毕业给同学的致辞

毕业给同学的致辞精选篇1

老师和学生:

各位下午好。首先，我很高兴地宣布，__班全体同学顺利完成高中学业，顺利毕业。在此，我谨代表学校向您表示热烈的祝贺！我建议我们向陪伴你三年并为你的成长和成功而努力的老师们表示衷心的感谢。

同学们，人生有无数的选择。选择34中是你一生中最明智的决定。34中深厚的文化底蕴滋养着你，34中优秀的校风学风熏陶着你，老师们孜孜不倦的默默奉献丰富着你。你在这里获得的美好品质，将是你一生中最宝贵的财富，你未来的生活可以去做，可以去珍惜。同时30中感谢你的选择，因为你一次又一次的创造了辉煌，34中变得更厚。三年来，你遵守纪律，爱你的学校，团结友好，充满生机和活力。三年来，你爬上了蜀山，徜徉在学习的海洋中，努力学习，锲而不舍。你用勤奋、智慧、青春、热情编织了自己辉煌的高中生活，为母校赢得了荣誉，做出了贡献。我谨代表学校向您表示衷心的感谢！

艰难困苦让你成功。高三那一年，你表现出了极大的实力和良好的精神。周末假期，老师和学生并肩工作，你付出了辛勤的汗水；一大早一晚上，同学们互相帮助，你们结下了深厚的友谊；趣味跑步，全员参与，你发扬了坚定执着的作风。在高考的路上，你留下了一系列汗水浸透的坚实脚步，赢得了所有师生的尊敬。你真棒！

同学们，再过一个星期，你们就要在高考考场上拼搏了。此时此刻，我将代表学校为你做好一件大事。母校期待你，用智慧赢得高考，用激情创造辉煌，以优异的成绩为34中六月增光添彩！

同学们，母校永远是你们的坚强后盾。今天，我会以深厚的感情为你坚强，从现在开始，我真诚地期待你的好消息。黑鸟回馈，回馈母校。衷心希望一届又一届的同学们为34中的发展献计献策，共同让34中的明天更加辉煌！

最后，祝你安心，从容应试，用优异的成绩书写自己精彩的人生！

毕业给同学的致辞精选篇2

亲爱的同学们：

今天，共有1318名同学获得博士、硕士学位。首先，我代表学校，向同学们奋力拼搏完成学业表示祝贺!同时，向悉心指导你们的老师、辛勤培育你们的家人和一路支持你们的亲友，致以诚挚的敬意和衷心的感谢!

最近我一直在思考，在今天这个场合，给大家讲点什么。大家知道，在过去几次毕业典礼上，我曾经讲过理想、担当、良知、敬畏等这样一些关于价值信念的话题，勉励同学们在实现自我价值和履行家庭责任的同时，肩负起推动国家富强、民族复兴、人类文明进步的时代重任。这既是对同学们提出的一些做人做事方面的希望，也是我自己经历中的一些感悟和体会。今天，我想和大家交流的话题是：选择与坚持。前不久，我在台湾访问的时候见到一本书，书名叫《Outliers》，书的内容与去年全校教育工作讨论会的主题很吻合，我就买了下来，在回北京的路上很快读完了。书中讲了很多故事来说明社会环境、机遇对一个人成功的重要作用。不过，我从这些故事中得到了一些新的不同的感受和启示，在此与大家分享。

第一是从现在做起，从小事做起，不要怨天尤人。这本书讲到加拿大冰球国家队的故事，作者发现在这些国家队选手中有一个规律性现象——他们大部分人都出生在1、2月份，很少有在年底出生的。之所以出现这种现象，是因为在加拿大这个冰球运动狂热的国家，教练们会挑选9到10岁的小选手组成“巡回赛小组”，而分组的时间界线恰好是1月1日，换句话说，1月1日到当年12月31日之间出生的球员会被分在一组。对10来岁的孩子来说，几个月的年龄差距还是很明显的，那些大月份出生的小孩发育更成熟，更容易在同组竞争中胜出。而一个小选手一旦被选中，他将拥有更好的教练、更出色的队友、参加更多的比赛。久而久之，这些孩子的成绩会越来越好，其中最优秀的一部分人就进入到国家队。大月份出生的运动员从一开始幸运地获得了那些微小的机会，并通过努力逐渐把这些机会累积成自己的优势，最终成为国家队选手。这个规律不仅存在于加拿大冰球运动中，在美国的棒球运动、欧洲的足球运动甚至在学校教育中也有类似现象。

