开学第一课的阅读心得
开学第一课的阅读心得篇1
唱响中华民族之“同”
今年是中国共产党成立_周年，全国各地广泛开展“唱红歌”活动，群众以此表达心中对党和国家的炽热情怀。《大中国》是大家耳熟能详的红歌。“我们都有一个家，名字叫中国”，每当励志激昂的旋律一响起，总会点燃我们的心头之热、凝聚我们的脚下之力，激励我们奋发进取、自强不息。情感的共鸣投射在身体力行上，这是感“同”，也是身“同”，发自内心深处的爱国情怀将十四亿中华儿女紧紧地串联在一起，这种“同”是团结向上的力量，是伟大梦想的璀璨，是刚毅强韧的脊梁，是中华儿女携手奋斗的“种子”，是中华民族何以强的答案。
“我们都有一个家，名字叫中国”，我们的“同”是潮水之力，是团结向上的民族力量。千千万万个中华儿女紧紧地团结在一起，肩之所倚、臂之所挽是力量，目之所及、心之所触是温暖，手之所指、步之所向是未来，连在一起的肩膀就是巍巍“群雄山”，聚在一处的心就是拳拳“爱国心”，共绘的宏伟蓝图就是泱泱“中国梦”，而这正是汇聚民族力量的源流，孕育中国精神的纽带。孔子云：“四海之内皆兄弟也”，我们同祖、同根、同源，如石榴籽一般合抱成团。我们的“同”不仅仅是血脉之同，也是精神之同，这是一种民族力量的“大同”。我们的“大同”是同仇敌忾的“同”，是同气连枝的“同”，是同舟共济的“同”。在抗战时期，这是同御外侮的民族气节;在今天，这是惩黑除恶的浩然正气，这是共抗疫情的手足相牵，我们以共同的情怀、同行的力量书写了一个又一个强国“惊叹号”，这些“惊叹号”一如民族力量，早已根植在我们的心中，这是民族自豪感，这是民族自信心。
“我们都有一个家，名字叫中国”，我们的“同”是星河之光，是共同绘就的强国宏略。十四亿中华儿女力扛民族复兴大任，与祖国发展同命运、共成长，奋力“追光”奔跑，勇于“逆风”而行，我们或许渺小、平凡，但我们的“同”是星河之光，聚在一起就是一团火，为国家的发展事业熊熊燃烧，迸发出耀眼而璀璨的光芒。我们胸怀“修齐治平”的崇高理想和人生追求，在各自的岗位上实践着、成长着。我们当中，有奔走在基层一线的工作者，有边远乡村支教的人民教师，有入田埂、跨泥地的“土专家”，有扎根边陲的防卫士兵，有夜以继日为航天事业不懈努力的科研人员……我们不懈努力着，把生命活得敞亮、把梦想磨得透亮，如逐梦而行的滔滔江河，如锲而不舍的填海精卫，精益求精雕琢梦想、矢志不渝捧起星光。我们都是不以山海为远的“逐梦人”，我们都是甘当人民公仆的“点灯人”，我们都是永当时代先锋的“奋斗者”，熊熊火光点亮了新时代的星河灿烂，照亮了“为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴”的强国宏略。
