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好习惯伴我行的通用演讲稿10篇

| 小淇

好习惯是汉语词语,是指良好的习惯。良好的习惯,就是做有益于自己、有益于他人、有益于社会的事,并长期坚持,直到成为习惯性的行为。下面小编给大家带来关于好习惯伴我行的通用演讲稿,希望会对大家的工作与学习有所帮助。

好习惯伴我行的通用演讲稿10篇

好习惯伴我行的通用演讲稿1

亲爱的同学,敬爱的老师:

您们好!

今天,我站在国旗下发言,倍感荣幸。我发言的题目是:好习惯伴我行。

普德曼说过,播种一个行动,你会收获一个习惯;播种一个习惯,你会收获一个个性;播种一个个性,你会收获一个命运。

成功只青睐有好习惯的人。也属于有好习惯的人。

回首我们的学习和生活,我们是否也养成了良好德习惯呢?

比如,在教室里,我们要保护教室卫生,因为保持清洁卫生是有利大家心身健康的好习惯。

在课堂上,我们反对吵闹,因为听讲是尊重老师劳动的美德。

在走廊里,我们不能高声喧哗,因为这样会影响同学学习。

不要小看这些我们身边平凡小事,它是我们养成好习惯的开始。因为习惯在习惯中养成,好习惯在不断的告别坏习惯中养成。

身为中学生的我们,学习是我们的主要任务,我们要养成自主学习,制定计划等各种良好的学习习惯。好习惯是前进的助力,成功的基石。

文明之举,决不是粗鲁蛮横。

文明之美,决不是标新立异。

文明之言,决不是粗言秽语。

文明之行,决不是损人利己。

让好习惯在每个人口中,行动中化作一条条涓涓细流,并汇聚成文明社会的汪洋大海!

谢谢大家。

好习惯伴我行的通用演讲稿2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!我是来自三年级二班的赵光然,今天,我演讲的题目是——《好习惯伴我成长》。

同学们,你们想知道让自己玩的痛快,学的轻松的秘密武器吗?今天就让我来告诉大家,那就是养成好习惯。

同样是水壶,普通人烧出的是开水,而瓦特却烧出了蒸汽机;同样是手被草叶子拉破了,鲁班却发明了锯;同样是看到苹果从树上掉下来,牛顿发现了万有引力;艺术家达·芬奇养成刻苦磨练的习惯,几百次画蛋,才有了《蒙娜丽莎》的诞生。

好习惯就像我们在银行里存了一大笔钱,它的利息让人终身受益。伟人和巨匠如此,那么平凡的人呢?答案是肯定的。

在我的成长过程中,有很多好习惯伴随着我让我们一起分享我的习惯果实吧!

最丰硕的果实是“不挑食,身体棒”,因此运动会上有我矫健的身影;

最漂亮的果实是“爱动脑”,因此我的数学成绩名列前茅;最充实的果实是“读书”,每天的阅读,让我学会了许多课外知识;

最坚硬的果实是“吃苦”,正因为我不怕疼,不怕累,只用了半天的时间,就学会了骑自行车;

最甘甜的果实是“勤奋”,正因为每天练习十遍的笛子,才有了好习惯伴我成长演讲稿我登台表演的机会……

当然,我的“习惯树”上还有一些果实长得不够健壮,比如“粗心大意”的斑点和“贪玩贪嘴”的颜色。我一定要克服这些恶习。

妈妈常常告诫我:“注意你的思想,它们会变成你的语言;注意你的语言,它们会变成你的行动;注意你的行动,它们会变成你的习惯;注意你的性格,它会决定你的命运。”

同学们,让我们从自我做起,从现在做起,从每件小事做起,从小埋下“好习惯”的种子,长大后让“好习惯”的果实为自己的明天带来芳香,带来甘甜!让“好习惯”伴我们快乐成长吧!

好习惯伴我行的通用演讲稿3

同学们、老师们:

早上好,今天我演讲的是《好的学习习惯》。

我们班级中常见有的同学学得很轻松,而也有的同学看似学得很累,很买力,结果成绩却不大理想。这是什么原因呢?