这告诉我们，每件事情的起步阶段都很重要，不要因为事情小就忽视它，不要因为是刚开始就不认真去做。同学们，你们离开学校后，身边的每一件小事都可能是积累未来发展优势的那个机会。希望大家迈好这走向社会的第一步，从小事做起，从现在做起，从身边的一点一滴做起，把自己的成长融入到国家发展、社会进步的洪流中，即使遇到了困难和挫折，也决不要消极悲观、怨天尤人。这是我想说的第一点体会。

第二是要长期坚持，全心投入，不要轻易放弃。大家在学校时有不少观看高水平演出的机会。当我们陶醉于婉转悠扬的乐曲时，经常会赞叹演奏者的高超技巧，并可能会

将此归功于他们的非凡天赋。《Outliers》这本书却讲了另外一个发现：无论是小提琴还是钢琴专业的学生，他们从5岁左右开始学琴，到20岁时，那些具有成为世界级独奏家潜质的学生都至少练习了10000小时，那些被认为比较优秀的学生累计练习了8000小时，而那些被认为将来只能成为一名音乐辅导老师的学生只练习了4000小时。这就是所谓的“10000小时法则”，如果一个人的技能要达到世界水准，他(她)的练习时间通常需要超过10000小时。这个法则也应验在我们熟知的很多著名人士身上。比如，比尔盖茨就几乎把自己的青少年时光都用在了计算机程序开发上。从1968年他上七年级开始，到大二退学创办微软公司，这期间盖茨持续编程有7年时间，远远超过10000小时，据说当时世界上有盖茨这样经历的人不超过50个。因此，当1975年个人计算机开始进入家庭时代的黎明时刻，能占据最有利的位置去拥抱第一缕曙光的人，自然非“盖茨”们莫属。前不久，Facebook创始人扎克伯格来清华演讲，我问了他一个问题——对于创业者来说，什么最重要?他不假思索地回答，“不要放弃”。我们的古人也说，行百里者半九十。做一件事情，只有持之以恒地坚持下去，你才能从中产生对事物的深刻理解和认识，获得与众不同的感悟和洞察，这是一个人成长不可或缺的重要过程。没有这样的积累，即便机会到了你的面前，也很难能把握住。所以，平庸与卓越之间的差别，不在于天赋，而在于长期的坚持、持续的投入。这是我想告诉大家的第二点体会。

我要说的第三点是，要懂得取舍，有所不为，不要被眼前利益所诱惑。去年下半年，苹果公司首席执行官蒂姆库克在清华有一个对话活动。当被问到“在过去3年中哪些是你做的最困难的决策”时，库克回答说，最难的是“决定不做什么”。因为苹果公司有太多伟大的、令人兴奋的想法。他又被问到，是不是要从好的想法中选择最好的想法，去掉次好的想法?令人惊讶的是，库克说，我们所有的想法都是最好的想法，但苹果公司只能选择其中一种，并努力把它做到极致，其他的都会果断放弃。同学们，人的成长就是一个不断选择的过程，对优秀的人而言，选择更是人生中面临的最大挑战。今天你们走向社会，将面临各种各样的机遇、诱惑，也会遇到很多的挑战、挫折。每当这时候，你都是在回答与“选择”相关的问题。我希望大家，无论面对机会还是挑战，都能有舍弃的胸怀和勇气，都能从国家利益出发、从大众福祉出发，选择最有价值的事情，专心专注地做下去，在服务国家、奉献社会的事业中让自己从优秀走向更加优秀。

同学们，刚才我讲的是自己从很多人、很多事中得到的三点感悟。当然，即使大家做到了这三点，也未必一定能获得你所期望的`结果。刚才童之磊校友就讲到他从2000年创业至今，所经历的多次挫折和失败。但我相信，只要做到了从小事做起，从现在做起，持之以恒，勇于舍弃，你们就会从自己的每一次经历中收获对成功与失败更为深刻的理解。那时候，世界依然属于你，创造精彩人生的空间依然为你敞开。正如敬爱的朱镕基学长在纪念经管学院建院30周年时，对清华同学们讲的那样，“要大胆地试，不要怕失败;你们还年轻，失败了也无所谓”。

谢谢大家!