“我们都有一个家，名字叫中国”，我们的“同”是长风之劲，是攻坚克难的强韧脊梁。庚子年是刻骨铭心的一年。这一年，我们一同见证了来势汹汹的疫情，也在各条战线的联防联控中，“疫”同成长。一个人的攻坚克难，是“精神硬骨”的坚定信念，这是“一股气”，叫做“骨气”;一群人的攻坚克难，是“精神脊梁”的顶天立地，是“一股劲”，叫做“韧劲”。回望2020这一年，从一个个“我”的自强不息到一群群“我们”的坚忍不拔，天地英雄气，四海侠者情，成就了中国的“了不起”。我们或是穿着白大褂的“解放军”，或是穿着绿军装的“护堤人”，又或是穿着红马甲的“送餐员”，疫情之下，我们有了多重身份，有了不同“色彩”，但是我们都有着共同的信念——与病毒作斗争，我们都有着共同的坚守——人民至上，生命至上，我们是人民群众的“守护人”。正是因为这样的信念和坚守，无论是百折、千难还是万险，我们都有“敢”的魄力和“勇”的姿态，志不求易、事不避难，走出的每一个脚步都是向前的脚步，留下的每个脚印都是有力的脚印。这是我们的“同”，竭尽全力、坚忍不拔。
漫漫千年，泱泱华夏，时光几变迁，然精神永不朽。当我们再次唱响“我们都有一个家，名字叫中国”这首歌时，同样的心潮澎湃。我们是兄弟姐妹、手足同胞，我们守护着共同的家园，守望着共同的梦想，我们的“同”是从根系到枝叶的，输送着精神的养分，也展示着华夏的巍峨。这是一种生生不息的精神，这种精神冲奔于危难之际，印刻于时代华章，这种精神是历史岸头的铁板铜琶，弹奏出奋进的铮音，贯穿于中华儿女齐心向前的脚步中。
开学第一课的阅读心得篇2
“为中华之崛起而读书”，多么铿锵有力的一句话，多么振奋人心的一句话!在那些硝烟四起的日子里，在那些艰难困苦的日子里，在那个危机四伏充斥着绝望的年代，引领了多少灰心失意的青年又重拾热血，给了多少经受黑暗淬炼的孩子散发光芒的勇气，去迎接黎明的信念。百载流转，时光好似抚平了一切，动荡的时局;疮痍的心灵;残酷的战争…于我们这代被冠以00后之称的孩子来说那个年代热血澎湃的红色精神，好似已经模糊不清。在这个浮躁的年代，这句已流传了百年的话却如黄钟大吕，醍醐灌顶，又如久旱甘霖，畅快淋漓!比任何语言数字纲领文字更加振聋发聩。为中华之崛起而读书…我，好像懂得了什么…
第一次看到这句话时，我还很小。小小的我看着学校走廊上挂着的这幅字，轻轻地一遍一遍地低吟着。只有懵懵懂懂的敬畏，却也说不出个所以然来。
后来，我长大了一些，再读这句话，我也只是迷茫，我是为何而读书的呢?我真的明白么?我还无法真正理解这句话背后的巨大力量。
再后来，也就是现在，我看着这个命题，又看到了这句话，对它也有了几许道不明的情愫。这一次，我好像懂得了一些什么。这一次，我好像真正看到了那个“中华不振”的年代，好像真正看到了在回答魏校长“诸生为何而读书”的问题时那个十二岁的少年瘦削的脸庞和坚毅的神情。
现今早已远离了那个中华民族存亡一线的生死年代，但那这却是千千万万的先烈的鲜血与努力才铸造而来的和平年代。1945年，日本无条件投降，1949年，新中国成立，1964年，第一颗原子弹爆炸成功，1970年第一颗人造卫星发射成功，1992年，经济改革，社会进步……一桩桩一件件，这都是代代流传的周恩来精神最热忱最鲜活的体现!
而我们呢，作为新时代的青少年，已继承了代代中华儿女血脉中流动的红色基因，理应铭记我们要传承的红色精神，背负好我们肩上的下个时代中华崛起的希望。少年强，则国强。作为新时代的青少年我们理应担当起民族复兴的大任，接下新时代的这一棒。新时代的明天，将由我们创造!
