中最易辨识、最令人瞩目的中坚者和领跑者。
大学校长毕业致辞语精简版篇3
亲爱的同学们、老师们：
大家好!
今天，我们在这里隆重举行__届本科生毕业典礼暨学位授予仪式。我非常高兴代表学校向通过努力顺利毕业的4965名同学表示最热烈的祝贺!向为同学们的健康成长付出辛勤汗水的教职员工们表示衷心的感谢!
光阴似箭，岁月如梭，新生开学典礼仿佛就在昨天，今天我们已迎来了同学们的毕业典礼。我们不禁感慨时间都去哪了?四年前，你们经过不懈的努力，从激烈的竞争中脱颖而出，融入这个思维修炼的殿堂，成为了一名昌航人。今天即将告别母校，奔赴新的战场。同学们用宝贵青春和理想激情在昌航度过了难忘的四年时光，把最美好的年华留在了昌航，教室里还回荡着你们的朗朗书声，图书馆里留下你们苦读的足迹，运动场上闪现着你们矫健的身姿，寝室见证了你们的友谊、欢笑和疯狂。眼下，你们熟悉的身影将在时间的催促下渐行渐远，值得我们记忆的有难忘的师生情，有不舍的兄弟情，更有不变的母校之爱。
大学生活即将结束，同学们都在用自己的方式述说再见，见到最多的是你们采用各种主题、摆着各种姿势拍照。有些同学来到我办公室或者半路偶遇，邀我一起合影留念。在和你们的交流中，我得知你们有的考上了名校研究生，有的即将进入政府机关、基层乡镇、国企、民企工作，我非常高兴，还有的同学大声地告诉我要回家创业，我同样感到欣慰，从你们身上我看到了你们的阳光、自信和对未来美好的憧憬。目前，87%以上的同学已经顺利就业，有942名同学即将进入国防企事业单位和军队，服务航空与国防。
再过几天，你们就将背上行囊，告别母校，将朝着自己的人生目标发起新的冲击。在这里，我想赠给大家八个字：“爱国、敬业、诚信、友善”，这八个字是个人行为层面对社会主义核心价值观基本理念的凝练。
爱国，就是要有“天下兴亡，匹夫有责”的爱国精神，承担时代赋予的使命。人在家里，家在国中。“大河没水小河干”，朴素的道理告诉我们，国家好、民族好，大家才会好。革命年代，多少爱国人士浴血奋战，抛头颅洒热血，建立了新中国。如今，同学们赶上一个好时代，恰逢大好机遇，祖国正努力建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家，努力实现中华民族伟大复兴，同学们要担当起时代赋予的使命，为实现中国梦激发青春力量。
敬业，就是要有“善学者能，多能者成”的敬业作风，把握人生出彩的机会。敬业，就是要有崇高的职业道德，培育强烈的责任心与使命感，爱岗、尽责、专注、奉献。简单的说，就是眼光要长远，工作要勤奋，奉献要持续。只有敬业，全身心地投入到岗位上，勤学苦练，干好本职工作，才可能为国家、为社会、为家庭，也为自己创造未来。干一行，爱一行的人，才能专心致志地搞好工作。
诚信，就是要有“以信立身、以诚处世”的诚信品格，赢得良好的成长环境。真实无妄叫做诚，所言成真谓之信。诚信是立身之本，古今中外都把诚信作为美德加以推崇。诚信是交友之基，“与朋友交，言而有信”，能赢得更多的朋友；诚信是为政之道，“民无信不立”，如果信用破产，一个政府就难获百姓拥护；诚信是经商之魂，童叟无欺，一诺千金，才能创立百年老店千年品牌；诚信是心灵良药，君子坦荡荡，暗室不欺心，就没有太多烦恼。
友善，就是要有“取人为善、与人为善”的友善态度，形成和谐的人际关系。人的社会属性决定每个人都处在与他人、集体和社会的关系中。友善是社会各阶层和各行业的人们达成共识、融洽相处的前提性条件。友善就要保持微笑、遇事冷静、舍得给予、懂得回报。“礼之用，和为贵”，以和谐友善的态度来对待自然、社会和他人，以宽广的胸怀来处理各种关系，可以为同学们带来自身的快乐、他人的帮助、家庭的幸福、社会的融洽。
同学们，大学是一方依靠梦想和希望生存的所在，正是一代又一代学生的到来并成长为有益于国家和社会的人才，学校才能不断地延续着薪火相传的探索、传播知识的圣地和坚守真理的希望。我相信，同学们对自己的生活和未来都有美好的理想和规划，假以时日，定能成为社会的栋梁之才，母校期待着你们的好消息!还是那句话，不管你走到哪里，母校永远是你们的家，母校永远牵挂着你们。
最后，衷心地祝愿同学们身体健康、前程远大、一路顺风!