毕业给同学的致辞精选篇3

老师，亲爱的同学们：

六月的阳光又一次催浓了校园的绿荫，伴随着成长的喜悦，洋溢着收获的激动，在此高三学生即将毕业，请允许我代表学校向经过三年努力学习，即将圆满完成高中学业的全体高三同学表示热烈的祝贺，向辛勤培育同学们健康成长的老师们和默默服务、忘我工作的教职员工们致以崇高的敬意！

三年前，同学们怀着理想和希望，迈入新集中学这片深情的沃土，开始了人生美好而又难忘的一段旅程。三年来，你们执着地追求，辛勤地付出，顽强地拼搏，快乐地生活，为幸福的人生奠定了基础。人说青春是一本太仓促的书，三年一千多页就这样匆匆翻过，三年中，你们每一个人，都在用自己的言行，在属于青春的书页上，写下了属于自己的文字。当我们现在再来翻阅这本书时，往事历历，如在眼前

记得刚入校时，有的同学第一次离开父母过集体生活，很不适应，总是想家想父母；有的同学住集体宿舍不习惯，晚上睡不着；有的同学不会洗衣服，不会照顾自己。那时候，正是你们的老师和同学，像父母兄弟姐妹一样，呵护着你们，关爱着你们，让你们走出了短暂的迷茫和孤独，学会了独立与自主。艺术节，你们青春飞扬，激情四射；运动会，你们感悟团队的力量；主题演讲，你们在反省中懂得了成长的意义……

在新中这片热土上你独有的收获将永生受益。在这里，你们获取了基本的知识、基本的能力；学会了爱，学会了感恩；懂得了包容，懂得了坚强。学校一直尽着最大努力为你们的成人成才成器奠定坚实的基础，为你们的幸福人生打下了牢固的根基。

离别总会如期而至，感觉却是如此匆匆。曾经的你们即将各奔东西，曾经的日子已渐行渐远。毕业是一个里程碑，但毕业不是结束，而是新的开始。在未来的日子里，我希望你们懂得感恩。在高中三年，你可记得你的父母为你的成长做过多少事，流过多少汗水与泪水？你可记得你的老师找你谈过多少次话，给你上过多少课，改过多少作业，陪伴你度过了多少晚自习？你可记得你的同伴和你聊过多少心事，给过你多少鼓励与劝慰？同学们，我在这里说这些，是想告诉你们，要记住自己的成长经历，怀着一颗感恩的心，珍惜自己和他人为你们的成长付出的劳动。

在未来的日子里，我希望你们正视高考的结果，坚持学习。高考考完了，等待高考成绩的心情有时是一种煎熬。但是我们应该明白，高考成绩仅仅说明的是你过去的努力程度，不能说明将来。因为人生的大考太多太多，高考分数可以决定你选择哪所大学，但不能决定你的一生是成功还是失败。高考是高中学习的结束，同时也是人生学习、社会学习的开始。不管你是进入高等学府继续深造，还是走上社会打拼事业，新的更重要的学习都才刚刚开始。也许因为沉重的升学压力，你们对“学习”二字时有不佳的情绪，但是审视一下你们成长的经历，哪一个阶段不是因为努力的学习而有所飞越？当你不断地学习知识、传播知识、运用知识和创新知识的时候，你的学养、教养与素养也会同时提高，逐步完善，最终使自己内涵丰富，言行儒雅，最终用知识敲开真正幸福的大门。

