小学生个性的演讲5篇
在生活中，个性张扬不容易被大多数人认可和理解。许多人都宁愿遵循“沉默是金”的古老定律，不愿意在大庭广众之下张扬自我的个性，理由很简单，怕遭到别人的嘲笑，有失颜面，信心不足而已。也有人说，不张扬自我是谦虚的表现，但过度谦虚却是另一种虚伪。下面给大家分享一些关于小学生个性的演讲5篇，供大家参考。
小学生个性的演讲(1)
尊敬的老师，亲爱的同学：
大家下午好：
在追求自我，完善自我的过程中，我们渴望他人的理解。
现实，总是和人们所想的不一致。我们的行为，主张却常常得不到他人的支持，反而受到的只是一味的谴责，以至于让我们感叹：“心灵的沟通是在难不过的了!”“走自己的路让别人说去吧!”但丁的这句名言在同学们中颇为流行，而遗憾的是，我们并没有了解它的本意，却把它当成了我行我素的理由。
我认为，个性不能只唯个性，渴望理解不可能变成苛于求事。
曾经，看见过这样的一个同学，他是标榜有为的个性青年。也许，是由于年幼的无知，他总是以自我为中心，老师家长的话坚决不理。“我的主张最合理，我的个性唯我所有!”
他的主导思想就是再大人眼中的“不同凡响”。当然，现在的教育还处于正在发展，但是，作为学生，我们对教育情怀的确不该怀有抵触心理。虽然，我们的个性在发展，就像田野中撒下的种子一样，拙拙逼人，种子破土而出后，杂草也会夹杂在其中，只是，我们要懂得如何除去心灵中的杂草，让那初升的一缕阳光照耀在幼芽上。
假如每个以自我个性的青年都问生活，抱怨生活为什么不是“十全十美”的，想必是得不到支持的。青年，是社会的未来，不应只谴责社会的不足，应该要学会的是承担社会所赋予的责任。
“走自己的路让别人说去吧!”理解是相互的，有时，勇气固然可佳，但自己走路有时能得到帮助，不更给人勇气吗?
同学们，不要自命清高，孤芳自赏吧，在理解别人时，我们将会感到理解所给予的快乐!
小学生个性的演讲(2)
尊敬的各位教师，亲爱的同学们：
大家好：
走在大街上，望着川流不息的车辆，望着摩肩擦踵的人流，细数着暗夜里拥吻的恋人，繁华过后，我不免会感到一阵空虚。
九零后的我们无论走到哪里都会是人们口中最常谈论的对象，渐渐的我们也学会了如何去应对这一种不算针对的注视，甚至我们掌握了一些应酬的技巧与法则。就这样，我们在社会大环境的注视下长大了。
长大的九零后正如人们所期待的那样，我们依旧是时代大背景下最受关注的那一颗长明星。我们学会了如何去融入这个社会以及如何去适应这个社会。可是，九零后最亮眼的是我们始终想着如何去改变这个社会。
我们有着前辈和后辈所没有的惊人力量，处于新旧交替阶段的九零后始终想着怎样让社会来适应我们，怎样用我们的力量去改变这个社会。
这就是我们九零后的特点，我们懂得张扬自我的个性，在社会大潮中，每个人都好像过江之鲫，每一天拼命的在社会中寻找自我的位置。而我们九零后则是那一条懂得跳起来寻找新天地的勇士。
我们敢于尝试，因为我们有着一颗追梦赤子心。因为我们有着足够的青春去张扬我们的个性，因为我们有着充分的热情去激荡社会的浪潮。
有人说，九零后就是一群没有教养的社会后辈，他们只懂得拼爹炫富，他们只懂得喝酒泡吧，他们只懂得不切实际的胡思乱想。
我认为，这只是对于九零后的最不全面的认识。
作为九零后的我们同样明白国家富强民族大业是我们不可推卸的职责，也同样能够肩负的其繁荣社会壮大国家的使命，这一切只因为我们有足够的青春有足够的头脑有足够的个性去发挥去张扬!
九零后的我们作为目前来看国家受教育水平最高的一代人，我们能够深切的感受到我们所肩负的使命，任何一个国家的发展和民族的壮大都离不开新鲜血液的注入。
在社会发展过程中，我们九零后懂得在社会大环境下如何准确的定位自我。我们有个性，可是我们并不随意张扬，我们有本事，可是只用在适宜的地方。
对于社会的分工，我们没有过度的攀比，而是选择在最适合自我的地方默默的发着光，在自我的岗位之上不断地张扬着自我的个性。
我们不会有学历高低的高傲或者是蔑视，清华北大学子一样选择回乡创业，高中毕业也一样能够在高端企业打拼出自我的天地。
这一切，都因为我们是九零后，都因为我们懂得如何去张扬自我的个性，都因为我们懂得张弛有度。
应对未来的天空，我们拿实际行动来张扬我们的个性;应对外界的质疑，我们相信实践是最好的证明!
