我敬佩的老师演讲作文5篇
学生专业知识水平的高低，很大程度上受老师知识水平的制约，如果教师讲课中对教材分析不透，对知识重点把握不准，要点讲解不清，那么学生听过这堂课就会产生一种模糊的收获不大的感觉。因此教师在讲课前应吃透教材，抓住重点，拓宽知识，使学生每堂课都感到大有收获。下面给大家分享一些关于我敬佩的老师演讲作文5篇，供大家参考。
我敬佩的老师演讲作文(1)
尊敬的老师，亲爱的同学：
大家下午好：
新学期开始了，听同学们说我们班要换新的班主任了。我想：可能他是一位年轻的，也许是一个戴着一副眼镜的教师。
上课铃响过，教室的门推开了。走进来的是一位中年人的教师。只见他戴着一副近视眼睛，看上去他是一位很有学问的教师吧!经过自我介绍，同学们得知她就是我们新班主任诸教师。
我想：他这么有学问那管得了我们吧!开学没几天，发生了这么一件事……新报纸发下来了，诸教师拿着厚厚的一摞报纸向我们班的班长曾理说：“发报的名单呢?”这下班长可傻了眼，名单不知扔到哪里去了。“班长……曾理……”诸教师见班长吞吞吐吐的样貌，不用说已明白了。
下课了，班长赶紧跑到数学教师那里去那要来了一份名单。经过再三核对，总算把订报的同学名单找了出来。
为了调动班干部的进取性，诸教师每一天早上都指派中队干部出来晨读。班长负责星期一至五的资料，每一天周末，有时候要找题。班长的妈妈说：“你们班的期末语文考试从第六名，升到第三名啊!你们班的班主任真厉害呀!”
我们班的诸教师上课的时候更比以前上讲得有声有色了。每当诸教师上课完了的时候，总会有许多我们班的同学围着诸教师讨论问题的，那亲热劲儿，简直如同一家人。
我真敬佩的我教师。
我敬佩的老师演讲作文(2)
敬爱的教师，亲爱的同学：
大家好：
五年级教我的语文教师姓黄。黄教师有着一头美丽的中长发，一张小小的脸，一双充满威严的眼睛。她是我很敬佩的一个人。
黄教师是年级的领导，做的工作要比其他教师多得多，可是，教师对我们的学习也很严。比如：
每次早读、午写同学们做得不好，说给教师听，教师都会在第一节课里“教育”我们，大道理小道理讲了一大堆，可是，同学们依然无动于衷：依然是教师来时听话，教师不在时“气人”。教师看到同学们这样，就自我来“抓”人，抓到的要罚抄、做运动，跑步，教师说：“这样既有益健康，又能教训人，多好啊!”
轮到教师值日是，教师总会早早就来，这样好多同学都不敢玩耍了。
教师每一天都要抄题，多的，少的都抄，害得同学们有苦难言。可是，这样，也就让我们的考试更好了。
我在前几年级的时候，一向认为教师应当不一样于寻常人，所以我对教师总那么尊敬，却一点都不敢接近教师，总是颤巍巍的在远处注视着教师。是黄教师颠覆了我的想法。
一天，我正在上体育课，忽然，有人跟我说教师教我，我走到教师在的房间，进去一看，我对那时教师的感觉是：温暖，平常，仁慈。教师也像妈妈那样平易近人，那时我清醒了：原先教师也是平常人。
也许别人觉得我这样的述说不能到达你们心中好教师的标准，可对我来说，每一件都能够使我对她产生敬佩之情。
我敬佩的老师演讲作文(3)
尊敬的老师，亲爱的同学：
大家下午好：
她高高的个子，一双锐利又会说话的眼睛，两只灵敏的耳朵。她对我们很关心，认真教导我们学习。她就是我的班主任——梁教师。
有一天，梁教师正为大家供给复习的题目。课室顿时变得鸦雀无声。只听见粉笔“唰唰”地写个不停。突然，课室里传来“嗡嗡”的说话声，有人在开小差了。梁教师转过身来，一眼瞟过去，在一个地方停了下来。
教师为了不影响同学们，她把目光射向那位同学，好象在说：“注意了，认真完成题目，不要说话哦!”那位同学立刻意识到，并立刻做好。瞧，梁教师的“千里眼”和“顺风耳”真是名副其实。
记得还有一次，我和几个同学去背书，教师那雪亮的眼睛看见陈敏儿的鞋带没系好，她立刻放下书走上去，蹲下来，帮陈敏儿系鞋带，鞋带帮好了后，有开始听着我们背书。这有给了我们爱抚。
每当下课了，教师总跟我们谈天说地的，想我们的大姐姐(好朋友)一样，和教师聊天，到了上课的时间了，我们还恋恋不舍地回到了教室，我想：等我长大了，也要当教师!