同学们，当你们走出新中校门，“将来”这个词既令人神往，又充满挑战。即将分别，在感情上，我总觉得有很多的话要对你们说，如同父母对于自己出远门的孩子要千叮咛、万嘱咐一样，在漫漫的人生路上，我希望同学们永远把 “感恩诚信、自强不息”的新中精神作为我们人生的信条，在人生的旅途中宁静致远，在求知的道路上孜孜不倦。不管走到哪里，永远当一个光荣的新中人，不管走到哪里，永远做一个对社会负责任的人，对社会有爱心的人。同时理智也告诉我，我不应低估你们的智慧和努力，你们会做得比我们更好，你们会创造出比我们更好的生活。记得印度诗人泰戈尔曾说：“无论黄昏把树的影子拉得多长，它总是和根连在一起。”无论你走得多远，我们的心总是连在一起，不管你们走到什么地方，母校都会时刻关注你们的进步，你们的成功就是我们最大的快乐，你们的发展就是母校最大的骄傲。走出新中门，仍是新中人，希望大家常回来看看。欢迎你们毕业10年时回母校，让母校欣赏你们的发展；毕业20年后回母校，让母校欣赏你们的成果！ 新集中学将一直守望在这里，祝福着你们，期待着你们的佳音！

同学们，请相信没有比人更高的山峰，没有比脚更长的路，高中三年只是你们人生的一次关键性跳跃，未来还有很长的路要走，我无法预测你们将来所从事的职业和所创造的业绩，但我坚信，未来一定属于精彩的你们！同学们，努力吧！青春与你们同在，希望与你们同行，幸福与你们常伴，成功永远属于你们！

毕业给同学的致辞精选篇4

孩子们，不想说再见，但告别的时刻终究还是来临了。

三年来，我们一起走过。学校见证了你们的成长，你们见证了学校的发展；学校走进了你们的生命，你们走进了学校的历史。三年来，学校跨越了百年，你们迈入了成年。

我常常在想，学校是什么？我们是谁？你们又是谁？学校可能是一条船，我们是艄公，你们是乘船的人；学校也可能是一辆车，我们是司机，你们是乘车的人。我因此常常感到惶恐：我们把你们摆渡到对岸了吗？我们把你们送到目的地了吗？刚才祝纪颜熠同学提到了三年的收获，其中之一就是收获了知识。其实，知识是有层次的，祝纪颜熠同学所说的知识仅仅是知识与技能这样的常规理解，其实，形成理解世界的意义框架和价值观念才是最重要的知识。我在想，三年来，我们有没有教给你们这一层面的知识。

有的同志和我的观点看似不同，比如，曾经在我校工作、现已到别校高就的“老司机”张功忠老师就曾说过：你们（指学生）服的是短期苦役，我们（指老师）服的是无期苦役。我必须纠正他的是，前一个判断可能是正确的，后一个判断肯定是有问题的。我们服的也是有期苦役，只不过服役期长了一些。说长，其实也很短，以我为例，再过6年，教龄就满30年了，再过10年，就该离岗退休了。20多年前自己刚踏入教坛的情形还历历在目，一转眼，教师生涯已走过了一大半。我必须代他说明的一点是，我们教师即便服的是无期苦役，那也是一种甜蜜的痛苦，用我们的辛苦甚至苦难换来你们的成长，是我们的光荣和幸福。

有些东西真的很难定义也不需要定义，比如父母之于子女、教师之于学生的情谊，它可以很宏大，也可以很具体，很多情形下，你需要的可能只是感受。在这个时候，任何语言都可能是苍白无力的。

但我必须说，我感到深深的愧疚，没能为你们做更多的事，艺体中心建好了，但功能的开发有限，没能更好地服务于你们的健康成长；食堂建好了，但餐位太少，菜品不够丰富，价格也不尽如人意。我感到深深的遗憾，没能更多地陪伴你们，倾听你们的想法，分享你们的快乐，分担你们的忧愁。我曾经给你们上过校本、开过讲座、谈过心、家访过，也曾经亲历了你们的成人仪式，但我知道自己错过的更多。

孩子们，你们刚刚经历了一场令你们印象深刻的高考，这意味着你们在徐高中的三年旅程已经结束，该下船上岸了，该下车上路了，天高海阔，路无经纬，现在，你们又有了新的远大梦想、锦绣前程。祝福你们。

《江苏教育报》高考前曾采访我，让我谈谈对即将进入大学的高三学生有何建议。我说了五个字：观世音菩萨。观，就是看，就是读，就是听，看人间冷暖，读世界经典，听民生疾苦；世音，就是世上的声音，世事洞明皆学问，人情练达即文章，以入世的精神做事，以出世的精神做人；菩萨，就是有慈悲心肠，慈爱众生，悲悯弱者。高考结束，你们将面临有生以来最长的一个暑假，适当的娱乐当然可以有，但更应该读读书、旅旅游、交交友、做做家务、陪陪父母，让自己的生活更有规律，更有内容，为到大学深造做好准备，打好基础。