谢谢大家!
大学校长毕业致辞语精简版篇4
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家下午好！科技自由探索，学术自由引领是全球大学文化的主旋律，对于大学生而言，练就独立人格，崇尚独立思考，是同学们的精神家园。今天，我为大家祝贺，祝贺同学们以优异的成绩毕业了，祝愿同学们前程似锦，心想事成。同学们，你们已经毕业了，你们可以选择升学深造，也可以选择工作创业，我希望同学们带着自己的精神家园继续顽强奋斗。人生的路离不开四步曲的往复循环，通过这四步曲的往复循环不断形成智慧，不断适应与提升自己的生存与发展能力。哪四步曲呢?
一、认知。什么叫认知?同学们为什么要上学?上学就是认知的捷径，人对世界的认识有许多种途径，教科书是专业人士编写出来的对人类过去经验教训、历史的科学总结，通过对教科书的学习是人们认识世界的最好方法。当然还有其他很多种途径认识世界，不同的教科书、不同的老师，不同的认知途径留给人们的记忆是不一样的；不同的家庭背景、不同的民族信仰、不同的国家、地区留给人们的记忆也是不一样的。但无论如何，认知是人类进步的起源，因此，我认为认知是人生进步的起点。学生学生，就是为学而生、生而为学，不同的人有不同长处优点，因此我认为，人人是学生、人人是老师。三人之行必有我师，说的就是这个道理。
二、选择。什么叫选择?有了一定的认知后，人们就开始有了选择的能力，这种选择是方向性能力的体现，是一种直觉。比如同学们参加高考就要填写志愿，这种志愿通常是方向性的选择，是商科还是理工科，是医学还是地球力学，这些方向性的选择很重要，如果选择了正确的方向，可能是人生的幸运，但什么叫正确?只是相对而言，变化要素太多了。
三、决策。什么叫决策?有了方向以后还要在这个方向上寻找适合自己的相对位置，便于取得更好发展。比如，同学们选择了专业方向，还要思考具体的学校，包括学校的综合排名、性质、地理位置、师资、实训、学科等等，这些都体现了人们的决策能力。
四、执行。什么叫执行?执行就是行动，就是拿出结果。经过认知训练、方向选择、细分决策三个阶段后，应该展开具体行动了，如果搞企业，那就是要落实商业计划；如果当公务员，那就是要进入角色，吃苦在先，享受在后，心中时刻装着人民；如果考研读博，那就是要制定学习计划等等。
通过认知、选择、决策、执行这四步曲的循环往复，自然就会形成智慧，有了智慧就能适应环境，就能生存发展。如何实现往复循环呢?方法因人而异，没有绝对的标准格式，但有一个基本规律就是积极主动，时刻争取机会，不怕苦，不怕累，不怕付出，不怕别人笑话，不怕失败，只求机会，不惧挑战。这个基本规律可以给同学们更多的认知机会，更多的选择、决策机会，更多的执行操作机会。有了这些机会，就有了认知、选择、决策、执行的循环往复、经验总结，就会自然而然地产生智慧。只说不练很难成为专家，没有机会练，永远成不了专家，争取练的机会十分重要。实践出真知，理论来源于实践，争取实践机会非常重要。
不同的人生经历有不同的智慧结晶。不同的认知水平，不同的方向选择，不同的细分决策，不同的执行操作，决定了不同的人生结局。通过在学校学习可以认知世界，通过自学也可以认知世界，通过实践探索结合理论学习更能认识世界。
有了认知水平才能形成选择能力，选择能力是对认知水平的具体检验。比如同学们在参加考试的时候经常会遇到选择题，这种题从表面上看都比较简单，但仔细研究，这种题往往是模棱两可，让人很难选择，但是同学们往往喜欢选择题，无论对错都要做出选择，为什么呢?因为每一个人都对自己充满自信，都认为自己是最幸运的、最聪明的，这是一个好现象，这也是人性的表现。当然也有一些人不愿意做出选择，搞不清对错就留空不填，那是很可惜的，只要做出选择，就有成功的可能，也许会得分，但如果不做出选择，那肯定没有分数。人生也一样，不能留下空白，每当遇到十字路口的时候，就要做出选择，无论对错都要做出选择，这种选择是方向性的选择，这种方向性的选择需要认知水平的支持，不同的认知水平就会出现不同的选择方向。