小学生个性的演讲(3)
尊敬的老师，亲爱的同学：
大家下午好：
有人将人分为四等，依次排为：有本事没脾气，有本事有脾气，没本事没脾气，没本事有脾气。
第一种人真是奇花异草，奇珍异宝，成为钟灵毓秀不可多得，大概五六百年出一两个吧——“自我觉的是的”不算。
第二种人恃才而傲物，胳膊粗了气就壮，但人家却有N把刷子。要用他的才呢，就多少得受他的气，就像苏东坡问佛印：庙门前哼哈二将皆怒目，哪个有理佛印答：拳头大的有理呗!没办法。第三种人如运动场里举小旗的礼貌观众，历史大片里的群众演员。各级单位各级领导竞选演说、年终总结时，“拎个茶杯，溜进会场，假装记录，跟着鼓掌”的良民，去之无害，留之无益，和平共处，不伤大局。
第四种人手无绝技身无后台，既顽劣迟钝又乏自知之明，姥姥不疼舅舅不爱还拿自个儿当亲生的，在这优胜劣汰适者生存的残酷社会中，若不幡然悔悟，弃暗投明，大概很快就要同某些珍稀动物一样趋于灭亡仅存名目了。
这个时代推崇个性的张扬，没错儿，但张扬个性之前你得先揽镜自照一番——看看自我，羽翼丰满，此刻这学生追求“张扬自我个性，展示学校丽人”，把头发染成好几个颜色，就跟个鸡毛掸子似的。学校管不管管，肯定管，就看你是怎样逃脱政教主任那探照灯似的眼睛。有的学生很聪明，见了主任先是毕恭毕敬，听完主任的训话后，开始向主任千“错了”万“sorry”，就差跪下忏悔，并且保证，明天让头发恢复原先的颜色。主任高高兴兴地把他放了。
可第二天呢，他照旧留着那霓虹灯式的头发去上学，只可是多带了一顶帽子而已。从主任面前过时，还投给他一个简便灿烂的微笑。主任心里暗暗高兴，觉得自我教导有方，学生心里也在偷着乐呢：“主任果然厉害，这都没看出来!Ohye……成功!”这种人就是第一种人。说话和和气气，还有自我脱身的一套法子。
有一种学生，就是被主任训了一顿后，明知学校不允许染头发，还要凶神恶煞地告诉校长“染发是时尚，是张扬个性的表现……”旁敲侧击地说主任是土包子。这下可好，主任非但没有原谅他，反而把他当成了学校染发的典型，彻底批斗之后，还限期让他将头发复归原色。多可怜哪!挨了顿骂不说最终还得把头发恢复原样。这就是第四种人，不会采取某种可行的办法，嘴还不争气。
“如果下雨让你想到的不是梨花柳絮而是关节炎，进饭店只看菜单不看苗条的服务小姐，你觉得年轻人一无是处，流行音乐和时装令人作呕，儿子不再惹你生气，老婆越长越像丈母娘，甚至有一次在医院你睡着了，而那个可恶的小护士竟以为你死了……那么，你明白——你老啦。”
这时的你，还喜欢追求个性吗或许你已经厌恶了欧板鞋，蹦迪，十分不理解当初你把头发染成那样是出于什么目的，已走过三分之二人生的你看透了人世间冷暖，尝尽了人走茶凉的凄凉。但这时，你又莫名其妙地喜欢把花白的头发剪成没人剪的小平头;开始关心起街头巷尾的闲事，和一大群志同道合的人侃天论地;非拉着老伴去住养老院……步入老年的你开始追求老年人的个性，让儿女们大惑不解。在大街上，看到一个女孩染红头发，说人家头像红灯。看到一个人卖的菜便宜，你就跑去和人家搭话，再买一大堆回家……别的本事没有，就只会做点闲事，可这些事仅有老年人才会去做，并且很极端，太个性!
个性的空间任我们翱翔，个性的空间任我们各种人在此发展，生活因有个性身影的存在，而变得精彩!
