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毕业典礼给老师致辞

| 新华

毕业,是人生中一个异常有意义的日子。可是,很多时候“意义”并不是自然呈现的,它取决于主观想法。相信大家都有写过毕业典礼的致辞稿了。你是否在找正准备撰写“毕业典礼给老师致辞”,下面小编收集了相关的素材,供大家写文参考!

毕业典礼给老师致辞1

亲爱的同学们:

大家好!

转瞬即逝的小学时光蕴含着同学们十分珍贵的回忆,在这次毕业典礼上相信大家能够感受到自己再过不久便要离开这所校园,回忆小学六年的点点滴滴自然会在内心充斥着不舍的情绪,作为班主任的我也衷心祝愿同学们在小学毕业以后能够变得更加懂事些,正如你们当初来到这所校园的目的便是为了通过学习来提升自我,在实现这个目标以后自然会步入中学时代从而开启自己全新的旅程。

六年来的学习与努力换来的是你们此刻的成长,校园里的树木也和你们当初来到这里一般郁郁葱葱,所以我时刻希望同学们在学习的过程中能够保持对学习的追求之心,在思想上学习崇高的精神才能够被引领着朝向正确的方向进发,正如平时老师教导的知识一般需要经过层层剖析才能够发现本质所在,任何事物的成长都需要经过岁月的沉淀才能够得到显而易见的进步,正如大家花费了六年的时间在小学进行学习从而成长到现在的地步,相对于六年前那个涉世未深的稚童来说此时的你们俨然成为优秀的少年。

雏鹰在成长过后终会离开庇护并飞向更广阔的天空,正如此时的你们在学完小学阶段的知识以后需要步入中学从而学习更多的知识,作为班主任的我对你们在小学六年间的成长感到很欣慰,在我看来学生们能够在自己的教导下学有所成才是令人感到骄傲的事情,也正因为如此我希望你们在毕业以后能够拥有更加广阔的发展空间,须知此时的大家在学习上多努力一些才会在多年后创造更美好的未来。

任何机会的获取都需要怀揣着积极的心态去竞争,所以大家要妥善利用时间并制定好新的计划来提升自己,毕竟从小学毕业以后很多新的挑战都需要具备丰富的知识量才能够将其解决,因此即便大家在毕业以后也要牢记自己的责任并重视学习上的努力,随着学习量的积累往往能够感受到现阶段的自己做得还远远不够,既然如此便应该要总结好小学阶段的得失并综合运用所学的知识才行,树立终身学习的理念自然能够在步入中学阶段以后从中受益许多。

很庆幸能够作为一名班主任和大家共度小学六年的时光,这种浓浓的师生情谊是不会随着同学们的毕业而变淡许多,相信多年后的同学聚会上大家能够相聚在这所熟悉的校园中聊着小学阶段的趣事,也希望同学们在从小学毕业以后也能够怀揣着那颗热爱学习的心灵直至成长为优秀的人才。

谢谢大家!

毕业典礼给老师致辞2

尊敬的校长,各位老师、家长,亲爱的同学们:   

大家好!

今天,我非常荣幸的参加同学们的毕业典礼,在此请允许我代表全体家长,对顺利完成高中学业的同学们表示热烈的祝贺!向为同学们的成长倾注爱心、汗水和智慧的老师和校领导表示衷心的感谢!

此时此刻,我百感交集,仿佛又回到几十年前。坐在你们中间,我顿感青春与活力。荣幸之余,我少不了几分紧张,因为在座的不仅有我十分尊敬的老师,更多的是祖国的未来,未来的精英!如果我今天的发言能够给同学们留下点滴印象,那将是我毕生的荣幸和难忘。 记得,三年前开学的第一天,我欣慰的和女儿来到松山湖,不知不觉中踏入校园门口,肃然起敬的保安礼仪,热情洋溢的教师风范,让我顿觉家长的尊严,那几分担忧立霄云外。自那一刻起,作为家长的我由衷感慨:松山湖学校就是不一样!名校就是名校啊,我们的选择一定不会错!

三年即将过去,我欣喜地看到孩子的一步步成长,她由稚嫩变得成熟,由懵懂变得理性,由张扬变得沉稳。作为一名学生家长,我真诚的说一声:谢谢!老师,你们辛苦了!