爱因斯坦总结自己获得伟大成就的公式是:成功=刻苦努力+正确方法+不说空话。

这里就有一个正确学习方法的问题,有了正确的学习方法,学习效率就会高,成绩就理想。那么,我们如何做才能提高自己的学习效率呢?

首先:要做到、提前一天,课前预习。

在老师讲课之前,自己先独立地阅读新课内容。这样听课时就可以跟着老师讲课的思路走,预习一般要安排在新课的前一天晚上进行。这样,印象会较深。新课难度大,就多预习一些时间,难度小就少预习一些时间。预习时课本内容能看懂多少就算多少,不必求全理解,把没有读懂的问题记下来,作为听课的重点。

其次:上课静心,要边听边记。

我们的大部分时间是在课堂中度过的。但现在我们有一些同学上课总静不下心来听老师讲,听同学发言,作业就常出现差错。听课时要抓住各学科的不同点,带着问题听,听清内容,抓住要点,注意力要集中,全神贯注地听老师讲解,跟着老师的讲课思路走,大胆积极地发言,表达出自己的看法和想法,千万不能思想开小差。课堂上的“分心”,是学习中最大的敌人。

如果你上课时能静心听课,效果就会大不一样。老师提出问题时,你才能正确地发言;当同学发言时,你要学会辨析地听,讲得好的地方你要学,讲得不够的,等他讲完后你补充。

重要的地方你还要用笔记在课堂笔记本上。

尤其课堂上老师反复强调的东西。如果你不知道,那你看看身边的成绩好的同学,他们记,你也跟着记。

然后:作业,独立完成,要边做边思我们一些学得扎实的同学,在做作业时,不但知道这道怎么做,还能讲出这道题为什么要这么做。真正做到了“知其然”,知其所以然”。这样做作业就不会出现什么差错,每次作业能一次做到位,一次完成,这就不用订正了,学习效果当然就明显了。如果每一次作业都是正确,那这位同学,考试时自然错得少,得高分。

独立完成作业环节。独立完成作业是深化知识,巩固知识,检查学习效果的重要手段,也是复习与应用相结合的主要形式。任务观点,作业一完,万事大吉。更不可以,课上根本没听懂,下课也不问,作业抄袭后向老师交差完事。还有一些同学拖拉作业,结果不但要被老师批评,提心吊胆,还是要重做,你觉得合算吗?

我相信一个学期的努力总要有所收获,有了理想的成绩年也过得快乐。最后祝每一个同学通过努力,取得理想的成绩。

好习惯伴我行的通用演讲稿4

亲爱的老师们,敬爱的同学们:

大家早上好,今天我们要讲的题目是:好习惯,伴我行。

同学们,你们听说过好习惯吗?但是大家有过好习惯吗?这不,我们四(4)班就从一个混乱的大家庭,变成了一个温馨的大家庭。

现在,我来给大家讲一个关于名人好习惯的故事。巴雷尼小时候因病成了残疾,母亲的心就像刀绞一样,但她还是强忍住自己的悲痛。她想,孩子现在最需要的是鼓励和帮助,而不是妈妈的眼泪。母亲来到巴雷尼的病床前,拉着他的手说:“孩子,妈妈相信你是个有志气的人,希望你能用自己的双腿,在人生的道路上勇敢地走下去!好巴雷尼,你能够答应妈妈吗?”母亲的话,像铁锤一样撞击着巴雷尼的心扉,他“哇”地一声,扑到母亲怀里大哭起来。从那以后,妈妈只要一有空,就给巴雷尼练习走路,做体操,常常累得满头大汗。有一次妈妈得了重感冒,她想,做母亲的不仅要言传,还要身教。尽管发着高烧,她还是下床按计划帮助巴雷尼练习走路。黄豆般的汗水从妈妈脸上淌下来,她用干毛巾擦擦,咬紧牙,硬是帮巴雷尼完成了当天的锻炼计划。体育锻炼弥补了由于残疾给巴雷尼带来的不便。母亲的榜样作用,更是深深教育了巴雷尼,他终于经受住了命运给他的严酷打击。他刻苦学习,学习成绩一直在班上名列前茅。最后,以优异的成绩考进了维也纳大学医学院。大学毕业后,巴雷尼以全部精力,致力于耳科神经学的研究。最后,终于登上了诺贝尔生理学和医学奖的领奖台。