教师别有用心地与我们接触，是为了进一步了解我们，教师说，在开学的前一天，她发了梦，梦见在秋游的时候与我们到飞机场，一齐骑着自行车，有的同学……
啊!我为我有这样的教师而感到骄傲，感到自豪!!!
啊，教师，您的一举一动都值得我们尊敬您，佩服您!
我敬佩的老师演讲作文(4)
敬爱的教师，亲爱的同学：
大家好：
每个人都有自我敬佩的人。有的同学敬佩科学家、作家，有的同学敬佩演员、明星，而我最敬佩的是我教师。
记得朱教师刚教我的时候，我对她很不满意，甚至有点反感。但之后，朱教师的做法使我改变了对她的看法。课堂上，每当我有一点点优点朱教师都会大加赞赏。
不到一个月，我的坏毛病改掉了不少。朱教师原先不光只注意学生的缺点，还看到学生的每一点提高，并及时给予表扬和鼓励。
我对教师的不满情绪在心底里渐渐消失，抵触情绪荡然无存，反而对朱教师产生了一种敬佩之感，觉得与教师之间的距离拉近了，我不得不在心里赞叹“朱教师真有一套啊。”
朱教师不光在纪律上要求严格，在教学上兢兢业业。每一天总是以饱满的热情，高质量的教学，把他丰富的知识源源不断地送进我们那求知的干渴的心田。
朱教师在课堂上总是用真切的语言，对我们循循善诱。她不厌其烦地布置一篇篇作文，又孜孜不倦地一篇篇认真改，把好的作文筛选出来，订成班里的作文选集。在朱教师的辛勤浇灌下，我的作文水平有所提高，我对自我也增加了自信心。
如果有人问我最敬佩谁，我会坚定地说：“我最敬佩我的教师。”
我敬佩的老师演讲作文(5)
尊敬的老师，亲爱的同学：
大家下午好：
人的一生中，总会有一些给自我留下深刻印象，值得学习，值得敬佩的人，我最敬佩的教师作文。我最敬佩的人就是我们的班主任——赵教师。
赵教师是一位年轻的语文教师。魁梧的身材，稍微有点胖，他的眼睛也不算大，但闪闪发光。可是更让同学们敬畏的是赵教师的那张嘴。说出来的话语总是那么充满活力、生动、流利，像一架永不生锈的播种机，不断地在我们的心里播种下梦想和知识的种子。在他的脸上还总挂着慈祥的微笑，总是显得那么安详、和蔼……
记得9月份开学初，学校开展了为期一个月的书香教室的评比活动。于是，每当同学们熟睡的时候、傍晚纷纷离开教室回家时，赵教师都在忙着布置教室。他时而查找资料，时而画画，时而剪纸……
一天傍晚，放学后赵教师一个人又开始忙起来。嘀嗒，嘀嗒……时间老人悄悄地溜走了，分针在钟面上转了一圈又一圈。可赵教师的额头上不知何时渗出一滴滴闪亮的汗珠，鼻子上的汗珠还异常大。可他全然不顾这些，仍然忘我地剪着，画着……就这样，忘了吃饭的他，直到11点多，才带着一身的疲倦离开教室，安心地走上回家的路。
第二天早晨，同学们纷纷来到了教室，每个进入教室的人都不敢相信，到处是灰色的教室一下子变成了到处充满了活动、生机的绿色、橘黄色、红色……到处洋溢着活泼、温馨。可到了中午，看着同学们都熟睡了，他就关了窗户、电扇，又开始忙活起来，继续把没有完成的地方一边认真地思考，一边剪剪贴贴，想着怎样才能更漂亮。
之后，在高年段的评比中，我们班的布置毫无意外地获得了年段第一名。
像赵教师这样对工作负责，对事情认真、踏实，对学生充满了关爱的班主任，你说我能不敬佩他吗
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