曾几何时,孩子的心事向你们诉说,你们用心聆听,曾几何时,孩子的身体不适向你们述说,你们用心呵护,周末离校了,是你们发出第一信息,在校生病了,是你们第一时间陪伴,学习困惑了,是你们第一声安慰„„

为了学生,你们曾今废寝忘食,放弃了自己的业余生活;为了学生,你们曾今呕心沥血,日以继夜钻研教学方法;为了学生,你们曾今用百般的耐心和辛勤的汗水,日夜守护浇灌着这一棵棵幼苗,学生们取得的每一点成就,都凝聚着你们的心血。

我相信,我们很多家长都有我这样的感受:松山湖的老师,不仅有高尚的职业道德,更有高超的教学水平和细腻的情怀与无私的爱心。

三年时间,作为家长的我深深体会到松山湖的人本教育、感恩教育与责任教育的魅力,终于见证了什么是“自主、和谐、共同发展”的办学理念,什么是“对学生终身发展负责”的办学宗旨。今天,我能荣幸的站在这非凡的讲台,我还是按耐不住要呐喊一声:松山湖的老师们,你们是最可爱值得尊敬的人。

同学们,三年前,你们怀着美好的憧憬,成为松山湖佼佼学子。松山湖,有您矫健英姿,有您伏案身影,有您嬉闹笑声。今天,无论您即将步入大学还是走进社会,都请记住:“一个人取得的成绩往往取决于性格上的伟大”。而决定我们性格的正是日常生活中的习惯。养成良好的习惯,就如同给梦想插上翅膀,为将来事业的腾飞打下坚实的基础。“艰难困苦,玉汝于成”!在此作为家长代表的我,诚挚希望你们把脚踏实地当作一种习惯,把精益求精当作一种习惯,把互助共荣当作一种习惯,把开拓创新当作一种习惯,把孝敬父母当作一种习惯,把奉献爱心、回报社会当作一种习惯!

同学们,在即将分别、回首过去的时候,也请记住:要常怀感恩之心!对父母心存感恩,因为他们给予你生命,抚育你成长,对老师心存感恩,因为他们给予你教诲,让你懂得道理,学会思考;对同学心存感恩,因为他们给予你关心和帮助,在旅途上心手相连;对朋友心存感恩,因为他们给予你友情与关爱,让你无助时可以倾诉和依赖。希望你们利用好资源,学会沟通、交流和共享。你的视野有多宽,世界就有多大。

同学们,你们能在松山湖这样一流的学校度过高中阶段,是你们的荣幸。饮水思源啊,别忘了,是松山湖这块沃土的栽培,别忘了,是松山湖园丁的精心培育,不管你们将来飞得有多高,本领有多大,都不应该忘记,是松山湖学校给了你们成功的种子,给了你们起飞的动力。记得常常回松山湖看望你们亲爱的老师们!

同学们,今天的毕业典礼,不是庆祝“结束”而是欢呼开始,不是纪念“完成”而是宣告进步,让你们的生命之舟在新的港湾里起航吧,载着对未来美好畅想,直挂云帆,乘风破浪!

毕业典礼给老师致辞3

尊敬的各位领导、老师、家长,亲爱的同学们:

大家下午好!

我是_级外国语系国贸班的__,今天能够代表学院_届全体毕业生在此发言,我感到非常的荣幸。首先,请允许我代表全体毕业生向辛勤培育我们的领导、老师们,表示最衷心的感谢和最崇高的敬意,向今天出席我们毕业典礼的各位家长表示最热烈的欢迎。

此刻,我不想用“白驹过隙,时光飞逝”类似的字眼,去临摹毕业典礼发言中惯有的言语,我想在这有限的几分钟里说说我们的心里话,做真实的自己。

大学三年它意味着什么?

三年里,我们目睹了标榜的蓬勃发展,我们亲历了成功创建国家3A级风景区,省示范高职院校,还有我们标榜20岁生日。三年里,我们从稚嫩逐渐走向成熟,一路上大家互相帮助、共勉奋进,知识的给养,社会实践的历练,让大学生活变得丰富多彩;三年里,我们去过很多景区,比如说洛带,比如说长城……或许今天是最后一次相聚,或许我们不会再见!不管怎样,我是舍不得你们的,不舍,是因为我们站在离别的浪尖难舍这浓浓情意,在未来前进的道路上,我们更需要的是那份从容与坚强。我相信今天我们是以标榜学子身份离开,明天我们将以知名校友回来!

大学三年,它意味着付出、意味着收获、意味着感恩!