我们四(4)班的同学们为此也养成了各方面的好习惯。早上,只要你进了教室,就能听到同学们书声琅琅的读书声。只见课代表站在讲台上,带着大家领读。同学们一个个都精神饱满地坐在位置上读书。到了中午,同学们都垫好桌布,老师规定:哪一组表现好就先吃饭。为了早点吃饭,同学们一个个都坐的笔直笔直,害的老师都不知道点哪一组了。吃过饭后,大家有的坐在位置上放松一下,有的在津津有味地看着书,有的在做作业。直到老师站到讲台上,大家便立马知道要回到座位上,开始准备上课了。放学后,大家迅速理好书包,卫生组长立马下来检查,看着一组组的座位都排齐了,老师便让我们出去排队。我们排队就像排桌子一样整整齐齐,一点都不要老师操心。

好习惯其实处处都在,只要你能养成好习惯,那做什么事都不会被家长、老师操心了!

(谢谢大家!敬礼,礼毕。)

好习惯伴我行的通用演讲稿5

“习惯”树上最漂亮的一颗果实我想应该是“创新求知爱动脑”,学习上我总爱有自己的想法,虽然不一定正确,有时还显得特别幼稚,但我坚信,只要我努力打好基础,永葆创新思维的好习惯,总会让这颗漂亮的“习惯果”越长越成熟,越来越香甜的。

当然,我的“习惯树”上还有一些果实长得还不够健壮,比如还有“粗心大意”的斑点和“贪玩贪嘴”颜色。

妈妈常常告诫我:“注意你的思想,它们会变成你的言语;注意你的言语,它们会变成你的行动;注意你的行动,它们会变成你的习惯;注意你的性格,它会决定你的命运。”

虽然有好些句子的内涵我还不太明了,但我知道习惯对一个人的一生的成败一定是起决定作用的,作为青少年的我们,更应该有良好的习惯相伴成长,这样,我们的心灵才能更善良,我们的行为更优秀,我们的未来更美好。伙伴们,让我们从自己做起,从现在做起,从每件小事做起,从小埋下各种“好习惯”的种子,长大后让“好习惯”的果实为自己的明天带来芳香,带来甘甜!让“好习惯”伴我们快乐成长!

好习惯伴我行的通用演讲稿6

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是《好习惯伴我一生》有位哲学家曾说过:“是否真有幸福,并非取决于天性,而是取决于人的习惯。”由此可见,养成一个好习惯是多么重要啊!

英国著名科学家培根,一生成就斐然,间深有感触地说:“习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人的一生。”我们无论是研究成功者的成功,还是研究失败者的失败,都可以发现:习惯左右了成败,习惯改变了人的一生。具有良好的习惯的人,大则成才,小则成人。因此从小养成良好的习惯,将会使孩子受益终身,而不良习惯,则贻害无穷。

培根说:“读书足以怡静,足以博采,足以长才。”这说明阅读是增长知识的最佳途径。歌德也提到:“读一本好书就是与一个高尚的人对话。”可见,阅读可以使人增长见闻,每天读一篇好文章会使你的学问增添不少。阅读更可以帮你解闷,当你十分郁闷的时候,读读书,看看文章,可以帮助你陶冶性情。

同学们,养成好习惯并不难,关键是你要坚持用心去做。不管任何方面,每天我们至少做到一次"进步一点点”。马克。吐温说过:“习惯就是习惯,谁也不能将其扔出窗外,只能一步一步地引下楼。”习惯是慢慢养成的,让我们静下心来,养成爱读书的好习惯。让这个好习惯伴我们一生!