我们，也正蓄势待发。
开学第一课的阅读心得篇3
今天是开学的日子，我在晚上观看了《开学第一课》，观看完节目之后，我被深深的感动了，心中久久不能平静，上午李老师也给我们上了一节课，我对这两节课深有感触。
《开学第一课》的节目围绕着抗疫这个话题来展开，节目中分别有钟南山、张文宏和许多抗疫医生这些英雄们来作了讲话，突出强调了年轻人在这次抗疫中的巨大贡献。这些事例感染了我，我被他们勇于担当的精神感动了，我不禁想起了在十七年前的非典时，也是他们这些抗疫英雄挺身而出，为人民的生命而付出、牺牲，这是多么伟大的责任啊!我又想到了钟南山院士，他是人民的英雄，虽然已经84岁高龄，但他在新冠疫情爆发后，依然像抗击非典时一样奔赴疫情第一线——武汉。钟南山院士的家国情怀打动了我，我决心也要做一个像钟南山院士那样为祖国、为人民奉献自己的人。而如何成为这样的人呢?我又想起了上午李老师给我们讲的开学第一课。
李老师对我们讲的开学第一课分为五个部分，其中第三部分——“励志分享”对我的感触，李老师给我们分享了一篇文章，“华为以201万年薪录取天才少年”。老师读完这篇文章之后说：“如果你想像这个天才一样成功的话，就必须付出成为天才需要付出的辛苦和劳累。”是啊，谁能不努力就获得成功呢?每个成功的人背后都有超乎常人的汗水的付出，如果你想取得成功的鲜花，就必须用汗水浇灌。我的梦想亦是如此，想成为对国家有用的人才，超越常人，就要有坚强的意志与日复一日的坚持努力。只有这样，成功的花朵才会向我们绽放。
经过了李老师的分享与从《开学第一课》中获得的思考，我明白了只有努力干好现在应该干的事情，才能选择自己想要成为的人，而现在学生的任务就是学习，所以，让我们刻苦学习，争取长大之后为祖国建设增加自己的力量!
开学第一课的阅读心得篇4
同以往的9月1日相似，全国所有学生在晚八点齐聚CCTV1，收看一年一度的《开学第一课》。
今年疫情肆虐全球，对各国人民都带来极大影响。此次《开学第一课》也是围绕着这一事件展开的。
援鄂医疗队教会我们一个词——担当。新型冠状病毒，同那枪炮一样能取人性命。疫情最为严重的武汉就如同一个战场，医护人员同病魔搏斗，从他们手中夺回一条条生命，但也有很大的危险。一批批援鄂医生冲锋到一线，到战场抗击病毒，奉献祖国。在他们中，有的人只有二十三岁。他们成为担当民族复兴大任的时代新人，在祖国需要的时刻贡献出自己的一份力量。在未来十年，二十年后，我们也将长大成人。我们要做建设国家的栋梁之才，担当起自己的一份使命。
武汉市金银潭医院院长，分享了几个催人泪下的故事。在抗击疫情的战斗中，普通人能做些什么?有人将自己家乡的蔬菜运往武汉。有人默默为医护人员点去外卖，在武汉的夜晚还有这样一些人。他们做不了什么大事，便一起在各自家中唱起嘹亮的国歌，感人肺腑。在一段时间武汉地区没有足够的血用于医治，于是国家从全国各地的血调往武汉。有一个词叫血脉相连，这用于我们伟大团结的中华民族再合适不过。一方有难，八方支援的精神洋溢在华夏土地上。
学生的主业是学习，而有的人无论到哪里都忘不了学习。在武汉一间隔离病房中，一位不幸感染新冠病毒的高三学生还在学习。她的这种废寝忘食，分秒必争的学习精神值得每一位学子去学习。
除此之外，研究出新型冠状病毒疫苗的陈薇、身患渐冻症，仍身在一线的金银潭院长以及无数普通人那伟大的精神与作为，都值得我们去学习。
开学第一课的阅读心得篇5
20_《开学第一课》让人回味无穷，仔细想想应该落笔写一写自己的感受，通过这个节目让我想到了几个人，护士朱海秀拒绝在镜头前向爸妈报平安，她说“我不想哭，哭花了护目镜就不能做事了”;2000年出生的刘家怡奋战在武汉客厅方舱医院，她说“穿上防护服，我就不是个孩子了”;00后护士郭诗敏，在进入隔离点工作30天后，递交了入党申请书，她说：“觉得自己不再是个稚嫩的孩子了。”……一场战“疫”，让90后、00后一瞬间“长大”，抗击疫情成为一次的“成年礼”，透过这些话语中令人震撼的胸襟和气度，更让我们真切感受到疫情给他们带来的“成长”。
他们信任无数人民心中赤诚的热火，信任日益强盛的中国，信任统一战线的世界。当然，也信任，今年武汉的樱花会开得格外绚烂。待春暖花开，我们一起看车水马龙。
尽管20_年初，一场疫情席卷神州大地，病毒肆虐横行，灾难从未停息，蚕食了春日的盎然生机，但我们以爱与支持致敬那些坚守，守护中国的英雄，如此，我们一定会风雨无阻的前进。
重大关头诞生伟大的精神，伟大的精神滋养伟大的时代，我们坚信：中国精神熔铸而成的战疫之魂和抗疫精神，必将焕发出磅礴的精神伟力，推动“复兴号”巨轮劈波斩浪、扬帆远航!