选择方向后就会遇到决策的难题，既然选择了自己的方向，就要大胆地朝前走，人生的过程从本质上讲就是学习与决策的过程，我们每天面临的问题都是决策的问题。如何做出正确的决策?这是一件很难的事情，决策能力是考验一个人能力的关键要素。世界在变，人们如何应变?竞争无处不在，人们如何取得成功?当友谊与利益发生冲突时，如何把握平衡，如何决策?当喝酒还是喝茶遇到矛盾时，如何决策?当家庭与事业遇到对立的时候，如何协调等等。选择与决策是两个不同维度的能力要素，是人们每天都有可能遇到的问题。不同的决策有不同的结果，决策以后就要执行操作，执行操作效果的好坏直接体现在人生的方方面面。同样的事，不同的人去执行，效果就会不一样，这样的事例比比皆是。总而言之，希望同学们明白走进校园是为了更好地走向社会，走向社会后希望同学们明白继续学习的重要性。只有不断提高认知水平，不断提升选择与决策能力，不断加强执行与操作训练，不断以此往复循环，不断形成智慧结晶。只有这样，同学们才能从容面对人生，才能从容面对世界，才能理解包容成败、是非、黑白、大小、快慢、生死、贫富、学业、好坏、爱恨……
以上所有这一切都是相对的，就像宇宙行星一样，你变我也变，你走我也走，但每一个人的人格都是独立的，独立人格主体思维很重要，只要保持独立人格心态，就不会走极端，就会自信满满、快乐无穷。世事无常，变化是常态，变化是活力，我们应该用平常心面对各种异常现象，同样一件事从不同的角度看就有不同的理解。
什么叫“成功”?什么叫“失败”?不同的人，不同的团队有不同的理解，今天的“成功”可能就是明天的“失败”，今天的“失败”可能就是明天的“成功”。
什么叫“是”?什么叫“非”?不同的人有不同的理解，在什么位置，从什么角度，看什么问题，结论都是不一样的，我并不是说“是非”不分，而是说“是非”也是相对而言的。
什么叫“黑”?什么叫“白”?“黑白”之间还有“灰”，孙万鹏灰学理论上讲的就是这个道理，不是说黑白不分，而是黑白之间有太复杂的变化，黑白也是相对而言的。
什么叫“大”?什么叫“小”?从哪个角度看“大小”?宇宙大不大?有多大?不知道。地球大不大?有多大?反正没有宇宙大。对于今天的人类来讲，地球就是人类的全部，但是，对于未来的人类来讲，也许不存在地球了，可能以其它形式存在于宇宙之中。恐龙大不大?现在已经灭绝了。细菌小不小?但生生不息。你说谁大谁小?
什么叫快?什么叫慢?有时候快还不如慢，欲速则不达。
什么叫贫穷?什么叫富裕?从长远来讲，人类没有贫富之分。就眼前而言，精神的力量可以平衡物质财富，精神与物质是可以相互转换的。人类处于不同的阶段对贫富的认知是不一样的，今天的世界几乎是推广全球市场经济，有物质交换，有货币结算，但马克思主义哲学告诉我们，人类一定会实现共产主义。当前中国也已经开始研究公平，如何实现从效率优先向公平优先转变，这是很大的学问。物质财富从本质上讲是公共资源，应该大家共享，有时候物质财富还会影响人们的情绪，但是，如何创造更多、更好、更人性化的物质财富，这当然是一个问题，有待于人们进一步研究。
“好”与“坏”，“爱”与“恨”等等辩证问题都不是绝对的，我们都应该用理性、客观的思想好好认知，独立思考。在同学们毕业的时刻，我为大家讲这些道理，目的只有一个，希望同学们更好地适应社会，更好地发展自己。希望同学们十分务实地展开各项工作，不要钻牛角尖，不要为了一些小事争得脸红耳赤，辩个是非高低，而是应该胸怀大志，有自己心中的理想，不被浮云遮望眼，放眼看穿全世界，始终保持清醒，始终保持独立思考，始终保持好奇心。只有这样，你们的前途必将一片光明。
同学们，你们马上就要离开这所美丽的校园，我相信你们对X学院的老师、学妹学弟们恋恋不舍；我相信你们在这里留下了许多美好时光；我更相信同学们带着心中的理想走向社会开创光辉灿烂的明天。由衷祝愿同学们心想事成，一切皆美好。每当芒果成熟时，欢迎同学们回学校看看！
大学校长毕业致辞语精简版篇5
老师们、同学们、家长们：
上午好!