孩子们，该说再见了。现在是一个车轮上的时代，要不就在车上，要不就在等车的路上。原本以为速度的提升会拉近人与人之间的距离，但事实上某种程度上却造成了人与人之间的疏离。车程不过10分钟，而一年回家看望父母的次数屈指可数，这在我们这个时代已不算新鲜事。从这个意义上看，今年的江苏高考作文更像是一个诅咒。木心在《从前慢》一诗中说：清早上火车站，长街黑暗无行人，卖豆浆的小店冒着热气。从前的日色变得慢，车，马，邮件都慢，一生只够爱一个人。读过这首诗的人会瞬间明白，其实，这世间的很多事情，不是快和慢的问题，永远是人性与人心的问题。希望你们守护好向学之心、向善之志，不忘初心，砥砺前行。做再大的事，无非做人；走再远的路，不能忘本。

车来车往，人来人往，车站与码头，集结了太多故事，太多感动，但时光永是流驶，车总要再次出发，船总要再次远航。学校在继续发展，最近又成功申报了一个省课程基地（STSE），学生发展中心也顺利通过建设立项，你们的学弟学妹们将拥有更好的学习条件和环境；你们也会继续成长，未来四年，你们将在学历上更上层楼，你们的心智将更加成熟，你们将来跟谁在一起工作、跟谁厮守终生等等也将有一个大概的眉目。生活的美好与复杂会渐次在你们的眼前展开，祝你们长风破浪会有时，愿你们直挂云帆济沧海！

毕业给同学的致辞精选篇5

尊敬的各位领导、老师、家长、同学们：

大家上午好！

今天，作为教师代表，心情和同学们一样，既激动又忐忑。激动是因为同学们辛苦拼搏了几年，今天终于毕业了。忐忑是觉得教师责任重大，在同学们即将步入人生的夏日、事业的春天，作为教师该说些什么呢？假如今天的发言算是讲课，或许是同学们在——的最后一课，与平常不同的是，这堂课的考试不在教室而在社会，需要同学们用毕生的精力去完成，让时间做评判。

回首这几年，朗朗读书声萦绕耳畔，文体活动中活跃的身影历历在目；你们不仅在挑战杯赛、英语竞赛、实验技能大赛、说课比赛勇夺桂冠，而且在校园歌声比赛、球类竞赛等文体和社团活动取得了令人满意的成绩。在竞赛中你们增长了才智，开阔了视野；在比赛中你们增进了友谊，学会了合作；在志愿活动中你们锻炼了才干，懂得了责任。在学校即将成为各位中学时代的回忆之前，我想利用最后一课的机会，给大家几点建议：

1、学会倒出水，才能装下更多的水

高中期间我们可能很优秀，取得了无数的业绩，但那只能说明过去，不能证明将来；高中期间我们可能很一般，但也顺利毕业了，是合格的高中毕业生。从今天起，请大家学会清零。学会把每一天都当成一个新的起点，每一次工作都从零开始。一个人起点低不可怕，怕的是境界低。很多有成就的人，在职业生涯的初期都是从零开始，把自己沉淀再沉淀、倒空再倒空、归零再归零，正因为这样，他们的人生才一路高歌，一路飞扬。

2、出路在于思路

毕业时刻，我们有很多待定，也有很多决定。迷茫与困惑谁都有经历，但千万不要把它当作自我放弃、甘于平庸的借口。面对困境，我们是会有走投无路的感觉。但不要气馁，成功的人不是赢在起点，而是赢在转折点，出路在于思路，只要肯努力，时间会给大家在社会这张考卷上一个满意的评分。

3、心系母校，常回家看看

大家毕业了，希望大家离开母校后，继续关心母校的建设和发展。你们是母校放出的风筝，你们飞得越高，我们就越高兴！无论你们身在何方，母校都愿意分享你们的成功和快乐！同时，也请你们切记：学校永远是你们的娘家，学校永远是你们的故乡和精神家园。同学们，我们期待着你们回家的脚步，更祝福你们有辉煌灿烂的明天！

谢谢大家！