谢谢大家!

好习惯伴我行的通用演讲稿7

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好,今天我演讲的题目是《从小事做起,培养良好的习惯》。俗话说“五岁成习,六十亦然。这就说明良好习惯的养成对我们的一生会产生巨大的影响。一个好习惯会让我们终生受益,会成为我们一生的好老师。

古今中外,凡是有所作为的人,无一例外都拥有自己的好习惯。那么好的习惯从何而来呢?这就需要我们在日常生活中处处严格要求自己,努力做好身边的一点一滴。

但是,在我们美丽的校园中总有一些令人不满意的现象出现。我们不难看到,刚刚清扫后的校园,就有我们同学扔下的饮料罐,塑料袋;在书声琅琅的课堂上,有的同学却心不在焉,萎靡不振;在安静无声的自习课上,有的同学唧唧喳喳甚至高声喧哗;在庄严肃穆的升旗仪式上,有的同学却左顾右盼,窃窃私语。还有一些同学受一些不良习惯的影响,讲粗话,脏活,争吵,打架,搞不团结,把充满知识氛围的校园变成他们肆意放纵自己的场所,影响了学校形象和周围同学。

以上这种种现象,不仅严重违反了小学生日常行为规范,而且也破坏了学校为我们提供的优美和谐的育人环境,更不利于我们养成良好的行为习惯。

同学们,作为人生才起步的小学生,如花蕾、似朝阳。我们每个人的日常生活、学习都是由一件件小事构成的,小事如滴水,积多成汪洋,我们不能对这些不起眼的小事轻视怠慢。请记住:关注细节,生活无小事。所有成功者,无不是从小事做起;所有成功者,无不是关注身边每一个细节,无不是养成了良好的行为习惯。当然好习惯不是口头上说说,一朝一夕就能养成的,根据专家的研究发现:21天以上的重复会成为习惯,90天的重复会形成稳定的习惯。这就需要我们具有一种锲而不舍的精神,一种坚持到底的信念,一种脚踏实地的务实态度,一种自动自发的责任心,一种没有任何借口的行为准则。只有这样,我们才会成功,才会成为强者,才会立于不败之地。

同学们,让我们行动起来吧!从每一件小事做起,养成一个个良好的习惯,让好习惯和我们朝夕相处,帮我们打开成功的大门吧!

我的演讲完毕,谢谢大家!

好习惯伴我行的通用演讲稿8

各位老师,各位同学:

大家好,值此新学期之际,我所演讲的题目是:培养良好习惯,奠定美好人生。法国学者培根曾经说过:习惯是人生的主宰,人们应该努力地追求好习惯。的确,习惯就像我们身上的指南针,指引着每一个人的行动纵观历史,大凡获得成功的人,都拥有良好的习惯。亚里士多德说过,人类的美德分为两类:

一是理智的。

二是道德的。

理智的美德由教学产生和发展,道德的美德由行为习惯而来。习惯养成的重要性,人们有很多真知灼见,“积千累万,不如养成个好习惯”,“习惯影响性格,性格决定命运”。可见良好的行为习惯的养成,对一个人的成功影响是多么的大。

培养良好的习惯,我们应该怎样付出自己的实践呢?

首先,是学习习惯的培养。

大家都听过小猫钓鱼的故事吧,与这个故事的寓意相同的还有“一手画圆,一手画方”的说法。这些故事都告诉我们学习时不可一心二用,在课堂上,我们只有专心致志地听讲,才能将老师所教授的知识吸收,而在课下完成作业时,我们应具备认真思考的学习习惯,孔子说“学而不思则罔,思而不学则殆”,科学家爱因斯坦正是凭这种善于思考的精神,才创立了跨时代的相对论,同时我们还应养成与老师,同学沟通交流的习惯,《学记》上讲“独学而无友,则孤陋而寡闻。”我们在遇到问题时,交流是十分重要的,互帮互学,展开讨论。那么每一个人都可以吸取别人的优点,弥补自己的不足,像蜜蜂似的,不断吸取群芳精华,经过反复加工,酿造知识蜂蜜。