开学第一课的阅读心得篇6
今天是开学的日子，我在晚上观看了《开学第一课》，观看完节目之后，我被深深的感动了，心中久久不能平静，上午李老师也给我们上了一节课，我对这两节课深有感触。
《开学第一课》的节目围绕着抗疫这个话题来展开，节目中分别有钟南山、张文宏和许多抗疫医生这些英雄们来作了讲话，突出强调了年轻人在这次抗疫中的巨大贡献。这些事例感染了我，我被他们勇于担当的精神感动了，我不禁想起了在十七年前的非典时，也是他们这些抗疫英雄挺身而出，为人民的生命而付出、牺牲，这是多么伟大的责任啊!我又想到了钟南山院士，他是人民的英雄，虽然已经84岁高龄，但他在新冠疫情爆发后，依然像抗击非典时一样奔赴疫情第一线——武汉。钟南山院士的家国情怀打动了我，我决心也要做一个像钟南山院士那样为祖国、为人民奉献自己的人。而如何成为这样的人呢?我又想起了上午李老师给我们讲的开学第一课。
李老师对我们讲的开学第一课分为五个部分，其中第三部分——“励志分享”对我的感触，李老师给我们分享了一篇文章，“华为以201万年薪录取天才少年”。老师读完这篇文章之后说：“如果你想像这个天才一样成功的话，就必须付出成为天才需要付出的辛苦和劳累。”是啊，谁能不努力就获得成功呢?每个成功的人背后都有超乎常人的汗水的付出，如果你想取得成功的鲜花，就必须用汗水浇灌。我的梦想亦是如此，想成为对国家有用的人才，超越常人，就要有坚强的意志与日复一日的坚持努力。只有这样，成功的花朵才会向我们绽放。
经过了李老师的分享与从《开学第一课》中获得的思考，我明白了只有努力干好现在应该干的事情，才能选择自己想要成为的人，而现在学生的任务就是学习，所以，让我们刻苦学习，争取长大之后为祖国建设增加自己的力量!
开学第一课的阅读心得篇7
学者苏霍姆林斯基曾经说过，“只有能够激发学生去进行自我教育的教育，才是真正的教育。”观看了央视《开学第一课》专题节目之后，我才真正懂得了这句话的涵义。
《开学第一课》作为一档有着12年历史的老节目，历年来一直秉承着“教育”的宗旨，教育全国青少年，让我们学生在这堂“开学之课”中尽情学习，在九月份这个新的节点领悟新知识，带着希冀重新出发。
20_年是《开学第一课》播出的第十三个年头，2008年开始，一年举办一次，足以说明国家对开学第一课的重视程度，可见这档节目对于我们的重大意义。“百年大计，教育为本”，教育决定了一个国家和民族的未来。作为国家教育事业中的一份子，我们应该从自身出发，积极主动地投身教育，学习好《开学第一课》，并从中进行思考，思考它有什么?它教会了我什么?我又学到了什么?
“它有什么?”
首先，《开学第一课》有着特定的教育目的，旨在传递出积极健康正能量的观念，从而正确引导孩子们树立人生观和价值观。节目邀请了主持人和嘉宾，知名学者以及有着重要贡献的人物……共同演绎了这一堂属于学生们的“开学一课”，这也是属于大人们人生的“开学一课”。
“它教会了我什么?”
