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小学三年级学生故事演讲稿

| 新华

小学三年级学生故事演讲稿篇1

每一个人都有属于自己的梦想。梦想,是我们每一个人生活的动力;梦想,是每一个人前进的方向。中国,也有一个梦想。中国梦,中华民族的复兴梦,是十三亿中华儿女共同拥有的伟大梦想。

梦想有两种,民族意义上的和个人意义上的。我们每个人梦想生长的土壤,都深深植根于中国梦。我们每个人梦想的成长,都有“中国梦”的相伴。有了“中国梦”的茁壮,我们才有了做自己的梦的自由。“国家兴亡,匹夫有责。”

只有当一个人的有限价值和国家民族的远大目标结合统一时,有限的价值才会具有无限的意义。其实个人梦想无需太高,无论你的梦想有多么现实,只要你最终通过努力来实现,都会推动社会的发展,我们追逐自己的梦,本身又构成了“中国梦”的基石。“中国梦”的建构,又为我们放飞自己的梦想提供了土壤。中国梦与我们的梦环环相扣,我们的梦也是中国的梦。我们的梦与中国梦同等重要。

中国是圆心,我们的梦永远围绕着中国。少年智则国智,少年强则国强!我们努力去实现自己的梦想,努力去实现中国的伟大梦想!

小学三年级学生故事演讲稿篇2

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好,今天我演讲的题目是《我的梦想》。

鸟儿因为有了梦想,能在天空和白云之间翱翔;鱼儿因为有了梦想,能在大海更深处漫游......我的梦想是当一名校长。

如果我的梦想实现了,我当校长的学校环境一定很美丽。学校里有清清的池塘,池塘里种着许多的荷花,有粉红色的,有淡白色的,好看极了。还会有一条长长的小溪,小溪周围有草坪,长着绿绿的小草,还有盛开的野花。同学们下课了可以在这里休息、玩耍。我想他们一定会很喜欢,因为在这里就像呆在大自然里一样。

如果我的梦想实现了,我当校长的学校还会有许多有意思的东西。比如我们有专门的机器人,他们可以去管理教育那些调皮的小孩,让他们知道要好好学习。我们还有专门的健身房,不管天晴下雨,我们学生都可以在这里上体育课。还有专门的实验室,到每次上科学课的时候,每一个学生都可以亲手去做实验,这样他们会学习得更好!

如果我的梦想实现了,我当校长的学校里的学生也很可爱,他们上课很认真,作业也做得很好,都知道努力学习。而且都很有礼貌,非常喜欢帮助别人。其他的人都说我的学校里的学生是最好的!

有了梦想,才能快乐成长,同学们,你们有梦想吗?

谢谢大家,我的演讲结束了。

小学三年级学生故事演讲稿篇3

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是____班的学生______。

春天来了,鸟语花香。在这暖洋洋的季节里,我不禁想起了雷锋叔叔。因为“雷锋”,是一个让人想起来就像春天般温暖的名字。

从《雷锋的故事》这本书里,我“认识”了雷锋叔叔,他是一个平凡的人,但是他的精神不平凡。他珍惜时间、热爱学习、勤俭节约、乐于助人,是我们学习的好榜样。

大家都说“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”雷锋叔叔做了许多许多的好事:他带病建学校;捐款给灾区;给车站打扫卫生;送老大娘回家;还帮助困难人家……等等。

雷锋的精神感动了我。我觉得向雷锋叔叔学习,不需要做什么惊天动地的大事,只要从现在做起,从我做起,从小事做起就可以了,比如:

给老人让座,帮助困难的同学,做一个懂礼貌有爱心的的好孩子;

随手关灯,不乱花零钱,铅笔不能用半截就扔掉,做一个勤俭节约的好孩子;

不乱扔垃圾,爱护花草树木,遵守交通规则,做一个讲文明的好孩子;

在学习上,要发扬雷锋叔叔的“钉子精神”,抓紧时间,勤奋学习,做一个爱学习的小标兵……

我的演讲结束了,谢谢大家!