我们感谢父母,他们为我们付出了太多太多。并不是每一个家庭都是那么优越,或许他们会为了你下一年的学费而加班加点劳累至深夜,或许他们为了让你在学校生活好一点自己却省吃俭用,他们总是默默的付出,将朴实无华的爱融入在生活的点滴里。每一次打电话给爸妈要生活费,父母总是关切的说,“吃的好吗?”“穿得暖吗?”在这里,请允许我代表所有的同学为爸爸妈妈们深深的鞠一躬,感谢你们二十多年来的含辛茹苦,感谢你们对我们的养育之恩。

我们感谢老师,是你们引领我们步入知识的殿堂,是你们授予我们专业知识、教诲我们做人的道理,在社会中行走才发现大学里是相对单纯的。

在此,我要特别感谢曾经给予我帮助和指点的老师们。如果没有大一那次社会实践,我还是那个羞涩、腼腆、不自信的男孩儿。感激的话千言万语,再华丽的辞藻也无法表达我们对您的尊敬与爱戴。学生即将远行,就让我们深情的道一声:老师,您辛苦了!

我们感谢母校为我们提供了学习求知的环境,为我们成长成才构筑了坚实的平台;我们感谢所有同学三年来的关心与支持,我们珍视那份难得的纯真友谊。

毕业是伤情而张扬的告别——低眉处无奈流年似水,扬帆行有志风华如火。

毕业是大学三年的精彩谢幕,更是下一段征程的郑重开始。

“天戴其苍,地履其黄;纵有千古,横有八荒,前途似海,来日方长。美哉我少年中国,与天不老;壮哉我中国少年,与国无疆!”这是梁启超先生在114年前,为唤醒中国青年所作的《中国少年说》。我们毕业的今天,我想与在场的所有同学一起共勉。让我们带着那份对社会的责任感,成为一名有用的人;让我们发扬学院榜样人格,标新创异的精神,在社会的各行各业尽情施展我们的才华。今天,我站在这里为大家发言,我希望在未来的日子里,不管你是何种身份何种角色,都能够在人生舞台上,慷慨激昂,精彩陈词,书写自己的成功与辉煌。

最后,祝我们的领导、老师们身体健康、工作顺利;

祝我们的父亲、母亲永葆青春、万事如意;

祝我们标榜各项事业蒸蒸日上;

祝我们_届全体毕业生前程似锦!

谢谢大家!

毕业典礼给老师致辞4

亲爱的同学们,你们满怀着对未来生活的憧憬,即将踏上人生的另一个旅程,走向更精彩的青春舞台!在此,我谨代表全体教师,向圆满完成高中学业的184位同学表示衷心的祝贺!向关心、呵护高三毕业班师生的学校领导、老师致以崇高的敬意!

亲爱的同学们,尽管两年前从认识你们的那一天起,我就知道今天的存在,而且在高三的某个深夜、大家自习后,我们也曾谈到过毕业、离别,但是,当告别的日子终于成为现在进行时的时候,我们还是觉得有些突然。是啊,时光飞逝,三年,一千多个日夜晨昏,就在我们不经意间成为了过去。

三年了,你们与六联已经融为了一体,习惯了在校园中看到你们熟悉的身影,在教室、在宿舍、在餐厅、在操场;喜欢面对你们那一张张可爱的笑脸,喜欢你们的顽皮,喜欢你们的率真,两三年的师生情谊,似一杯浓浓的淳香的酒,值得我们以后慢慢品味。

往事如歌,时光的流逝会冲淡许多的记忆,但有些东西则会永远难以忘记:

忘不了我们的校领导、我们的周校长、我们的张主任对我们的关怀和谆谆教导;忘不了我们的储主任,忘不了我们的李主任、王主任对我们的付出和帮助;忘不了后勤老师对我们的关心和爱护;

忘不了我们同学们在运动场上龙腾虎跃的英姿,忘不了同学们相互鼓励,为同学加油喝彩的那感人的一幕幕;

忘不了大家在歌咏比赛场上、在广播操上的团结一致,为荣誉而战的青春风采,执着的追求,收获的喜悦;

忘不了元旦文艺汇演上大家热情的表演,开心的笑颜,欢乐的歌唱,忘不了同学们为文艺汇演而默默付出的努力,为班级挣得的荣誉;

忘不了那个寒风凌烈的上午,我们的老师冒着刺骨的寒风来给我们上课的艰辛;忘不了那个风雨如晦的夜晚,我们的老师在上完课后,骑车回家的艰难;