在老师的要求下，在爸妈的陪同下，我观看了《开学第一课》。我想，我明白了苏霍姆林斯基“自我教育的教育，才是教育”话里的含义。今年的主题是“少年强，中国强”，与国家正在经历的大事息息相关。
亲自看了节目，亲身体验到嘉宾带来的爱国情怀，在民族大义面前，舍己为国。在苦难面前，全国人民永远在一起，共同抗击疫情，我们应该学习这种抗疫精神。
“我又学到了什么?”
《开学第一课》让我学到了理论知识外的东西，它没有生搬硬套的公式和死记硬背的古诗词，有的只是处于当前国家背景下，做好自身，投身学习教育，普及放疫知识，向所有优秀人物学习抗疫精神。
开学第一课的阅读心得篇8
20_年6月18日是个风和日丽的日子，致公党_省委组织我们_委委员、下属各支部的主委、副主委到_博物馆参观了日本军国主义在亚太地区罪行图片展，以及瞻仰了_华侨机工抗日纪念碑，通过参加这次爱国主义教育活动，使我感受颇深。
岁月如梭，抹不去日本侵略战争给我们带来的惨绝人寰的痛苦记忆，通过这次爱国主义教育活动，让我重温抗日战争的艰险历程，祭拜死去的革命先烈，进一步激发我们强烈民族的自尊心、自信心和自豪感，激发我们为实现中华民族伟大复兴"中国梦"的历史责任感和紧迫感。抗日战争的胜利是英雄的气概;是责任的担当;是时代的呼唤;是历史的使命。在中华民族最危险的时候，中国共产党挺身而出，勇担重任，成为全民族团结抗战的中流砥柱。中华民族从独立到富强。中国共产党引导中华民族不断走向新的胜利，走向伟大复兴。
从1945年到20_年，中国人民抗日战争和世界反法西斯战争胜利已跨过了_个年头。抗日战争的胜利对中华民族的意义非常重大。从1937年到1945年，中国人民在全民抗日的号召下，在中国共产党的领导下用了整整八年的时间给予日本军国主义侵略者狠狠打击，才让丧心病狂的日本军国主义在团结一致的中国人民和全世界反法西斯国家的人民面前低下了头颅。抗日战争的胜利是一场伟大的胜利，抗战期间中国人民得到了世界各地华人华侨的大力支持，涌现出一批可歌可泣的英雄事迹。
三千多_华侨机工回国参加抗战，保证了抗战战略物资的运输，为全国持久抗战做出了巨大贡献，是炎黄子孙伟大爱国主义精神的集中体现，是中国华侨史上一次最直接、最集中、最有组织、影响极为深远的民族主义行动。他们以自己的生命、鲜血和汗水，在华侨爱国史上谱写出可歌可泣的壮丽篇章，也在中国人民抗日战争和世界反法西斯战争史上建立了不可磨灭的功勋。抗日战争的胜利是在世界正义力量支持下得到的，抗战胜利成为中华民族伟大复兴的转折点。
在纪念抗日战争胜利_周年暨世界反法西斯战争胜利_周年这一时刻，不仅是曾经历过抗日战争那一段血与火的老一辈人需要重温和纪念，全体中国人民都非常有必要重温抗日战争那段血与火的光荣历史，举行多种形式的纪念活动，缅怀那些忠昭日月，义薄云天的抗日英雄，进而弘扬团结一心、救亡图存的爱国主义精神，增强民族凝聚力，促进祖国繁荣昌盛和统一，倡导世界和平，为实现中华民族伟大的中国梦而同心同德，团结奋斗。
岁月流逝，曾经的灾难渐行渐远，年轮更迭，曾经的硝烟渐渐消散。但是，有一种惊醒，中国人民丝毫不曾忘记;有一种痛楚，中华民族永远铭记在心。抗日战争已经过去_年，但在今天依然时刻警醒着我们，要认清和把握当今世界大势。牢记历史是一种前进的力量，它鼓舞着我们不断做好自我，努力提高自身业务水平，要以振兴中华为己任。铭记历史，缅怀先烈，更加团结珍惜现在所拥有的一切。