今天，我们在这里隆重举行__届本科生毕业典礼，共同庆祝你们人生历程中神圣辉煌的时刻。大家通过自己的努力，圆满完成了大学学业。在此，我谨代表华中科技大学全体师生员工，向你们表示最热烈的祝贺!
此时此刻，面对着大家，我感到无比自豪。在你们当中，有获得“中国大学生自强之星标兵”称号的光电学子冯盘龙，有捐髓救人的临床医学学子洪嘉欣，有获得湖北省首届“长江学子”称号，被同学们称为“新一代研霸”的化工学子张哲野。还有更多的参加国内外学生科技创新竞赛获奖的同学，连续为班集体赢得“优良学风班”荣誉的同学，获得“优秀毕业生”等荣誉称号的同学。在这几年里，你们践行了华中大“明德厚学，求是创新”的校训精神；在你们身上，我看到了华中大精神在传承和发扬。你们面对学习，有条有理；面对同窗，有情有义；面对生活，有滋有味。经过大学的历练，你们选择了不同的人生道路，有人投身火热的建设一线，有人继续深造；有人一帆风顺，有人还在苦苦摸索。但无论怎样，大学是值得回味的，它不仅让你们的知识快速增长，也让你们从稚嫩逐渐走向成熟，更让你们懂得了什么是责任与担当。
有人说，你们的生活轨迹，犹如华中大校园里纵横交错的道路——没有折中，没有弯道，一心直奔目的地。回想大学时光，你们会发现，华中大已经在你们的生命里留下了深深的烙印。回想大学时光，你们收获的不仅有华中大人的身份，更有华中大人的精神。
究竟什么是华中大人?在临别的时刻，作为你们的师长，我有几句话与大家共勉。
华中大人就是要既会做事，更学做人。“一个国家、一个民族，没有科学技术，一打就垮；没有人文精神，不打自垮”，我校率先在全国扛起了文化素质教育的大旗，强调促进科学教育与人文教育相融合，开辟了人才培养工作的新境界。作为新时代的华中大人，我们要深刻领悟“做人要知足、做事要知不足、做学问要不知足”的道理，坚持做人和做事相统一，成为具备深厚人文精神、“打不垮”的华中大人。
华中大人就是要顶天立地有本事。华中大是一所与共和国共同成长的大学，有责任以行的魄力，有勇挑大梁的豪气，有大公无私的奉献精神，有同舟共济的济世情怀。无论是创新人才的培养，还是科技创新体系的构建，都彰显了华中大人勇立潮头、努力参与国际竞争的豪气；无论是汶川大地震前线，还是在健康列车或飞行医院，抑或在援疆、支援西部边远地区和祖国边防，到处都有华中大人的身影。作为新时代的华中大人，我们要有共融青春梦与中国梦的情怀，要有勇担家国天下责的胸襟。
华中大人就是要敢于竞争、善于转化。在60余年的奋斗历程中，“敢于竞争，善于转化“已成为学校追求卓越、勇争一流的精神动力，成为渗透到华中大人骨子里的伟大传统。鲲鹏善御风而翔，智者当借力而行。作为新时代的华中大人，即使刚出校园遇到磕磕绊绊，你们也要以“求是”和“求实”的态度，敢于竞争，敢于与强者竞争；善于转化，善于把困难转化成机遇，把劣势转化成优势。你们要记得，敢于正视困境的人，生命因此坚强；敢于挑战逆境的人，人生因此茁壮。
华中大人就是要敢为人先，当仁不让。一直以来，“进取”、“有朝气”是国内高等教育界对华中大人比较一致的看法。我们学校历史短，底子薄，之所以能有今天快速发展的格局，就是凭借一代又一代华中大人“敢为人先”和“当仁不让”的气魄和胆量，以团结进取、实干创新的精神，异军突起，出奇制胜。作为新时代的华中大人，我们要在大学生活的历练中再接再厉，坚持敢于创新、踏实奋进、敢闯敢试，追求卓越的精神。
同学们，在今年五四讲话中强调了“两个一百年”的奋斗目标。到2020年，也许你们已在各行各业、各条战线上崭露头角；到本世纪中叶，也许你们当中有些人会成为学术大师、政界精英和工商巨子，也许你们当中许多人还在各自的岗位上默默耕耘，你们永远是母校优秀的校友，学弟学妹们学习的榜样。学术是立校之魂，学者是立校之道，学生是立校之本，无论你们身处何方，母校永远是你们的港湾，会一直关注你们，为你们加油鼓掌。