再者,是文明行为习惯的养成。

在校园中我们依旧可以看到一些不和谐现象,如:随口骂人;破坏校内公共设施和设备;在公共场所大声喧哗吵闹;随意乱扔杂物;在桌椅、教室墙壁上乱涂乱画等等。如今,文明已被人们放在心里的一个重要位置,千万不要把文明行为习惯看做小事,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,管住我们的口,不随便骂人,大声喧哗,管住我们的手,不乱涂乱画,乱扔杂物,我相信,我们大家一起努力一定会营造一个优美、和谐、秩序井然的校园环境。

最后,则是培养拒绝不健康生活的习惯。

现如今,在我们的校园里,时常会有同学吸烟,人们常说“饭后一支烟,快活像神仙”,但事实并非如此。据研究,一支香烟里含的尼古丁可毒死一只老鼠,而约一包香烟中的尼古丁能毒死一头牛。这是多么可怕的事实!我们正值青春飞扬的花季,不能让香烟危害我们的健康。作为青少年的我们,理应杜绝烟草,让生活充满阳光,展示出我们青春的活力!生活虽缤纷多彩,千姿百态,然而在美丽的背后也常常隐藏着伤害,面对生活中种种诱惑,我们应克制自己的欲念,坚定心中的目标,做出正确的选择,养成拒绝不健康生活的习惯。

在新学期伊始,让我们携起手来,从上好每一节课做起,培养良好的学习习惯,从捡起每一片废纸做起,培养良好的文明习惯,从拒绝一根烟做起,培养拒绝不健康生活的习惯。把学习作为每日的挑战,作为生活对我们的磨练,怀着乐观与自信迎接战斗!

同学们,让我们迈开轻松的步代,迎着凉爽的晨风,努力奋发!

好习惯伴我行的通用演讲稿9

各位同学:

今天我们班将开展“好习惯伴我行”主题演讲 活动。

我们先一起来听一个真实的故事:北京有一家外资企业高薪招聘应届大学毕业生,对学历、外语的要求都很高。应聘的大学生过五关斩六将,到了最后一关:总经理面试。一见面,总经理说:“很抱歉,年轻人,我有点急事,要出去10分钟,你们能不能等我?”这仅剩的几位大学生们都说:“没问题,您去吧,我们等您。”经理走了,大学生们闲着没事,围着经理的大写字台看,只见上面文件一叠,信一叠,资料一叠。都是些什么呢?他们你看这一叠,我看这一叠,看完了还交换:哎哟,这个好看,哎哟,那个好看。

10分钟后,总经理回来了,他说:“面试已经结束,你们全都没有被录用。”大学生们个个瞪大了眼睛,“这是怎么回事,面试还没开始呢?”总经理说:“我不在的这一段时间,你们的表现就是面试。很遗憾,本公司从来不录用那些乱翻别人东西的人。”

故事听完了,大家想一想,能够最后参加总经理面试的这几位学生,是从千军万马中挑选出来的,难道他们还不够优秀吗?这家公司为什么不录用他们呢?是的,真正优秀的学生是养成了良好习惯的学生,而这几位大学生没有养成尊重他人,未经允许不乱翻他人东西的好习惯。 今天同学们听了这个故事,知道了不经过他人的允许不能翻看他人的东西,相信今天不会有同学去随意乱翻他人的东西,是吗?可是,明天,后天,一星期以后,一个月以后呢?是不是大家都还能做到这一点呢?可能已经忘了这个故事,又会不经意翻别人的东西了吧?但是,一旦我们养成了不乱翻别人东西的良好习惯,不要说一个月,就是一年一辈子也不会再乱翻别人的东西了。