小学生个性的演讲(4)
尊敬的各位教师，亲爱的同学们：
大家好：
每个人都有自我独特的个性，张扬个性才能演绎出不一样的人生;张扬个性才能得到无尽的欢乐;张扬个性才能获得巨大的成功。这就是个性的力量、个性的'张扬。
张扬个性就是陶渊明“不为五斗米折腰”的精神气概。
陶渊明淡泊功名，为官清明，不愿与腐败势力同流合污，而过着隐仕的生活。已过“不惑之年”的陶渊明在朋友的劝说下，再次出任彭泽县令，到任不久，碰到浔阳郡派遣督邮来检查公务，刘云以凶狠贪婪闻名远近，县令说：“当束带迎之。”陶渊明叹道：“我岂能为五斗米向乡里小儿折腰。”说罢，便挂冠而去，辞职归乡。此后，他一面读书为文，一面躬耕陇亩，这就是陶渊明不畏权贵、不向权贵低头的强烈个性。
张扬个性就是李白“安能摧眉折腰事权贵”的傲岸不羁。
在中国古代的诗人中，李白是很有骨气的一个。尽管他热烈地向往功名，但他也有自我的原则，那就是必须坚持自我独立的人格和尊严;否则，他宁愿放弃，也决不理解“嗟来之食”。
他生就一副傲骨，决不在人前卑躬屈膝，而要“平交王侯”，与王公权贵平起平坐。所以在供奉翰林期间，他敢于叫高力士脱靴，让杨贵妃研墨;他甚至“自称臣是酒中仙，天子呼来不上船”。当所以被权贵排挤时，他更是愤怒地宣称“松柏本孤直，难为桃李颜”，“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”这就是李白决不屈服的强烈个性。
张扬个性就是居里夫人“荣誉就像玩具”的超脱。
居里夫人闻名天下，但她求名不求利。她一生获奖无数，但她却毫不在意。她本来能够躺在任何一项大奖或任何一个荣誉上尽情地享受，可是，她视名利如粪土，她将奖金捐赠给科研事业和战争中的法国，而将那些奖章送给6岁的小女儿当玩具。
有一天，她的一位朋友——爱因斯坦来她家做客，忽然看见她的小女儿正在玩英国皇家学会刚刚颁发给她的金质奖章，于是惊讶地说：“夫人呀，得到一枚英国皇家学会的奖章，是极高的荣誉，你怎样能给孩子玩呢”居里夫人笑了笑说：“我是想让孩子从小就明白，荣誉就像玩具，只能玩玩而已，绝不能看得太重，否则就将一事无成。”这就是居里夫人淡泊名利的强烈个性。
个性的力量无穷无尽，张扬个性或是收获成功，张扬个性或是遭到失败。但张扬个性并非是为所欲为，同时是约束。
个性贯穿着人的一生，影响着人的一生，也决定一个人的命运将会如何。张扬个性会使人生留下无悔的演绎和星光的灿烂。
小学生个性的演讲(5)
尊敬的老师，亲爱的同学：
大家下午好：
古往今来有太多的人，但他们各有各的特点，他们——张扬个性。
没有鲜花与掌声的眷顾，也没有疾病与痛苦的纠缠，平凡人的生活是这样的水波不惊。
也许没有得意的生活是一种不足，没有诗意的生活是一种缺陷，可是平凡人并没有所以而沮丧。君不见三尺讲台上园丁日复一日地传道、授业、解惑;君不见茫茫大漠里哨兵年复一年地坚守，保家卫国;君不见碧海蓝天上飞行员不知疲倦地演练，壮我国防。
平凡人有着一份和缓的心态，淡看风雨，笑看人生，能不因福而狂，不以祸而悲。
平凡人——张扬个性。
当大地被死沉的夜幕紧紧包裹，一颗孤独的流星擦天而过，熊熊大火烧透了半边天，引来了百年后的几米阳光。
布鲁诺选择了个性，也就选择了对社会的叛逆。他把生命中所有的热忱化作几米阳光无情而又决绝的刺入教会的黑洞，用光明昭示着黑暗与丑恶。他单枪匹马却又无畏无惧，他被孤独包围却甘愿被吞噬。但乌云遮不住太阳，是的，遮不住的!流行的陨落预示着黎明的来临，百年的孤独成全了自古的真理，成全了个性的张扬。
或许是唐时的烟雨滋润了他的心田，或许是安史的铁蹄踏痛了他的胸怀，或许是生活的利刃磨练了她的个性。沉郁雄浑的笔锋掩盖不住他喷薄欲发的个性，颠沸流离的生活摧残不了他忧国忧民的情怀。杜甫，用那流芳百世的诗句，用那历尽沧桑的情感，用那忧郁沉重的风格，完美地诠释了个性张扬与社会需要的结合。
杜甫的个性张扬是一朵沉重的积雨云，滋润万物是他的价值所在。结合了社会的需要，杜甫的个性张扬流芳百世。
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