小学三年级学生故事演讲稿篇4

她是一个神话小说,是一个流传千古的动人故事,她是我的一个“知心朋友”,她更是一个无言的老师,她就是妇孺皆知的《西游记》。平平凡凡的,朴朴素素的外套,简简单单的插图,故事却是起伏跌宕!她是爸爸送我的新年礼物!我对她爱不释手,经常翻阅,她使我的课余生活丰富而又充实!

《西游记》的电视剧已看过多遍,烂熟与心。而这部名著以流畅的语言,细腻的描写,夸张的白描手法深深地吸引我,感染我,震撼我!

书中充满幻想的故事情节:大闹天宫,三打白骨精,智斗二郎神,常常给我无限遐想,孙悟空,猪八戒,如来佛祖,白骨精等一个个人物形象栩栩如生,让人回味无穷!在生活中她还给我帮过大忙呢。话还得从大年三十的晚上说起,那时我们全家人正围着一张圆桌,吃着年夜饭,忽然爸爸心血来潮,问了一个问题:你们看这烟雾迷漫,谁能用一个好成语来形容呢?大家都在认真思考,唯独我心不在焉。当爸爸问到我时,我随口说了个:“乌烟瘴气”,爸爸有些火了,眼眼里冒着金光,真像一对火眼金睛呀!我整个心都缩紧了,心里局促不安。爸爸耷拉下来的脸渐渐地变回了原样,面带微笑地又问了一个问题说;“我刚才的眼睛叫什么?”我连忙答道:“活像孙悟空见到白骨精!”说道这儿,逗得大家捧腹大笑。突然,爸爸的笑声戛然而止,微笑着说:“那你给我们讲一个片段听听!”“行,小意思!”我二话没说,便娓娓动听地讲了起来:话说,唐僧师徒四人离开了万寿山,继续向西天而去。这天,他们来到了一座高山前,只见这山高路险,阴风阵阵,原来他们来到了白骨精的管辖内------我一边讲,一边指手画脚,等我讲完时,热烈的掌声回荡在屋内,爸爸也听得入了迷,仿佛身临其境,他不不住地对我加以表扬,我的脸像镀了一层金,感到十分荣耀。这个故事给我救了急,从那一次起,我更加喜欢它,更加欣赏她。

《西游记》是我的良师益友,她不仅让我在轻松愉悦的阅读中感受到中国语言文字的魅力,还让我明白做人就应该像孙大圣那样疾恶如仇,除暴安良。她是我成长路上的好老师!

谢谢大家!

小学三年级学生故事演讲稿篇5

同学们,我们有一位仁慈而充满母性的班主任。她身上的真善我相信与她

所接触的每个人都可以感觉到。在此我由衷的向她为我们的付出说声:“谢谢”!

同学们,我们都已经大了,也有了自己美好的理想并正在为之努力奋斗!我坚信大家的付出一定能得到应有的回报。可我打心里不希望同学们丢弃一个人应具有的尊重和包容!我们是班主任最优秀的学员,我相信、最起码她是这样想的!我更坚信、我们不应让充满仁慈的人为我们的行为感到失望!

同学们,我是你们的同学或朋友,可在我心里我始终把你们当作我的亲人一样看待!我们都希望得到可以是自己充实的空间,有像雄鹰在蓝天自由搏击的雄心!可我想问的是我们现在真的有这个能力吗?我们真的可以让关心我们的亲人放心吗?

同学们呀!请认识你自己,不要带有羡慕,嫉妒的消极思想去深入的剖析自己。与你的心灵坦诚的沟通吧!她会告诉你你到底需要什么?

同学们呀!我一直在想,我应不应该说这些众人所知的道理,我觉得我很傻,你们认为呢?也许有些同学在下面嘲笑、讽刺我!没关系,如果这样可以促使你们早日成材的话。我毫无疑问的坚信,今天、我充当你们的笑料是值得的!不过、还请在以后相见的路上把应有的尊重留给你们的同学或朋友。谢谢!

最后、愿我们团结奋进,共创美好明天!

小学三年级学生故事演讲稿篇6

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

幸福,到底是什么味道呢?