因为,习惯是忘不掉的,它是一种稳定的甚至是自动化的行为,比如,做作业,一旦养成了良好的习惯,就会自然而然地,可以说是自动化地按时完成,不需要别人的提醒和督促,更不会拖拉了;再如,有些男生原来睡前洗脚是一定要爸爸妈妈提醒的,不提醒就不洗,在茅小生活了一段时间以后,即使回到家没人提醒也会洗,因为已经养成了睡前洗脚的良好习惯。

可见,良好的习惯有助于身心的健康发展和有效地掌握文化知识,因为它使我们自觉地去做有价值的事情。一般地说,优秀学生都具有良好的学习习惯和生活习惯,不论何时何地都能自觉地做该做的事。

那么哪些是良好习惯呢?,比如,穿戴整洁,物归原处,学会倾听,认真作业,按时就寝等等,都是我们应该养成的好习惯。只有养成了这些良好的学习和生活习惯,才是真正优秀的学生。那么,就让我们从现在开始,坚持良好行为,养成良好习惯,争做优秀学生吧。

好习惯伴我行的通用演讲稿10

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我叫_________,来自______学校___班,今天我演讲的题目是《好习惯伴我行》。

我想,大家知道这样一句名言吧:“播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运!”哲人是用凝练的语言告诉我们,好习惯可以令人生更加完美,可以让我们在成功的路上事半功倍!

从懂事起,我就在养成了两个值得自豪的好习惯,它们一直伴着我成长。

第一个习惯是节约。记得我刚刚学会吃饭时,不管碗里饭多饭少,我总习惯于剩下一些,妈妈怎么要我全吃掉我也不理会。妈妈苦口婆心地教我背诵“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的诗句,可我并不明白诗句的含义。有一次,妈妈带我到乡下亲戚家,妈妈帮亲戚种了整整一天的田。吃晚饭时,我看到妈妈的手上起了大大的血泡,心疼得哭了。妈妈说:“这回,你知道种粮食很辛苦了吧?妈妈只种了一天田就这么辛苦,那些农民可天天都这么辛苦啊!”这一下,我真正明白了妈妈的苦心,从此,我再也不浪费食物了。上学后,我在老师的教诲下懂得,我们的祖国还不富裕,资源虽多却因为浪费而日益减少。因此我们不仅要爱惜粮食,更要爱惜其他资源,从小树立节约的意识,养成勤俭节约的好习惯。每次做作业,我的作业本总是正反都写;每次外出,我总是记着关灯;用水时我也及时关掉水龙头,尽量节约每一滴水。我想:只要大家都养成节约的好习惯,我们的祖国就会越来越美好,也越来越富裕!

我的第二个好习惯是勤奋努力。在我家,挂着一副发明家爱迪生的名言:“天才等于1%的天赋加上99%的汗水。”我从小看着这句名言成大,并养成了勤奋的好习惯。虽然我今年才______岁,但我学钢琴已有五年了。刚开始弹奏时,觉得既枯燥无味又辛苦,真想放弃,可是因为有了勤奋这一好习惯,我每天自觉坚持弹奏。渐渐地,我指尖流出的琴声越来越动听,有时像顽皮的精灵,有时像潺潺的流水,又有时像奔腾的万马千军……弹奏让我快乐,弹奏也为我带来荣誉!去年我获得了星海杯业余钢琴比赛湖北赛区一等奖,今年老师要为我在咸宁开一个个人钢琴演奏会,这在咸宁可是第一人呢!这都是勤奋的结果啊!虽然弹琴占去了我大部分时间,可我从没有放松过文化课的学习。上课我用心听讲,放学做好作业,预习、复习,每一样我都认真完成,由于我勤奋刻苦地学习,我的成绩一直名列前茅!

我国著名巴金曾说过:“对于儿童的成功教育从培养好习惯开始。”今天的我,已经从好习惯中受益,今后的每一天,它们会伴我快乐成长。亲爱的同学们,请从现在做起,从小事做起,注意培养自己的好习惯吧,它会让你快乐成长、走近成功!

谢谢大家!

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