忘不了同学们对我的默默支持和帮助,忘不了同学们给我发来的祝福和鼓励,忘不了大家对我的信任和理解;

更忘不了大家为班级付出的所有的努力,为班级默默的贡献;更忘不了大家拼博的精神,更忘不了在许许多多的寒夜里、在十一二点时,当人们都在梦乡中,万籁俱寂时,教室的灯还亮着,你们还在刻苦学习,不懈努力,顽强拼搏;是大家一起诠释了坚持:再不能坚持的时候再坚持一下;

大家是学习压力最大、最能吃苦的学生。大家一次次展示了自我,你们一个个的名字闪烁着耀眼的光华。老师已记住了大家的名字。我和你们所有的老师都为你们的成长感到由衷的高兴,为我们能在你们的成长历程中有过一段参与而感到自豪。

我也希望我们每一位同学都成为有思想、勇于实践的人;希望每一位同学都能成为有毅力、有责任感的人;希望每一位同学在今后的人生旅途中都能获得最大的成功。

此外,作为班主任我仍要感谢我们所有校领导和任课教师及后勤生活老师对我们高三的支持和帮助,感谢各位的辛勤付出,感谢各位对我们的关怀和理解。

无论你我是近在眼前,还是远在天边,总会有一种涌向心田的思念,带着期盼,带着硕果,带着友情,我们相约在明年、后年,十年、二十年……相聚在崇尚一流、追求卓越、让每一个人的名字都充满神圣和庄严的母校——六联中学!


毕业典礼给老师致辞5

活动准备: 1.请每位幼儿邀请自己的父母参加毕业典礼。 2.为幼儿排练节目,准备表演服装若干。 3、选定大班幼儿担任毕业典礼的主持人。 活动过程: 1、大班舞蹈班表演舞蹈 2、园领导讲话 3、大班幼儿集体朗诵《毕业诗》 英语歌谣表演 4、家长代表讲话 5、幼儿代表发言 6、大班幼儿跆拳道表演 7、声乐班歌曲连唱 8、中一班手语节目:《感恩的心》 9、中二班诗歌表演 10、大班组教师毕业献词 11、 中班武术表演 12、大班《毕业歌》 13、园领导颁发离园纪念册 毕业典礼结束目的: 1. 体验毕业离园时的惜别情,记住这一美好而难忘的时刻。 2.萌生对小学生活的向往之情。 准备: 1. 请每位幼儿邀请自己的父母参加毕业典礼。 2.给每个幼儿准备一顶“博士帽”、一本通讯录和一本毕业相册(内有一张毕业照)。 3.幼儿使用完成的毛线画一幅,花环若干。 4.为幼儿化妆,表演道具若干。 5.选定一教师(简称“师”,下同)与一位大班幼儿(简称“幼”,下同)担任毕业典礼的主持人。 过程: 师:亲爱的大班小朋友。 幼:亲爱的老师、爸爸、妈妈, 合:你们好! 幼:此时此刻,我们的心情非常激动,因为今天我们就要毕业了。让我们珍惜这一特殊的日子,把美好的时刻永远留在我们心中。 师:__届毕业典礼开始。 幼:我们非常感激培育我们成长的老师和阿姨,也舍不得离开

一、活动目标及意义:

1、进一步增进幼儿对幼儿园、教师的情感。

2、激发幼儿做一名毕业生的光荣感,增强成为小学生的愿望。

二、活动准备:

1、请家长发言稿和幼儿的发言稿准备好。

2、本园领导的发言和中班幼儿的欢送词。

3、布置好会场。

4、向家长发来园参加“毕业典礼”的通知。

5、各班准备表演的节目。

三、活动组织过程:

1、主持人宣布毕业典礼开始。

2、幼儿园领导讲话。

主要内容:祝贺大班小朋友从幼儿园光荣地毕业,并对毕业生们进一步提出希望,同时也感谢家长们三年来对幼儿园的支持。

3、老师代表发言:对毕业的幼儿表示祝贺,并感谢幼儿园教师对孩子的辛勤培

养等。

4、家长代表发言:

5、幼儿代表发言:

6、各班文艺演出:

①、毕业献词。(大一)

②、舞蹈:向前冲。(中班)

③、三句半表演。(大一、大二)

④、毕业歌。(大二)

7、幼儿园向大班幼儿赠送礼物。

8、演出后,在音乐声中家长可带幼儿在园内拍照,留作纪念。


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