早晨起来,来到饭桌旁,桌上已经有了一个鸡蛋和一杯牛奶。我想,这种香醇应该就是幸福的味道吧。

晚上回家,拖着疲惫的身体来到椅子旁,发现桌上有一杯浓浓的热茶,正冒着热气。我想,这种温暖应该就是幸福的味道吧。

晚上做完作业,准备睡觉,发现桌上有一杯刚配好的蜂蜜水。我想,这种甜蜜应该就是幸福的味道吧。

把家里的卫生打扫一遍,但不是一尘不染,却看到了妈妈欣慰的笑容。我想,那时心中产生的自豪感应该就是幸福的味道吧。

最美好的味道该是怎样的呢?记得那一天,我路过一个商店,一个洋娃娃吸引了我:金黄色的头发,圆圆的脸蛋,紫葡萄似的眼睛。我跑回家,把买洋娃娃的想法告诉了家人,奇怪的是没有人赞成。最后,奶奶妥协说:“这样吧,你给我打扫卫生,一次5元钱。”经过10次辛苦劳动,我终于攒够了买洋娃娃的钱,兴高采烈地跑去商店买回了洋娃娃。直到现在,那个洋娃娃还完好如初,因为它是我最珍爱的财富。它让我懂得了努力之后的获得才会带来最大的自豪和最深的幸福。

幸福的味道是多样的,只要用心,你时时都能品尝到它的滋味。

谢谢大家!

小学三年级学生故事演讲稿篇7

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好

在这绿树成荫,硕果累累的季节,我们迎来了新学期,上学期我们班被评为文明班级,这是我们班级全体师生共同的荣誉,在整个学期里我们班级的每位同学都很积极争做爱学习、爱集体、讲文明、讲卫生、懂礼貌、的好学生,同学们都养成了互帮互助的好习惯。

同学们都积极参加学校组织的各项活动,读书节活动中,同学们争当读书小明星,在美术节上我们班同学获得了优秀奖;在运动会上我们也获得了很多奖状和奖牌。

老师经常教导我们:“每一件小事,能够做好,就是大事;每一件平凡之事,能够做好,就是不平凡”,我们时刻谨记班主任的谆谆教诲,并为之努力着。新的学期开始了,沐浴着阳光的雨露,让我们在长桥二小这片充满希望和活力的沃土上共同体验学习、体验生活、体验成长吧,昨天的荣誉已经过去,我们三1班的全体同学将齐心协力、继续努力,争取在这个温暖的集体里事事有人做、人人争当学习能手,大家都为做文明学生而努力,每位同学都能养成良好的学习习惯;班干部能做好老师的得力助手;搞好班级的卫生,创建优美的学习环境;积极进取,团结集体力量参与学校的各项活动,相信在全体师生的共同努力下三1班的明天会更好。

谢谢大家!

小学三年级学生故事演讲稿篇8

亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是《感谢您,老师》。

我要感谢妈妈,因为她历尽千辛万苦把我带到这个世上;我要感谢爸爸,因为他带给了我无数的欢乐;我要感谢同学,因为他们带给了我许多的帮助;我要感谢的还有好多……但我最想感谢的是教我们的老师。我永远忘不了老师对我的关心与帮助……

记得刚上一年级的我,与同学不相识,我感到孤独 不快乐。是老师您,一句句问候,让我感到温暖,不再害怕。课堂上,老师的鼓励让我找到了学习的动力。在电话里,老师那头传来的是:从我见到你的第一眼,我就知道你的学习一定很努力的!让我更加自信。

周末及假期您给我们在电话里耐心地讲题,是您让我懂得了奉献。老师您生病了,还坚持给我们上课,我的心里是多么的感动,是您让我学会了关爱。

啊!老师,您的爱就像水一样纯净、一样平凡又不可缺少呀!您知道吗?我多么想轻轻地摘下一片天,可它是那么遥远,怎能比得上您的和蔼可亲;我想轻轻扯下一朵云,可云儿怎能比的上您的纯洁;我想轻轻摘下一朵花,可它怎能比得上您给我人生点缀的绚丽多彩呢?最后,我想说一句:“感谢您,我的老师!”

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